山西省吕梁市2021届高三上学期第一次模拟考试政治参考答案4

吕梁市2020 - 2021学年度高三年级第一次模拟考试 政治参考答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 B A C C A B C B B C D C 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 答案 B C D D A D A C D B D A ‎1.B 解析：本题图像显示，需求不变，供给增加，推动均衡价格下降。获利空间增加，生产者会扩大生产规模，①符合题意；政府降低对M生产者的补贴力度，不会导致供给增加，排除②；M互补品价格上升，该商品的需求量会缩减，也不可能导致供给的增加，排除③；生产M的社会劳动生产率提高，会导致该商品的供给量增加，同时均衡价格下移，④符合题意。‎ ‎2. A 解析：有序取消一些行政性限制消费购买的规定，可以促进消费，①正确；共同富裕是社会主义的本质，②错误；扩大消费最根本的是促进就业，完善社保，优化收入分配结构，扩大中等收入群体，推进共同富裕，③正确；要增强投资增长后劲，继续发挥关键作用是扩大投资的措施，④不选。‎ ‎3. C 解析：进博会并不能促进对外贸易的逆差平衡，排除②，D排除。根据材料，举行进博会将引进国外大量优质进口产品，有利于推动国内企业更新换代升级，提升相关企业的核心竞争力，推动我国经济实现高质量发展，故正确的排序应该是④→①→⑤→③，C正确。AB均不符合逻辑，排除。 ‎ ‎4. C 解析：材料没有体现税收是依法取得财政收入的基本形式,①不选；税收具有固定性，是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变，并不是不可以改变。故③错误。‎ ‎5. A 解析：我国下大力气反垄断，是因为反垄断、反不正当竞争，有利于完善社会主义市场经济体制；垄断阻碍公平竞争、损害市场主体的利益、扼杀技术进步。①②入选；市场调节也有优点，③说法不准确，不选；垄断是市场经济发展到一定高度后必然产生的经济现象，阐述的是垄断的产生，与题干构不成因果关系，④不选。‎ ‎6. B 解析：我国的宏观调控以经济手段和法律手段为主，①表述错误，不选；发展社区团购需要经营者在生产经营活动中遵循平等、公平、诚信等原则，②表述正确且符合题意；市场的自发性等固有弊端是不能消除的，③表述错误，不选；社区团购具有区域化、本地化的特点，可以方便居民购物，而团购的方式满足了消费者购买物美价廉商品的需求，④表述正确且符合题意，入选。‎ 5‎ ‎7. C 解析：绿色发展是永续发展的必要条件，①正确；广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求，排除②；开放是国家繁荣发展的必由之路，排除④。‎ ‎8. B 解析：根据公开市场业务的概念可知，中国人民银行只是债券的买卖者，而不是发行者，A排除。C、D不属于公开市场业务的内容，排除。只有B符合题意。‎ ‎9. B 解析：题干说的是村干部，不是基层政府，排除②。题干未涉及健全村务公开机制，应该排除④。‎ ‎10. C 解析：交警部门首次通过“智能交通信号控制综合平台”进行远程信号控制，即时设计生成“绿波带”线路预案，让刘某的车一路绿灯，快速通行。此事受到网友的好评，启示政府要坚持人民至上，贯彻以人民为中心的思想，努力践行为人民服务的宗旨，说明政府要融法、理、情于一体，以情感人，力求实现执法效果最大化，①④入选；相关技术型企业推动互联网、大数据等相关技术的研发和更新，而不是政府，②不选；交警部门为刘某“开绿灯”的行为于情合理，也符合相关法律法规，并不违反法律，③不选。‎ ‎11. D 解析：A表述错误；我国的根本政治制度是人民代表大会制度，B错误；中国特色社会主义制度不一定能广泛推广，C错误。‎ ‎12. C 解析：本题是逆向选择。“双方有着广阔的合作空间”是因为两国存在着广泛的共同利益，①表述正确，不选；中美两国冲突的根本原因是国家利益的对立，②错误，入选；影响和平与发展的主要障碍是霸权主义和强权政治，③错误，入选；赵立坚的发言说明中国始终奉行独立自主的和平外交政策，在不牺牲本国利益的前提下与美国进行平等交流，④正确，不选。 ‎ ‎13. B 解析 ①表述错误，排除；孟子等的进步思想，推动了统一多民族国家的发展壮大，影响了我国的发展道路，②④符合题意；文化越来越能成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，且题干未体现此观点，③排除。‎ ‎14. C 解析：题干观点旨在强调文艺创作要立足于人民群众的实践活动，①③正确。②④均强调的是创新无止境，要树立创新意识，与题意不符。‎ ‎15. D 解析：题干并没有直接反映中华文化与其他文化如何相处，①不符合题意；敦煌文化成就了敦煌学，研究者终其一生都不能参透，体现了中华文化博大精深，有独特魅力，吸引人们去研究它，②正确；题干并未强调文化交流的途径，③不符合题意；敦煌的特殊地理位置，使敦煌融合了不同文化，成就了敦煌文化，并延续至今，反映出中华文化因其包容性而源远流长，④正确。‎ ‎16. D 解析：①侧重于融通不同资源，实现综合创新，与题意不符，不选；我们要正确区分、辩证对待外来文化，自觉抵制外来腐朽文化的侵蚀，③犯了“排外主义”的错误；“崇美”“跪美”者在精神上还没有“站起来”，在斗争中甘当“投降派”，这启示我们要树立文化自信，最根本的就是对中国特色社会主义文化的自信；要坚定理想信念，用社会主义核心价值观凝魂聚力，②④正确。‎ 5‎ ‎17. A 解析：②不是原因，排除；人民群众是社会变革的决定力量，社会基本矛盾是社会发展的根本动力，③排除。‎ ‎18. D 解析：唯物主义和唯心主义是哲学的基本派别。“日有所思，夜有所梦”属于唯物主义，“人不能两次踏进同一条河流” 体现了绝对运动和相对静止的统一，不是哲学基本派别的对立，①不选；“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于唯物主义，“最好的苹果酒常带有木桶的味道”体现了矛盾主次方面关系，②不选；“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”属于古代朴素唯物主义，“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之”属于主观唯心主义，③符合题意；“人病则忧惧，忧惧则鬼出”属于古代朴素唯物主义，“道生一，一生二，二生三，三生万物”属于客观唯心主义，④符合题意。‎ ‎19.A 解析：世界是客观存在的，无论是未知世界还是已知世界都有着不以人的意志为转移的客观实在性，①正确；时间和空间是有限与无限的统一，具体物质的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的，②错误；世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，③错误；由题干可知，世界只有尚未认识之物而没有不可认识之物，④正确。‎ ‎20. C 解析：要用局部的发展推动整体的发展， ①错误。真理永远不会停止前进的步伐，没有所谓的终极真理，④错误。‎ ‎21. D 解析：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础，①表述错误，不选；④体现的是文化的相关知识，角度不对，不选；从“双星定位”构想、“三步走”蓝图；到首次卫星发射，拿到“入场券”；再到两年多30星的高密度发射、完成全球组网，中国航天人在解决了不同阶段面临的不同问题，体现了要做到具体问题具体分析，正确认识事物，并找出解决矛盾的正确方法，②正确；26年间，几代北斗人接续奋斗、数十万建设者聚力托举，一次次刷新了科技强国的“中国速度”，展现了自主创新的“中国精度”，彰显了开放包容的“中国气度”，说明实践具有社会历史性，不同发展阶段实践的内容、规模和水平各不相同，③正确。‎ ‎22. B 解析：共性寓于个性之中，个性包含着共性，①正确,②错误；不同国家健身方式的差异是矛盾特殊性的表现，③排除；坚持循序渐进健身原则是达到健身效果的前提，说明量变是质变的前提和必要准备，④正确。‎ 23. D 解析：辩证否定的实质是“扬弃”，辩证法的本质是“批判的、革命的和创新的”，①错误；“扬弃”是既克服有保留，既肯定又否定。而不能说否定传统，④错误。‎ 24. A 解析：优秀文化才能促进人的全面发展，③错误；材料未体现实践是检验认识真理性的唯一标准，排除④。‎ ‎25.（14分）‎ 理由：（6分）‎ 5‎ ‎①是顺应经济全球化的客观要求。RCEP的建设有利于促进资本、贸易全球化发展，缓解世界经济复苏乏力的状况，促进世界经济增长。②是全面提高我国开放型经济水平，贯彻落实开放发展理念的客观要求。RCEP的建设有利于提高我国对外开放水平，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，促进我国经济健康发展。③RCEP的建设有利于充分利用国内国际两个市场、两种资源，实现资源的优化配置，互利共赢。（每点2分，其他言之有理的答案，如“市场经济的开放性”等可酌情给分。）‎ 措施：（8分）①制定正确的经营战略。利用RCEP的平台，加强与成员国在贸易、投资、产能等方面的合作以促进自身发展。②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的竞争优势。③坚持“引进来”与“走出去”相结合，拓展国际市场，诚信经营，树立品牌意识，提高产品的国际竞争力。④树立规则意识，提高应对贸易摩擦的能力和水平。（每点2分，其他言之有理的答案，如“充分利用国家宏观调控政策”等可酌情给分。）‎ ‎26.(1) (12分)①坚持党的领导。在党的领导下编制规划，使党的意志贯彻到社会生活各方面,推进国家治理体系和治理能力现代化。(3分)‎ ‎②坚持以人民为中心。尊重公民的知情权、参与权、表达权，顺应民意、民盼，做到问计于民。(3分)‎ ‎③坚持协商民主。吸纳社会各界参与，做到协商于民、协商为民，增强规划的民主性和科学性。(3分)‎ ‎④坚持民主集中制原则。将顶层设计与问计于民相结合,充分发扬民主，凝聚共识。(3分)‎ ‎(2)(4分)答案示例：示例一：议题：促进教育均衡发展。建议：加大农村薄弱学校的财政投入。‎ 示例二：议题：促进学生的全面发展。建议：切实推进素质教育。‎ ‎(评分说明：围绕教育问题，确定“议题”给2分，答出恰当“建议”给2分。)‎ ‎27.(10分)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文物是祖先留给我们的宝贵遗产，保护文物有利于传承和保护中华文化，对研究人类文明的演进、展现世界文化多样性有重要意义。(3分)‎ ‎②传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。保护文物有利于增强人们对中华民族传统文化的认同感。(2分)‎ ‎③文物承载着中华文明的优良传统，保护历史文物是传承中华优秀传统文化的必然要求。保护和利用好文物，有利于中华民族优秀传统文化的继承与发展。(2分)‎ ‎④加强文物的保护与利用，有利于促进文化创新，满足人民群众的文化生活需要。(3分)‎ 5‎ ‎(从以下角度回答，也可给分，但总分不得超过10分：有利于克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”；或者坚持正确的方向，促进民族文化的繁荣。)‎ ‎28.（12分）‎ ‎①物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。基于国内外经济形势及“两个大局”提出了新发展格局战略。(3分)‎ ‎②意识对认识和改造世界具有指导作用(或意识活动有目的性、自觉选择性和主动创造性)。新发展格局战略是我国主动应对国内外形势并正确反映新形势的战略孹画和选择。(3分)‎ ‎③规律具有普遍性和客观性,要尊重客观规律,按规律办事。形成新发展格局是尊重经济社会发展规律,主动应变的体现。(3分)‎ ‎④发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,要将尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。新发展格局这一战略是根据我国经济发展规律,充分发挥主观能动性，适时调整经济发展战略的选择。(3分)‎ 5‎