人教版道德与法治七年级上册第二单元练习

人教版道德与法治七年级上册第二单元练习 一、单项选择题 1. 对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。下列观点正确的是（）‎ A. 毫无保留，无所不谈 B. 网友邀请，欣然接受 C. 理性辨别，慎重选择 D. 重视网友，逃避现实 2. 朋友之间也难免存在竞争，对竞争和友谊的关系，理解正确的是（）‎ ‎①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ‎②竞争有益进步，只和竞争对手做朋友 ‎③竞争必然伤害友谊，和竞争对手不能做朋友 ‎④在竞争中要坦然接受朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 3. ‎“有很多良友，胜于有很多财富。”莎士比亚的这句名言告诉我们（）‎ A. 交了好朋友，就等于有了经济来源 B. 朋友都能促进我们个人的成长 C. 有很多财富才会有很多的好朋友 D. 良朋益友对我们的成长非常有帮助 4. 上课时李阳与组员张亮因意见不合发生了冲突,因此李阳故意捉弄张亮,事后张亮把这件事告诉了老师, 使李阳受到了批评。李阳决定和张亮绝交并且以后都不听老师的课。对此, 下列说法错误的是( )‎ A. 合作中难免会产生分歧和误会,应该及时沟通解决 B. 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,应该虚心接受 C. 做人应该心怀善意,有所为,有所不为 D. 同学之间应该不分彼此,向老师反映问题容易伤害友谊 5. 虚拟世界的交往带有很多不确定因素，网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关于网络交友，下列说法正确的是 A. 网上朋友都可以转化为现实朋友 B. 我们要学会理性辨别、慎重选择 C. 网络平台这么好，要广泛结交网友 D. 互联网是我们学习和生活的工具 1. 新版《中学生日常行为规范》中增加“同学之间互相尊重、理解宽容”的内容，下列理解正确的是（） ①心有他人天地宽  ②尊重彼此个性，宽容不讲原则 ③彼此尊重才能赢得尊重 ④只要不断满足他人提出的任何要求，就能与人为善 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④‎ 2. 在网络世界中, 人与人之间的身份、地位并没有分别, 每个人都可自由选择交往对象, 畅所欲言。这表明( ) 网络为我们提供了平等交往的平台网络交往可突破现实交往中的角色限制网络交往扩大了我们的交往领域和对象,改变了以往的交往方式人们在网上可以做任何事情,不受道德和法律的约束 A. B. C. D. ‎ 3. ‎"你是我的对手，但不是敌人，因为你的竞争给予我力量。”这句话告诉我们( )‎ A. 我们的世界不仅需要竞争，也需要合作 B. 竞争可以激发斗志，促进发展 C. 赢得竞争是我们走向成功的第一步 D. 竞争比合作更重要 4. 友谊是美好的,它明艳如花，醇厚如酒，但有时也容易受到伤害。当我们因做错事伤害友谊而被朋友疏远时，我们应当（）‎ ‎①设法辩解,消除误会       ②坦诚交流,请求谅解 ‎③主动道歉,勇于担责       ④听之任之,结束友谊 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④‎ 5. 小丽和小红从小学就是好朋友,两人常常在一起且无话不谈。一天,小丽说了一件事,小红对小丽的观点不同意,两人就吵了起来,后两人的友谊陷入僵局,谁也不愿意主动去和对方说话。这说明了( )‎ ‎①友谊可以带来快乐,让人向往 ‎②友谊有时会带来困扰,增添烦恼 ‎③朋友之间需要用心去关怀、尊重对方 ‎④我们应该和所有的人成为朋友 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ 1. 中国羽毛球名将林丹2020年7月4日宣布退役。作为林丹多年对手和好友的李宗伟把林丹称为自己最伟大的对手，并希望未来两人能携手推广羽毛球。这体现（）‎ A. 友谊需要信任和忠诚，坚持原则 B. 要广交朋友，学会正确处理朋友间的冲突 C. 友谊是平等的、双向的，共同分享，相互分担 D. 竞争并不必然伤害友谊，在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 2. 对图漫画理解正确的是（）‎ A. 网络无限，自由无界 B. 网络超越了时空限制 C. 网上交往，要遵守法律、法规 D. 网络具有虚拟性，拒绝朋友圈 3. 正确与同学交往，我们应该做到 ①尊重同学与自己的差异                ②认同同学对自己的评价 ③与同学合作，避免竞争                ④正确处理交往中的伤害 A. ①④ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④‎ 4. 小曹刚进初中时，结交了很多朋友，并且得到他们不少帮助，但是对于这些帮助，小曹认为是理所当然的，从不主动去关心、帮助朋友，一段时间后，他渐渐没朋友了。下列名言中可用来劝说小曹的是 A. 投我以木桃，报之以琼瑶 B. 君子之交淡如水，小人之交常戚戚 C. 非学无以广才，非志无以成学 D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 5. 如果你想成为快乐积极的人，就和快乐积极的人交朋友，因为他的一言一行会使你找到快乐积极的密码。这说明朋友 A. 对一个人的影响很大 B. 是一个人快乐积极的源泉 C. 见证了我们一起走过的成长历程 D. 让我们更深刻地体悟生命 6. 几名小学生迷上网络游戏并在游戏里认识一位“大哥哥”，“大哥哥”经常带小朋友们来一起玩，孩子们喜欢他，不仅加了他微信，还会时不时打赏身为游戏主播的他，可没过多久，孩子父母就发现事有蹊跷，当联系这位“大哥哥”时，才发现已经被对方拉黑……这启示我们（） ①网络信息良莠不齐，学生不应上网 ②‎ 要学会在现实中多与同伴交往 ③应积极投身于社会实践，提高自己的真伪辨别能力 ④应注重与身边的人搞好人际关系，正确把握网上交往程度 A. ②③④ B. ①③ C. ①②③ D. ②④‎ 1. 小军因结交不良网友，沾染不良习气，从而走上违法犯罪道路。这警示我们应该 A. 遵纪守法，慎交网友 B. 遵纪守法，拒交网友 C. 远离网络，拒交网友 D. 珍爱生命，拒绝网络 2. 古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸。这告诫我们（）‎ ‎①交友要慎重  ②要善交益友，不交损友  ③要广泛交友  ④结交损友，就会走上犯罪道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ 3. ‎“谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。”这句话所反映友谊的特质是 A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊应该是一成不变的 4. 中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示不正确的是（）‎ 序号 名言警句 启示 ‎①‎ ‎“功崇惟志，业广惟勤”‎ 成就事业，要树立远大志向，坚特勤奋不懈 ‎②‎ ‎“文友投分，切磨箴规”‎ 呵护友谊，要正确处理朋友间的竟争 ‎③‎ ‎“己所不欲，勿施于人”‎ 人际交往，要学会赞美他人、欣赏他人 ‎④‎ ‎“行己有耻，止于至善”‎ 做人，要知廉耻，懂荣辱，不断追求完美境界 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③‎ 5. ‎ “以文会友，以友辅仁。”朋友是我们生命中非常重要的部分，要建立友谊需要我们 A. 想方设法讨好别人 B. 考虑别人能否满足自己的各种要求 C. 开放自己，真诚待人，持续的行动 D. 经受风雨的洗礼、时间的磨砺 1. 如图漫画给我们的启示是 ( )‎ A. 互联网真的很神奇,好像无所不能 B. 网上交往让我们有机会结交新伙伴 C. 我们应该学会在现实中与同伴交往 D. 网上交往要有一定的自我保护意识 2. 小川和好朋友小鹏对英语很感兴趣，为参加学校英语口语大赛，一有空两人就相互切磋，相互鼓励。通过层层选拔，小鹏落选了，认为自己一无是处；小川知道后安慰小鹏说，参赛的经历也是一种学习；小川在小鹏陪练下，通过不懈努力，获得了一等奖，受到老师的表扬。这反映出 ①竞争必然伤害友谊                     ②小鹏要学会正确认识自己 ③学会学习需要发现并保持对学习的兴趣   ④小川的成功离不开努力坚持 ⑤友谊是平等的、双向的                 ⑥小川能正确对待老师的表扬与批评 A. ①⑤⑥ B. ①②③ C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑤‎ 二、辨析题 3. 竞争是友谊的杀手，朋友之间不应该有竞争。 判断：______； 理由：______。‎ 4. 互联网，将你往来的触角伸向世界、伸向未来。人际间的交往也变得天涯咫尺，妙不可言。小青认为：“通过网络聊天开阔了视野，扩宽了自己的‘朋友圈’满足我们的一切心理需要，所以网络交往是百利无一害的。”请你小青观点进行辨析。 ‎ 三、简答题 1. 某中学八年级学生王某由于在微博上添加了一个陌生男子为好友并向其发布了自己的照片，该陌生男子根据王某签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过网络这种方式结交网友。‎ 针对材料中王某的遭遇，思考：网上交往具有什么特点？‎ 谈谈你对网上交友的认识。‎ 2. 歌德与席勒的友情，无论从哪个方面看都是一部令人惊叹的传奇。 歌德生于特权家族，比歌德小10岁的席勒出生于一个贫困家庭。1793年，席勒主持出版文艺杂志，再三向歌德约稿，但依然被拒绝。这是一个意料之中的结局，因为当时，44岁的歌德已是大师级的权威，而席勒只是一个默默无闻的后辈。但席勒并没有因此放弃，1794年8月23日，他给歌德写了一封热情洋溢的信。在这封信中，席勒对歌德表现出同时代人难以企及的深刻理解，终于击中歌德尘封心底已久的梦想，令他感到遇到了一个知己。歌德从那封信中感到自己所缺少的理性，感觉自己需要接受席勒的思想。从此，年长成熟的歌德给了席勒安定的呵护，而年轻激越的席勒给了歌德新的创作热情，于是著名剧本《华伦斯坦》三部曲与经典诗剧《浮士德》跃出水面。它们的光焰穿过历史的黑暗，至今仍照亮着人们的心灵。 1829年，已经80岁高龄的歌德亲自挑选墓地设计墓穴，为席勒主持殓尸重葬仪式。三年后，歌德去世，按照他的遗愿，被安葬在席勒旁边。从此，一对好友生死相依的真挚友情化为千古流传的永恒。这个感人的故事对你呵护友谊带来哪些启示？ ‎ ‎ ‎ 四、分析说明题 1. 友谊的天空 材料一：2020年3月21日，300多名四川援湖北医疗队队员回到成都。刚下飞机的队员向记者展示与湖北医务人员互换的签名防护服，上面满满都是签名，每一个签名都是战斗的情谊。‎ ‎（1）根据材料，说说友谊的力量体现在哪些方面。‎ 材料二：小明和小林是好朋友，小学时两人一起上学、放学，一起踢球、玩耍。可是上中学后，两人上了不同的学校，都有了各自的新朋友，小明和小林的关系渐渐淡化了。‎ ‎（2）上述材料体现了教材中的哪一观点？‎ 材料三：李峰刚上初中，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却总是一副高冷的样子，不肯主动与人打招呼，总觉得“先和别人打招呼，就低人一等”。‎ ‎（3）请你为李峰与同学建立友谊出两个金点子。‎ 材料四：微信是一种新型的聊天交友工具，其中的“摇一摇”功能可以交友，很受微信用户的欢迎，但这也给一些违法犯罪分子带来了可乘之机。‎ ‎（4）结合材料，谈谈在使用微信交友中，我们应该注意哪些问题。 ‎ 2. 材料一：俞敏洪刚上大学的时候，因为从农村来，有些自卑，他发现同学王强自信阳光，且很爱读书，经常省下生活费来买书，于是，俞敏洪总和王强在一起，在王强的带动下，俞敏洪读了许许多多的好书。两人也成了好朋友，一路走来，彼此坦诚相待，在后来创业过程中，互相扶持，合力打造了新东方教育集团。‎ 材料二：在新东方教育集团上市之后，由于管理理念出现分歧，在“规则大于人情”的原则下，王强离开了新东方，再次创业的王强成立了真格基金，成为天使投资人，投资了许多初创公司，包括教育培训类公 司，与新东方成为了潜在的竞争对手，但这丝毫不会影响他们之间的友谊，每年王强和俞敏洪还会固定聚会几次，平时也会通过社交媒体联系，电影《中国合伙人》，就是他们友谊最好的见证。‎ ‎(1)阅读材料一，请谈谈朋友对一个人有哪些影响？并就建立友谊，提出两点建议。‎ ‎(2)阅读材料二，谈谈俞敏洪和王强之间的友谊对你有什么启示？ ‎ 答案和解析 ‎1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 11.D 12.C 13.A 14.A ‎15.A 16.A 17.A 18.A 19.B 20.D 21.C 22.D 23.D ‎24.错误,竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多 ‎25.题干观点错误。互联网带给我们大量信息，也拓展了我们交往的渠道，而且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。 26. 【小题1】虚拟、平等、自主。【小题2】①网上交友需要学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④要遵守网络法律规则。‎ ‎27.故答案为： 友谊需要呵护。①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 ‎ ‎28.（1）①友谊见证了我们一起走过的历程；②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 （2）友谊不是一成不变的。 （3）①敞开心扉，开放自己，主动表达自己的意愿；②持续行动，真诚待人，树立好正确的交友观念。 （4）①对于陌生人的邀请，不轻易接受；②对自己的家庭住址、经济状况、联系方式等重要信息要注意保密。 29.（1）影响：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。建议：①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。 （2）①友谊不是一成不变的。要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ‎