部编版六年级语文下册期中测试题含答案

部编版六年级语文下册期中测试题含答案 ‎(时间：90分钟 满分：100分)‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 积累运用 一、选择填空。(6分)‎ ‎1．下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)‎ A．吞噬(sì) 侵袭(xí) 骡马(luó) 黄焖鸡(mēn)‎ B．脱缰(jiāng) 敦厚(dūn) 演绎(yì) 搓衣服(cuō)‎ C．高僧(sēn) 栖息(xī) 唾沫(tuò) 青面獠牙(iáo)‎ D．藏戏(zàng) 巫女(wē) 一钹(bá) 水浒传(hǔ)‎ ‎2．下列词语没有错别字的一组是(D)(3分)‎ A．年糕 风争 充足 必定 一律 ‎ B．可靠 猜想 面积 日厉 淡忘 C．对联 采绘 处境 手段 介意 ‎ D．念叨 制造 解释 腊肉 理智 二、词义巧辨析。(4分)‎ ‎1．“野蛮”一词，可以用“野蛮”的反义词“文明”“开化”的前面分别加上否定词“不”“没有”来解释。“野蛮”的意思是：不文明，没有开化。(1分)‎ ‎2．“旬”在字典里的解释有：①指时间。十日为一旬，一个月有三旬，分成：上旬、中旬、下旬；②指年纪，十岁为一旬，如：年过六旬。‎ ‎(1)由此我知道“北京的春节差不多在腊月的初旬就开始了”一句中“初旬”应该是腊月开始的第一天至第十天。(2分)‎ ‎(2)我还知道“他是一位年近八旬的老人”一句中“八旬”指的是：八十岁。(1分)‎ 三、词语巧搭配。(12分)‎ ‎(简陋)的帐篷 (倒霉)的同伴 (野蛮)的宴会 ‎(沮丧)的心情 (精彩)的土地 (苦难)的经历 ‎(宽阔)的河流 (精彩)的故事 (绝望)的心情 ‎(热心)的听众 (各色)的年画 (快乐)的日子 四、给下面句中加点的字选择正确的解释。(填字母)(4分)‎ 闻：A.听见； B．出名，有名望；C．名声； D．用鼻子嗅气味。‎ ‎1．单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。(D)‎ ‎2．我现在处在一个令人忧伤的、没有语言交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未闻的。 (A)‎ 花：A.烟火的一种； B．用，耗费； C．植物； D．眼睛模糊。‎ ‎3．我需要花两天时间砍成一根木桩，把它运回家。 (B)‎ ‎4．小孩子们买各种花炮燃放，在家中照样能有声有光地玩耍。 (A)‎ 五、按一定的顺序重新排列下列词语。(6分)‎ ‎1．清明 端午 中秋 春节 元宵 除夕 春节 元宵 清明 端午 中秋 除夕 ‎2．古稀 弱冠 期颐 而立 及笄 及笄 弱冠 而立 古稀 期颐 ‎3．畜牧种植 遇险上岛 回到英国 建房定居 救“星期五”‎ 遇险上岛 建房定居 畜牧种植 救“星期五” 回到英国 六、按要求写句子。(6分)‎ ‎1．八儿说：“妈，妈，你抱我起来看看吧！”‎ 改为转述句：八儿叫妈妈抱他起来看看。‎ ‎2．世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？‎ 改为陈述句：世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。‎ ‎3．有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。‎ 仿写句子：操场上，有人正在跳绳，有人在打球，有人在玩游戏，更有一些小鸟在树上观赏，还时不时叽叽喳喳地点评。‎ 七、判断下列句子各运用了什么修辞方法？(填字母)(4分)‎ A.比喻 B．拟人 C．反问 D．夸张 ‎1．像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。 (AD)‎ ‎2．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。(A)‎ ‎3．我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。(B)‎ ‎4．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ (C)‎ 八、课文内容我知道。(7分)‎ ‎1．(燕子)去了，有(再来)的时候；(杨柳)枯了，有(再青)的时候；(桃花)谢了，有(再开)的时候。(照原文内容填空)(3分)‎ ‎2．《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代神话传说牛郎织女，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 夫妻分离。(2分)‎ ‎3．《寒食》描绘了寒食节的景象——万民禁火，然而皇帝却恩赐蜡烛给王侯贵族，夜晚，王侯贵族之家灯火通明，典型的“只许州官放火，不许百姓点灯。”(2分)‎ 阅读理解 九、课内外阅读。(15分)‎ ‎(一)腊八粥(节选)(5分)‎ ‎“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？”‎ ‎“是啊！孥孥说得对。”‎ ‎“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”‎ ‎1．这段文字写的是八儿设定吃粥计划。(1分)‎ ‎2．八儿计划跟妈妈各吃三碗，妈妈同意后，他又要吃三碗半，妈妈吃两碗半，这叫做得寸进尺。(用一个词语形容)(1分)‎ ‎3．下面对选段理解不正确的一项是(B)(3分)‎ A．看出了八儿对腊八粥的渴望，及希望可以吃到更多的腊八粥的强烈愿望！‎ B．看出八儿是一个嘴馋的、自私的孩子。‎ C．将一个嘴馋的、天真可爱的、聪明的孩子形象刻画得惟妙惟肖，让人忍俊不禁。‎ D．感受到了八儿对家人的爱，妈妈对八儿的爱，充满浓浓的亲情和生活气息。‎ ‎(二)除夕夜的年夜饭守岁酒(10分)‎ 除夕的夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又具有祈望将来，迎接新年的特殊意义，当全家老少合欢团聚，共进年夜饭的时候，其乐融融，扬扬得意，自不必细说。在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。席面上鱼肉珍馐，花色繁多。糖醋银丝芥和炒塌棵菜，那是上海地区的特产，年夜饭除了鱼肉海味，要算这种特色风味菜最为引人胃纳了。‎ 年夜饭的菜肴，上海人很讲究好名堂。有钱人家吃鱼吃肉，“年年有余”；还吃那种读来和“发财”谐音的发菜。一般人家年夜饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因为这象征着升和发，十分吉祥如意。果类中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕吃红柑，一年四季保平安。”还要吃些芋头即芋艿，有谚语说是：“除夕吃芋头；一年四季不犯愁。”另外，吃豌豆，因为豌豆又名安乐菜，和长生果之类，同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤，传闻淘了汤吃饭的话，第二年外出办事或旅行，会遭到雨淋的，这当然是无稽之谈了。‎ 除夕之夜的吃，在年夜饭之后，饭菜虽撤去，但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。关于守岁酒，唐人诗中有首《守岁》表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情：“岁阴穷暮纪，献节启新芳。冬尽今宵促，年开明日长。冰消出镜水，梅散入风香。对此欢终宴，倾壶待曙光。”‎ 旧俗在除夕子夜时分，各家要“接灶君”。接灶就是把灶神从天上接回家来。届时，家里男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前，祭祀礼仪有如送灶日那样。接灶完毕，家中主人亲自关上大门，门上贴有“封门大吉”的红纸。这时实际上已是年夜结束了。家中小孩老人有上床稍睡休息的，此外大多数人都是守岁终夜达旦的，至多是坐在守岁桌旁打个盹而已。当然，事实上由于年夜饭吃得迟，加上心绪激动，守岁之时并不会觉得很长，有吃有喝，有说有笑的，更不会感到有什么寂寞的。“封门大吉”之后，待到拂晓鸡鸣时，换贴“开门大吉”红纸，家家赶紧燃放起爆竹，“嘣啪！”“噼里啪啦，噼里啪啦……”响声此起彼伏，连续不断，宣告新的一年开始了！‎ ‎1．读文中画线部分，理解成语“无稽之谈”：没有根据的说法。(1分)‎ ‎2．上海一般人家的年夜习俗是：吃年夜饭、喝守岁酒、接灶君、贴红纸、燃爆竹等。其中年夜饭介绍最详细，列举了吃发芽豆和黄豆芽、柑子、芋头、豌豆等象征吉祥的意义。(5分)‎ ‎3．关于“守岁酒”，文中引用了唐诗《守岁》。有关新年的古诗还有：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(2分)‎ ‎4．与《北京的春节》相比，北京人过春节比较讲情趣，上海人讲究吉利。(2分)‎ 语言运用 十、语言实践。(6分)‎ ‎2019年4月23日是第24个“世界读书日”，每年的这一天，世界上多个国家和地区都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。‎ ‎1．请写出一句关于“读书”的名言或警句：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。(2分)‎ ‎2．请向大家推荐一部你最喜爱的书(或一种刊物)，并简述理由。(4分)‎ 我最喜爱的书是《红楼梦》，理由是：示例：《红楼梦》中“元妃省亲”那种热闹、铺张的情景使我眼花缭乱；“刘姥姥进大观园”那个有趣的情景让我忍俊不禁；“黛玉焚稿”那个最凄惨的情景令我泪满衣裳。‎ 十一、妙笔生花。(30分)‎ 逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题，写一篇文章。‎