《有打算，不忙乱》教学反思

《有打算，不忙乱》教学反思      我讲授了《有打算，不忙乱》一课，学生们学会了很多的知识，他们能够有计划地生活，学会了分享自己的假期生活。孩子们发言很积极，课堂气氛特别活跃，收到了较好的效果。    在课堂中，我采用了灵活多样的教学方法，激发了学生们的学习兴趣，他们的学习积极性很高，能主动地参与到学习活动之中，孩子们的学习效率很高。     我采用了小组合作学习的方式，学生们可以互相启发、共同提高。孩子们的思维很活跃，能从多角度去思考问题，收到了事半功倍的效果。     我很善于评价学生，增强了他们的自信心，学生们找到了自身的价值，尝试到了成功的喜悦。不足：     1.有个别学生在学习上不够主动。     2.学生们的知识不够丰富。改进措施：     1.我们要关注学困生，应多表扬鼓励他们。     2.教师应让学生多看书，要开阔孩子们的视野。     在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的教学水平。