部编版二年级语文下册第4单元测试题含答案
(时间:60分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、哪个泡泡是小鱼吐出来的?找一找,涂上颜色。(6分)
二、填一填。(8分)
1.偏旁是“月”的生字有__肚__、__股__等,这些生字大多与__身体部位__有关。
2.与“记”读音相同的生字有__计__、__季__等。
3.“屎”是__半包围__结构的生字,可以组词__屎壳郎__。
4.“母”的笔顺是____。
三、读拼音,写词语。(8分)
四、一字组多词。(12分)
五、词语模仿秀。(6分)
__胖乎乎____ __圆溜溜____ __白胖胖 __人山人海__ __自由自在__ __无边无际
六、读句子,写出句中加点词的近义词。(4分)
1.这城堡里住着一个凶狠的魔王。 ( 凶恶 )
2.喜鹊弟弟一齐欢乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” ( 欢快 )
3.在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。 ( 葱茏 )
4.一不留神,我们会蹦进很深很深的水里。 ( 留意 )
七、句子综合练习。(20分)
1.根据提示,将下面句子补充完整。(9分)
(1)__姐姐__一回到家就开始认真学习起来,一会儿__做作业__,一会儿__看书__,一会儿__预习新课__。
(2)__枫树__好像__一把绿色的大伞__。
(3)草地上开满了各种颜色的野花,有__黄色的__,有__紫色的__,还有__红色的__。
2.按要求完成句子。(6分)
(1)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(用相同的修辞手法写句子)
春天,花儿__向我们展开了笑脸__。
小鸟在枝头__快乐地歌唱__。
(2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
__我们把公主救出来了。__
3.排列下面句子顺序。(5分)
( 2 )白云下的山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
( 4 )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
( 1 )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
( 3 )小溪边有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
( 5 )这是什么地方?这是我可爱的家乡。
八、积累展示。(6分)
1.__诚信__者,天下之结也。 ——《__管子__》
2.失信__不立__。 ——《__左传__》
3.__小信成__则大信立。 ——《__韩非子__》
九、开心阅读。(15分)
好心的小雪人
在天寒地冻的冬天,路边站着一( 个 )小雪人。
她有两颗桂圆做的眼睛,一( 根 )胡萝卜做的长鼻子,还有一( 顶 )咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢!
一( 只 )小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。
小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
__“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。__
两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊,好冷!”
小雪人问:“你们为什么不回家?!”
“我们的鸟巢都没了。”
__“把我的绒帽带去,做个鸟窝吧!”__
__“谢谢你,小雪人,你真好!”两只小鸟衔着绒帽飞走了。__
这时候,一位老奶奶从树林里走出来,看着小雪人说:“你的模样变了,但是,你身体里的那颗水晶心没有变。”
1.选择恰当的量词填在文中的括号里。(4分)
2.这个故事发生的时间是__冬天__,故事里的人物有__小雪人、小松鼠、小白兔、小鸟和老奶奶__。(3分)
3.故事并不完整,你能结合上下文把你想象的内容写在文中的横线上吗?试一试吧。(6分)
4.读老奶奶说的话,理解正确的一项是( ② )(2分)
①小雪人的心是用美丽的水晶做的。
②小雪人真诚善良、乐于助人,它的心就像水晶一样美丽闪亮。
十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
提示:当狼要吃小羊的时候,小羊是用什么方法将狼吓跑了?发挥想象,写一写这个故事。
清
晨
,
小
羊
来
到
草
地
上
散
步
。
忽
然
,
一
只
大
灰
狼
从
身
后
蹿
出
来
了
,
恶
狠
狠
地
对
小
羊
说
:
“
哇
,
正
好
肚
子
饿
了
,
你
就
当
我
的
美
餐
吧
!”
这
时
,
小
羊
冷
静
而
轻
松
地
对
大
灰
狼
说
:
“
你
敢
吃
我
吗
?
我
是
陪
老
虎
大
叔
出
来
散
步
的
,
只
要
我
一
喊
,
老
虎
大
叔
马
上
就
会
出
来
把
你
吃
掉
的
。”
大
灰
狼
不
相
信
小
羊
说
的
话
,
谁
知
,
他
正
准
备
扑
向
小
羊
的
时
候
,
身
后
的
草
丛
里
突
然
发
出
了
响
动
,
大
灰
狼
以
为
是
老
虎
出
来
了
,
吓
得
赶
紧
逃
跑
了
。