第一课 青春的邀约
第一框 悄悄变化的我
【教学目标】
1.知识目标:了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。
2. 能力目标:能积极面对青春期的生理和心理的变化;正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展。
3. 情感态度与价值观:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
【重点难点】
教学重点:让学生体验青春期的心理和生理变化。
教学难点:让学生能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
【教学方法】案例分析法、情感体验法、自主学习法。
(引)情景导入 :
师:青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。面对青春的邀约,你准备好了吗?今天我们共同探讨第一课青春的邀约——悄悄变化的我。
探究一:教材P2运用你的经验完成比较。
(1)请完成教材P2的表格。(答案根据自己情况,据实填写。)
(2)你是否了解自己身体发生的变化?想一想:这些变化说明了什么?
交流点拨:这些变化说明我们进入了青春期,渐渐长大了。青春期是人一生中身体发育的重要时期。
(3)阅读P3相关链接,青春期是指哪个年龄阶段?在这个阶段身体会发生哪些变化?(学生根据相关链接了解)
一、悦纳生理变化
1、青春期的三大生理变化变化
①身体外形的变化
如:身体迅速长高、长壮。
②内部器官的完善
如:运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟。
③性机能的成熟
如:男生声音变粗,出现胡须;女生声调变高,生理周期出现等
探究二:教材P4 探究与分享
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。
进入青春期以后,这些生理的变化,给你带来了哪些影响?
2、青春期的生理变化带来的影响?
交流点拨:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(积极影响)
探究三:正确对待生理变化
②处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼(消极影响)(多媒体显示问题)
如:a体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥我的个子怎么没有别人高。
b我的个子怎么没有别人高。
c我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。
想一想:
3、你如何看待这些烦恼,怎样正确对待青春期的生理变化?
提示: 受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等因素,我们要正确对待一些与别人不一样的生理变化。追求外在美,还有追求内在美。提高品德和文化修养等。
归纳:①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。(原因)
②我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
③不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
④不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
⑤青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
二、直击矛盾心里
探究四:教材P5-6探究与分享矛盾的我1
讨论:(1)请分析青春期的矛盾心理的表现和原因。
4、产生矛盾心理的原因是什么?
原因:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
青春期矛盾心理有哪些表现?
表现;P6相关链接
(2) 有人说:”青春期的矛盾心理不需要处理。“这种说法对吗?为什么?
交流点拨:不对,①些青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。(5、怎样看待青春期的矛盾心理)
(3) 那么对处理青春期的矛盾心理你有什么好的对策呢?
6、怎样积极面对和处理青春期心理矛盾?
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③通过培养兴趣爱好转移注意力;
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生。”
(4)请联系实际写出具体的自我调节的方法。
(1)把自己的想法写下来;
(2)参加体育活动;
(3)学习自我暗示;
(4)适时自我解嘲。(7、怎样进行自我调节,P7方法与技能)
课堂小结:多媒体展示:青春诗歌,组织学生集体朗诵。最后老师出示寄语:青春永远是美好的,可是真正的青春永远只属于那些力争上游的人,从今天开始让我们用积极的心态、积极的行动去面对生活,做一个青春之星!让我们的生命闪耀最灿烂的光芒。
板书设计:
悄悄变化的我
一、悦纳生理变化
1、生理变化的主要表现
2、生理变化对我们的影响
3、正确对待生理变化
二、直面矛盾心理
4、产生矛盾心理的原因是什么?青春期矛盾心理有哪些表现?
5、怎样看待青春期的矛盾心理?
6、怎样积极面对和处理青春期心理矛盾?
7、怎样进行自我调节(具体方法)?