商洛市 2020～2021 学年度第一学期期末教学质量检测
高三理科综合试卷生物试题
考生注意∶
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.可能用到的相对原子质量∶H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39
第Ⅰ卷 （选择题 共 126 分）
一、选择题∶本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构和功能的说法，正确的是
A. 没有核仁结构的细胞无法形成核糖体
B.自养生物将能源转变成化学能的过程只发生在叶绿体中
C.植物细胞的核糖体、线粒体、叶绿体和细胞核中都能产生水
D.动物细胞中既能产生 ATP 又能产生[H]的场所只有线粒体
2.科学家利用大豆磷脂构成囊泡、蓝细菌膜蛋白（Ⅰ）和牛细胞膜蛋白（Ⅱ）构建的ATP 体外合成体系如图所示。下列有关说法错误的是
A. 囊泡内的pH可能比囊泡外的低
B.该体系中Ⅰ运输 H+的过程模拟的可能是叶绿体的功能
C. 该系统中 H+的运输方式都是主动运输
D.囊泡内外的 H+浓度差会影响 ATP 的合成速率
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3.密歇根大学的研究人员发现了一种能抑制脂肪细胞形成的蛋白质 M。人体的干细胞先形成充质细胞，再进一步分化为肌肉细胞和脂肪细胞。当蛋白质 M与某些充质细胞连在一起时，就会发育成肌肉细胞;但当蛋白质 M 消失时，上述细胞又会重新变成脂肪细胞。下列相关叙述错误的是
A.已分化的细胞不可能再转化为其他功能的细胞
B. 蛋白质 M 能影响充质细胞内某些基因的表达
C. 肌肉细胞和脂肪细胞中都含有控制蛋白质 M合成的基因
D. 促进蛋白质 M 的表达是解决肥胖问题的一条途径
4.新冠疫情给全世界人们的健康和生活带了严重影响，其病原体为新型冠状病毒，该病毒表面具有刺突蛋白等，刺突蛋白是病毒的主要抗原。下列相关叙述正确的是
A.该病毒传染性强是因为它能在空气中大量增殖并传播
B.该病毒遗传物质组成中含有尿嘧啶在内的4种碱基
C.效应T细胞能特异性识别刺突蛋白，从而直接杀伤体液中的病毒
D. 利用刺突蛋白可以制作新型冠状病毒疫苗，接种后能终生免疫
5.独脚金内酯是近年被证明为一种植物中普遍存在的新型植物激素，俗称分枝素。为了研究独脚金内酯对侧枝的影响，科研人员用独脚金内酯处理拟南芥的野生型植株和突变体植株，结果如图所示。下列相关叙述错误的是
A. 独脚金内酯可能是由植物特定器官产生的
B. 独脚金内酯对野生型植株侧枝的产生有抑制作用
C. 相比野生型植株，突变体植株可能对独脚金内酯更敏感
D.独脚金内酯可协调生长素等激素对植物生命活动起调节作用
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6.某自花传粉植物的花瓣有深红色，大红色、粉红色、浅红色、白色5种颜色，由两对独立遗传的等位基因控制，且显性基因的个数越多，红色越深。下列说法错误的是
A.5 种花色的植株中，基因型种类最多的是粉红花植株
B.大红花植株与浅红花植株杂交，子代中浅红花植株占 1/4
C. 自交子代有5 种花色的植株基因型只有 1 种
D. 自交子代只有 2 种花色的植株基因型有 4 种
第Ⅱ卷 （非选择题 共 174 分）
三、非选择题∶包括必考题和选考题两部分。第22~32 题为必考题，每道试题考生都必须作答。第33～38题
为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题
29.（11分）镁元素是植物生命活动必需的营养元素之一。回答下列相关问题∶
（1）植物根系主要通过_____的方式吸收镁离子;镁元素在植物叶肉细胞中的作用是_____。
（2）缺镁时，植株上的老叶先变黄，叶片变黄后，其光合速率变慢直至停止，原因是______。
（3）植物体内，有的元素能被再利用，有的不能被再利用。请以长势相同的具有两片绿色真叶的大豆幼苗为材料，利用完全培养液和缺镁的培养液等，通过观察新生叶、已长出的真叶是否变黄，验证镁元素在大豆幼苗生长过程中能被再利用。
实验中利用完全培养液和缺镁的培养液进行对照实验，而不是用完全培养液和土壤浸出液来进行对照的原因是_______________。
验证实验的主要步骤∶_______________。
预期的实验结果∶_______________。
30.（8分）GLUT4是存在于对胰岛素敏感的骨骼肌、心肌和脂肪细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。胰岛素能促进控制GLUT4合成的基因表达，并刺激含有GLUT4分子的囊泡从胞内移动到细胞膜上，进而促进GLUT4分子转运葡萄糖进入细胞。回答下列问题∶
（1）胰岛素并不进入骨骼肌细胞或脂肪细胞，而是与细胞膜上的______结合，促进细胞____
，从而降低血糖。
（2）血糖水平升高时，_____细胞分泌的胰岛素增加，使 GLUT4
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的合成加快，____（填细胞器）会产生更多含 GLUT4 的囊泡移动到细胞膜上，与细胞膜融合，使葡萄糖以____骨骼肌等细胞。
（3）Ⅱ 糖尿病患者的胰岛素分泌正常，他们血糖过高的原因可能有______（至少答出2点）。
31.（9分）河北雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，白洋淀湿地保护与水体净化是雄安新区建设的首要任务之一。雄安新区将是一座蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市。
回答下列有关问题∶
（1）白洋淀湿地生态系统的结构是指____，其中____是物质循环和能量流动的主要渠道。
（2）保护白洋淀湿地最有效的方法是______。沉水植物的根部能从底泥和水中吸收水体中的重金属，因而能净化污染的水体，这体现了生态系统具有_______能力。定期收割沉水植物的地上部分，有助于净化、修复被重金属污染的水体，原因是_______。
（3）综合治理以来，白洋淀湿地中生物种类逐渐恢复，甚至增多，物种多样性和生态系统多样性中随之增加的是______。
32.（11分）某植物中控制 M物质合成的三对等位基因A/a、B/b和C/c分别位于不同染色体上，只有基因型为 A_B_cc的个体才能合成M物质。现有三种不含M物质的纯合植株甲、乙和丙，其相互杂交的后代均不能合成 M物质。选其中一组杂交的后代中基因型为 AaBbCc的个体分别与甲、乙和丙杂交，结果如下表。回答下列问题∶
（1）基因 A/a、B/b 和C/c的遗传遵循_____定律。不含 M物质的纯合植株的基因型有
_____种。
（2）甲、乙和丙中，根据实验结果能确定其基因型的是____，其基因型为____，判断依据是_____。
（3）丙的基因型可能为____。让1组子代中含有 M物质的植株与2 组子代中含有 M物质的植株杂交，理论上其后代中有 M物质的植株所占比例为______。
（二）选考题∶共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多答，则每科按所答的第一题计分。
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37.【生物———-选修 1∶生物技术实践】（15 分）
琼脂是一种多糖类物质，是配制固体培养基常用的凝固剂之一。研究人员发现了一种罕见的细菌，该种细菌能分解利用琼脂，且该种细菌分泌的脱色酶能分解糖蜜发酵废液中的黑褐色色素。回答下列问题
（1）琼脂是配制固体培养基最常用的凝固剂，原因包括∶____（填序号）。
①90 ℃以上开始熔化，40 ℃以下开始凝固，常温下呈固态 ②无毒，对培养物不产生影响 ③用琼脂配制的培养基透明度高 ④很少有微生物能分解琼脂
（2）配制下列培养基时，需要加入适量琼脂的是___（填序号）。
①鉴别培养基 ②选择培养基 ③对目标菌种进行扩大培养的培养基
（3）某生物小组在废弃固体培养基上发现了一个正常生长的细菌菌落，为进一步探究该菌落是否由能分泌脱色酶且能分解利用琼脂的细菌组成，该小组进行了如下实验∶
实验步骤：①配制以___为唯一碳源并加入从糖蜜发酵废液中提取到的黑褐色色素的固体培养基。
②采用____法接种上述菌落中的细菌，在适宜条件下进行培养。
③一段时间，观察菌落周围是否形成圆形凹穴和___。
结果分析∶要获得分解琼脂和黑褐色色素能力强的菌株，应选择____的菌落进行扩大培养;欲长期保存获得的菌种，可以采用__法。
38.【生物——选修 3∶现代生物科技专题】（15 分）
回答下列利用农杆菌转化法获得转基因大豆的相关问题∶
（1）基因工程的核心是_____，这一过程中需要用到_____酶。
（2）培育转基因大豆时，将处理过的农杆菌与基因表达载体（重组质粒）混合培养的目的是_________。
（3）将含重组质粒的农杆菌与大豆细胞混合培养，使携带目的基因的____片段移入大豆细胞中，并将其大豆细胞的___上，保证目的基因在大豆细胞中稳定和高效地表达。
（4）将转基因水稻细胞转移到含有抗生素的培养基上培养的目的是______。
（5）转基因大豆细胞再经_____可以获得转基因大豆新植株。
商洛市 2020～2021 学年度第一学期期末教学质量检测
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高三理科综合试卷生物试题参考答案
1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D
29.（1）主动运输（1分） 作为合成叶绿素的必需元素（2分）
（2）叶片变黄后，吸收的光能减少，光反应速率会变慢直至停止，导致光合速率变慢直至停止（2分）
（3）土壤浸出液中存在镁离子，对实验结果存在影响（或要保证实验的单一变量）（2分）
验证实验的主要步骤∶将长势相同的具有两片绿色真叶的大豆幼苗分成甲、乙两组，分别培养在完全培养液和缺镁的培养液中，其他条件相同且适宜，一段时间后，观察新生叶、已长出的真叶是否变黄（2分）预期的实验结果∶乙组幼苗的真叶逐渐变黄，新生叶呈绿色，而甲组幼苗的叶片都呈绿色（2分）
30.（1）（胰岛素）受体（1分） 加速摄取、利用和储存葡萄糖（2 分）
（2）胰岛 B（1分）高尔基体（1分） 主动运输（1分）
（3）胰岛素受体不敏感或缺失;控制GLUT4合成的基因变异或者表达受阻，GLUT4活性不高;含有 GLUT4 分子的囊泡移动到细胞膜的过程受阻等（2 分）
31.（1）生态系统的成分、食物链和食物网（或生态系统的成分和营养结构）（2分）食物链和食物网（2分）
（2）建立自然保护区（1分）自我调节（1分）沉水植物的地上部分储存有从水体中吸收的重金属，通过收割地上部分可以从生态系统中输出重金属（合理即可，2 分）
（3）物种多样性（1分）
32.（1）自由组合（1分）7（2 分）
（2）乙（1分）aabbcc（1分）乙只有是纯合子（aabbcc）时，与AaBbCc杂交，后代中基因型为A_B_cc的含M物质的植株才约占1/8，与杂交实验结果一致（2 分）
（3）AABBCC、aaBBCC、AAbbCC、abbCC（2 分）21/32（2分）
37.【生物——选修 1∶生物技术实践】
（1）①②③④（2 分）
（2）①②（2 分）
（3）①琼脂（2 分）
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②稀释涂布平板（或平板划线）（2 分）③透明圈（2分）
结果分析∶凹穴大且周围透明圈大（3 分）甘油管藏（2分）
38.【生物——选修 3∶现代生物科技专题】
（1）构建基因表达载体（2分） 限制酶和 DNA连接（2分）
（2）让基因表达载体（重组质粒）进入农杆菌（3 分）
（3）T-DNA（2分）染色体DNA（2分）
（4）除去农杆菌（或进行脱菌）（2分）
（5）植物组织培养（2分）
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