部编版道德与法治一年级上册 8.上课了 学案

上课了 ‎【学习目标】‎ ‎1．知道上课铃声响了以后该做些什么，遵守课堂纪律。‎ ‎2．能认真听课，积极动脑回答问题，养成良好的听课习惯。‎ ‎【学习重难点】‎ 重点：知道上课铃声响了以后该做些什么，遵守课堂纪律。‎ 难点：能认真听课，积极动脑回答问题，养成良好的听课习惯。‎ ‎【学时安排】‎ ‎1学时 ‎【学习过程】‎ 一、自主学习 ‎1．你觉得上课前应该做哪些课前准备呢？‎ ‎2．谁能说说上课是为了什么？‎ ‎3．我们在课堂上应该怎样做呢？‎ ‎4．再说说在课堂上哪些事情我们不能做？‎ ‎5．和同学交流，说说为什么这样做不对。‎ 二、探究学习 ‎1．谈话导入，同学们遇到了自己解决不了的问题，我们应该怎么做呢？‎ ‎2．那么谁说说跟同学在一起共同学习应该注意点什么？‎ ‎3．你觉得这样做有哪些好处呢？‎ ‎4．那么谁说说我们书上的几幅图片中这些同学做的对不对呢，哪里不对？你应该怎么去帮助他们呢？‎ 三、自我检测 ‎1．同学们，我们除了认真听讲之外啊，有时候还需要在课堂上完成作业呢。那谁说说做作业的时候应该怎么做呢？‎ ‎2．是不是所有课的作业都一样呢，你都知道哪些课堂作业，他们都有什么不同呢？‎ ‎3．同学们说了这么多，老师真是大开眼界呀，那谁告诉大家我们要怎样完成课堂作业呢？‎ 四、课堂总结 今天我学到了：‎