《小小超市》评课稿

《小小超市》评课稿 听了吕老师的一节小小超市这节课，使我很有感触，学生的学习是建立在轻松愉悦的宽松气氛中。只有这样才能使学生能很容易掌握知识。下面就我听课所发现的几点说说 1.     开课从学生的实际生活逛超市引入，说出了自己喜欢买的东西，激发学生的兴趣。并根据自己的爱好设立了三个柜台，分类摆放物品，引出了今天的买东西的活动。如果在学生摆放物品时能及时的提醒学生能够按组排队就显得不混乱了。 2.把生活经验和数学知识紧密的结合起来，通过各种招聘活动的答题，让学生经历在生活中掌握知识。 3.在小小超市开业后，能有机的通过学生自己说出当一名售货员和一名顾客的要求，为下面的活动做好了很好的铺垫。 4.在学生的活动过程后，让学生说出买东西的感受，在学习知识与实践活动中渗透思想教育，从小养成好的生活习惯。 在课上由于一年级的学生年龄比较小，课堂组织有些乱，但学生通过自己的实践操作，经历了一个买东西的过程，使学生能够真正体验到了学习的快乐的成功的喜悦。