第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱知识点
第1课时 青春的情绪
1.人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
2.我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
3.进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
4.青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。
5.情绪有什么作用?
(1) 情绪影响着我们的观念和行动。
(2) 它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
6.如何正确对待正面情绪和负面情绪?
(1) 善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
(2) 学习积极面对负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
第2课时 情绪的管理
1. 人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
2. 情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
3. 在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
4. 学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。
5. 运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。
6. 如何正确对待自己的各种情绪感受?
(1) 保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
(2) 适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面 情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
7.如何合理地调节情绪?
在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。