新部编版小学四年级下册语文第五单元测试卷及答案

第五单元提升练习 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 ‎ 一、读句子,根据拼音写词语。(7分)‎ ‎1.天边hóng xiá(　　　　)在慢慢扩大它的fàn wéi(　　　　),太阳也在nǔ lì(　　　　)地往上升。‎ ‎2.洞里的shí zhōng rǔ(　　　　　)和shí sǔn(　　　　)变化多端,颜色各异。‎ ‎3.山中zǐ sè(　　　　)的dù juān(　　　　)花被雨水冲刷后显得更精神了。‎ 二、连线。(6分)‎ yí cù　　tū wù　　xiāng qiàn 镶嵌　　　一簇　　　突兀 zhòng hè　　chà nà　　zhè jiāng 刹那　　　浙江　　　重荷 三、按要求完成练习。(8分)‎ ‎1.填上合适的量词。‎ 一(　　)小船　　一(　　)地方 两(　　)房子　　一(　　)彩虹 一(　　)红日　　一(　　)漆黑 一(　　)黄龙　　一(　　)杜鹃 ‎2.填上合适的形容词。‎ ‎(　　　)的光亮　(　　　)的金边 ‎(　　　)的声音　(　　　)的杜鹃 ‎(　　　)的高山　(　　　)的山顶 ‎(　　　)的心情　(　　　)的内洞 四、给下列加点字选择正确的解释。(4分)‎ ‎1.奇观　(　　)‎ A.看　B.看到的景象　C.对事物的认识和看法 ‎2.自不量力　(　　)‎ A.限制　B.数目、数量　C.估计 五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。 (9分)‎ ‎1.这时候　不仅是太阳　云和海水　连我自己也成了光亮的了 ‎2.这不是很伟大的奇观吗 ‎3.马走在花海中　显得格外矫健　人浮在花海上　显得格外精神 六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。(6分)‎ ‎1.这不是很伟大的奇观吗?(　　　)‎ ‎ ‎ ‎2.天边露出了太阳的小半边脸。(　　　)‎ ‎ ‎ 七、根据课文内容填空。(11分)‎ ‎1.转眼间天边出现了一道　　　　,慢慢地在扩大它的　　　　,加强它的　　　　。 ‎ ‎2.太阳出来了,有时走进　　　　里,有时躲在　　　　后。 ‎ ‎3.顺着　　　,溪流时而　　,时而　　,时而　　,时而　　,溪声也时时变换　　　。 ‎ 八、课内阅读。(10分)‎ 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。‎ 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。‎ ‎1.这两段选自《　　　　　》,作者是　　　,文章是按照　　　　　　的顺序写的。(3分) ‎ ‎2.用“　　”画出文中表示颜色的词语。(3分) ‎ ‎3.用“　　”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。(4分) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 九、课外阅读。(9分)‎ 天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。‎ 城楼下有五座城门,中间一座最大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,叫“望君归”。‎ 华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。‎ ‎1.这篇文章是按照　　　　　　　　的顺序来介绍天安门的。(2分) ‎ ‎2.用“　　”画出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门城楼的什么特点?(7分) ‎ ‎ ‎ 十、习作。(30分)‎ 景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。‎ 第五单元提升练习答案 一、1.红霞　范围　努力　2.石钟乳　石笋　3.紫色 杜鹃 二、xiāng qiàn—镶嵌　yí cù—一簇　tū wù—突兀 chà nà—刹那　zhè jiāng—浙江　zhòng hè—重荷 三、示例:1.只　块　进　道　轮　团　条　簇　2.夺目　光亮　机器　美丽　突兀　高高　激动　昏暗 四、1.B　2.C 五、1.,　、　,　。　2.　?　3.　,　;　,　。‎ 六、1.反问　示例:难道你不想做好学生吗?‎ ‎2.拟人　示例:一阵风吹来,池中的荷花翩翩起舞。‎ 七、1.红霞　范围　亮光　2.云堆　黑云 ‎3.山势　宽　窄　缓　急　调子 八、1.海上日出　巴金　事情发展　2.浅蓝　红　深红　3.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。　从这样细致的描写中可以体会到作者期待日出、热爱光明的喜悦心情。‎ 九、1.从部分到整体　2.白玉石做底　台座　黄色的琉璃瓦　朱红的廊柱　屋檐下色彩缤纷的彩画　窗门上玲珑的姿丽花纹　这些描写突出了天安门城楼的浑厚端庄,华丽和谐。‎ 十、提示:回忆自己游览过的地方,学习课文的描写顺序,具体写出你印象最深刻的部分,表达出你对大自然的热爱之情。‎