部编版三年级下册语文期末测试题含答案3套

部编版三年级下册语文期末测试题含答案3套 期末测试题（一）‎ 时间：90分钟 满分：100分 第一部分 积累与运用(42分)‎ 一、看拼音，写词语。(6分)‎ 二、选择题。(每小题2分，共16分)‎ ‎1．下列词语中加点字读音错误的是(  )。‎ A．夹袄(jiá) B．橱窗(chú) C．薄纸(bó) D．牲畜(shēng)‎ ‎2．下列不属于民间故事的一项是(  )。‎ A．《漏》 B．《枣核》 ‎ C．《孟姜女哭长城》 D．《亡羊补牢》‎ ‎3．下列词语中，有错别字的一项是(  )。‎ A．距离 救援 B．仿拂 笼头 ‎ C．逼近 骄傲 D．木筏 朝鲜 ‎4．“深夜气温过低，开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是(  )。‎ A．舒服 B．舒适 C．合适 D．恰好 ‎5．《滁州西涧》的作者是________代诗人________。横线处应填的内容是(  )。‎ A．唐 韦应物 B．宋 韦应物 C．唐 李白 D．唐 王维 ‎6．下面哪两句诗不是与秋天有关的？(  )‎ A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。‎ B．待到重阳日，还来就菊花。‎ C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。‎ D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。‎ ‎7．下列句子中没有语病的一项是(  )‎ A．为了班集体，做了很多好事。‎ B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。‎ C．在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。‎ D．我估计他这道题目肯定做错了。‎ ‎8．“花中君子”指的是哪四种植物？(  )‎ A．梅荷竹菊 B．梅兰竹菊 C．梅荷兰菊 D．梅松竹兰 三、按要求作答。(6分，每小题2分)‎ ‎1．我承认老师说得有道理。(用“不得不”改写句子，保持句意不变)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎2．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎3．星星布满了天空。(改为拟人句)‎ ‎________________________________________________________四、根据所学知识填空。(14分)‎ ‎1．“____________，____________。”听来的传言是靠不住的，亲眼看到的才算真实的。‎ ‎2．寺庙外的桃花盛开了，看到这片美景，我会想起白居易所写的 ‎“______________________，______________________”。‎ ‎3．每当小明犯错误时，他都会用“____________________？____________________，善莫大焉”来为自己辩解，但每次都不改正。我想用《论语》中的“____________________，____________________”来劝告他。‎ ‎4．二三月的春日里，_____________________，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，________________，绿的叶，都像___________________，形成了_______________的春天。这时候，那些小燕子，那么_______________的小燕子，也由南方飞来，加入这___________________，为春光平添了许多生趣。‎ 第二部分 阅读与欣赏(28分)‎ ‎(一)观日落(12分)‎ 今天我爬上楼的最高点，观赏日落。‎ 我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水。随着时间的推移，它越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围，有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，镀上了一层金边。‎ 过了一会儿，眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，更换着锦衣，粉的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。‎ 太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。‎ ‎1．最后消失得无影无踪的是什么？(  )(2分)‎ A．白云 B．太阳 C．晚霞 D．姑娘 ‎2．文中画横线的句子运用了(  )的修辞手法。(2分)‎ A．拟人 B．排比 C．比喻 D．反问 ‎3．短文的第3自然段是围绕哪个词来描写的？(  )(2分)‎ A．锦衣 B．壮观 C．弥漫 D．柔弱 ‎4．作者按什么顺序描写了日落景象？(  )(2分)‎ A．时间 B．地点 C．事物类别 D．事物发展 ‎5．落日的景色很美，它美在哪儿？请概括。(4分)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(二)成功是一种状态(16分)‎ 悬崖上有一个鹰巢。一只老鹰生育了两只小鹰，一只长着黑爪，一只长着花爪。老鹰年纪大了，它感到自己时日不多了。它想，必须抓紧时间训练小鹰们的飞翔本领，让它们尽快地独立生活。‎ 当小鹰们长得大一些的时候，老鹰就(鼓励 奖励)小鹰们展翅飞向对面的悬崖。老鹰对小鹰们说，谁能飞到对面的悬崖上，谁就是一个成功者。在它的鼓励下，两只小鹰开始试飞。‎ 可是，小鹰们总是飞出不远就跌到山谷里。老鹰便将 它们抓回来，重新练习。几天以后，黑爪小鹰不再练习了。在它看来，自己年龄太小，根本不能飞到对面的悬崖上。每一次飞翔，都是徒劳无功的。再说了，自己迟早会长大的，长大了自然就会飞翔。所以，它放弃了练习。‎ 花爪小鹰一直没有放弃试飞。它觉得，只要自己不断地练习，总有一天能飞到对面的悬崖上去。由于它每天都在练习，所以摔得遍体鳞伤，有时连走路都很困难。遗憾的是，它一直没有成功，而是反反复复地跌到山谷里。当然，每一次试飞它都比上一次飞得更远一些，跌得更轻一些。花爪小鹰意识到，自己在不断进步。‎ 这一天，老鹰把两只小鹰叫到自己身边。它说：“我老了，以后不能照顾你们了。花爪小鹰是一个成功者，黑爪小鹰你要向它学习。”‎ 黑爪小鹰不解地说：“飞到对面的悬崖上才算成功，但花爪小鹰没有飞到那里呀。”‎ 老鹰(意味深长 引人入胜)地说：“成功是一种状态，而不是一种结果。”说完，它就死去了。‎ 此时，一阵狂风袭来，乱石砸向了鹰巢，情况万分危急。花爪小鹰拍了拍翅膀，飞了起来，很快就转移到了安全的地方。黑爪小鹰只能坐以待毙，不一会儿，可怜的黑爪小鹰被乱石击碎了脑袋，随着鹰巢跌落到山谷里去了。‎ ‎6．用“﹨”划去文中括号里不正确的词语。(2分)‎ ‎7．老鹰为什么要训练小鹰们飞翔的本领呢？(  )(2分)‎ A．因为小鹰们长大了，可以飞翔了。‎ B．因为老鹰生病了。‎ C．因为老鹰时日无多，它想让小鹰们独立生活。‎ D．因为小鹰们想要学习飞翔的技巧。‎ ‎8．黑爪小鹰飞不到对面悬崖上的主要原因是(  )(2分)‎ A．它觉得自己太小，长大一些才能飞翔。‎ B．对面悬崖太高，它总是跌到山谷里。‎ C．花爪小鹰也完成不了，影响了它的状态。‎ D．它缺少坚持不懈、迎难而上的精神。‎ ‎9．最后一个自然段中的“坐以待毙”与下列哪个词语意思相近？(  )(2分)‎ A．束手就擒 B．绝处逢生 C．笨鸟先飞 D．垂死挣扎 ‎10．花爪小鹰为什么会意识到自己每天都在进步？(  )(2分)‎ A．因为它每天都在练习，很认真。‎ B．因为它刻苦练习，越飞越远，每一次都比上一次跌得更轻。‎ C．因为它坚持不懈，反复跌到山谷里。‎ D．因为它摔得遍体鳞伤，得到了锻炼。‎ ‎11．你觉得花爪小鹰和黑爪小鹰谁更值得我们学习？请说说你的理由。(3分)‎ ‎_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎12．你是如何理解“成功是一种状态，而不是一种结果”的？请联系生活实际谈一谈。(3分)‎ ‎_______________________________________________________________________________________________________________‎ 第三部分 表达与交流(30分)‎ 如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……那么这些动物的生活会有什么变化？它们又会经历哪些奇特的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编写一个童话故事。‎ 答案：‎ 第一部分 积累与运用 一、聚集 保障 莲蓬 夸奖 抓贼 威武 二、1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 三、1.我不得不承认老师说得有道理。‎ ‎2．每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。‎ ‎3．示例：星星布满了天空，在不停地眨眼。‎ 四、1.眼见为实 耳听为虚 ‎2．人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 ‎3．人谁无过 过而能改 过而不改 是谓过矣 ‎4．轻风微微地吹拂着 青的草 赶集似的聚拢来 烂漫无比 伶俐可爱 光彩夺目的图画中 第二部分 阅读与欣赏 ‎(一)1.B 2.C 3.B 4.D ‎5．美在太阳的可爱，晚霞的瑰丽。‎ ‎(二)‎ ‎7．C 8.D 9.A 10.B ‎11．花爪小鹰。因为它不怕苦，不怕疼，每天坚持练习飞翔。‎ ‎12．略。‎ 第三部分 表达与交流 略。‎ 期末测试题（二）‎ 时间：90分钟 满分：100分 第一部分 积累与运用(38分)‎ 一、请选择一个正确答案，填在“(  )”里。(8分，每空1分)‎ ‎1．下列词语的读音完全正确的一项是(  )。‎ A．吵嚷(chǎo rǎn) B．呕吐(ǒu tù)‎ C．懦弱(nuò luò) D．模样(mó yàng)‎ ‎2．下列带点字读音完全相同的一组是(  )。‎ A．散步 闲散 B．劳累 积累 ‎ C．新鲜 鲜少 D．称职 对称 ‎3．下面四组词语中没有错别字的一组是(  )。‎ A．伶俐 尊循 智慧 模形 B．花瓣 迅速 镇静 姿势 C．清爽 历害 抱怒 准确 D．聚扰 危险 唠叨 希翼 ‎4．下列带点字词意思相同的一组是(  )‎ A．这菜没熟，还要再煮一会儿。 他来这里好多次了，很熟了。‎ B．这个地方越看越有味道。 我很喜欢香蕉的味道。‎ C．石桥上雕琢着精美的图案。 老师帮我雕琢演讲比赛的每一句话。‎ D．要取得成功，必须付出巨大的代价。 他不计代价完成了这件事。‎ ‎5．下列词语中带点的汉字解释不正确的一项是(  )。‎ A．因释其耒而守株(因为) B．冀复得兔(希望)‎ C．田中有株(树桩) D．兔走触株(跑)‎ ‎6．下列四个选项中搭配正确的一项是(  )。‎ A．文房四宝：琴棋书画 B．雅人四好：笔墨纸砚 C．花中君子：梅兰松竹 D．中医四诊：望闻问切 ‎7．下列作者与国家及其作品搭配不正确的一项是(  )。‎ A．法布尔 法国 《昆虫记》 ‎ B．克雷洛夫 德国 《克雷洛夫寓言》‎ C．谢婉莹 中国 《寄小读者》 ‎ D．伊索 古希腊 《伊索寓言》‎ ‎8．下列诗句中描写的是端午节的情景的是(  )‎ A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ‎ B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。‎ C．五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。 ‎ D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。‎ 二、按要求作答。(30分)‎ ‎9．看拼音写词语。(6分)‎ ‎10．把下列词语补充完整，并选一个词语造句。(9分)‎ 邯郸学(  ) 滥(  )充数 画蛇(  )足 (  )人忧天 南辕北(  ) 无精打(  ) 光彩(  )目 无忧无(  )‎ ‎________________________________________________________‎ ‎11．按要求写句子。(3分，每题1.5分)‎ ‎(1)纸的发明技术对他很感兴趣。(修改病句)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(2)小明说：“《昆虫记》是我最爱的一本书。”(用自己的话转述)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎12．按课本内容填空。(12分，每空1分)‎ ‎(1)迟日江山丽，春风花草香。____________________，____________________。(《绝句》)‎ ‎(2)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。______________，______________。(《滁州西涧》)‎ ‎(3)一身________的羽毛，一对______________的翅膀，加上__________尾巴，凑成了那样可爱的________的小燕子。(《燕子》)‎ ‎(4)垂柳把溪水当作梳妆的________，山溪像________一样平静。(《童年的水墨画》)‎ ‎(5)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿__________________的，一会儿________________，一会儿半灰半百合色。(《火烧云》)‎ 第二部分 阅读与欣赏(32分)‎ 三、请认真阅读下面这篇短文，按要求作答。(18分)‎ 早上好，朋友 蛤蟆先生很不愉快。他每天晚上睡不好，早上不想起来。而下午呢，又无精打采。蛤蟆先生整天绷着脸，他不想理别人，而别人呢，也好像躲着蛤蟆先生。这使蛤蟆先生脾气暴躁，胃口很不好，他什么东西都不想吃，整天唉声叹气的。‎ 蛤蟆太太可着急了，以为丈夫得了什么怪毛病。她动员丈夫找大夫瞧瞧病。蛤蟆太太说，只要大夫开出药方，她愿意为丈夫去采集草药，为他熬药。他吃了药也许就能恢复健康。‎ 蛤蟆先生听从太太的劝告，去豪猪大夫的诊所看病。豪猪大夫为蛤蟆先生检查了心脏，量了体温和血压，还听了他的叙述。最后，豪猪大夫为蛤蟆先生开了一张药方。蛤蟆先生把药方带回家一看，上面只有一行字：“每天请说五遍‘早上好，朋友！’”‎ 蛤蟆先生觉得真奇怪，为了遵从医生的嘱咐，他第二天一早就起身了。他走出家门，首先碰到了小刺猬，蛤蟆先生高兴地说了第一声：“早上好，朋友！”小刺猬听了非常快乐，他说：“早上好，朋友！你今天的气色好极了，你很愉快吧？”蛤蟆先生第一次听到有人说他气色好，他觉得自己精神好多了，心情也特别愉快。‎ 他走过小树林，看见青蛙先生正在路边栽树，蛤蟆先生走上前去，说了声：“早上好，朋友！”他帮青蛙先生扶住树苗，让青蛙先生往泥坑里填土。青蛙先生高兴极了，他种完树，就拥抱了蛤蟆先生，说：“这是我们共同种的树，真有意义！”蛤蟆先生也觉得自己干了一件有意义的事，他快乐地对小树苗说：“早上好，朋友！祝你天天长高！”‎ 这时，蛤蟆先生又瞧见小兔推着一车胡萝卜，从大路上走来。他赶快迎上前去，说：“早上好，朋友！”说完他就帮小兔推车子，一直把小兔送到家门口，乐得小兔咧开三瓣嘴说：“蛤蟆先生，你真是个既好心又勤劳的朋友！”‎ 蛤蟆先生别提有多高兴了，他精神焕发地走回家里，看见自己的太太在准备早餐，他说：“早上好，朋友——不，太太！”蛤蟆太太一见丈夫笑容满面，精力充沛，打心眼儿里高兴。她为蛤蟆先生准备了特别丰盛的早餐，蛤蟆先生胃口大开，吃得津津有味。他告诉自己的太太，他明天还要早早地起来，说五遍“早上好，朋友”。‎ ‎(本文选自《小巴掌童话》，有删改)‎ ‎13．下列四件事中，不属于蛤蟆太太做的是哪一项？(  )(2分)‎ A．准备早餐 B．开出药方 C．采集草药 D．为丈夫熬药 ‎14．蛤蟆先生说了几次“早上好，朋友”？(  )(2分)‎ A．3次 B．4次 C．5次 D．6次 ‎15．蛤蟆先生最先向谁问好？(  )(2分)‎ A．蛤蟆太太 B．小兔 C．小刺猬 D．青蛙先生 ‎16．治好蛤蟆先生的病，谁的功劳最大？(  )(2分)‎ A．蛤蟆太太 B．小刺猬 C．豪猪大夫 D．青蛙先生 ‎17．青蛙先生正在路边栽树，蛤蟆先生帮他做了什么？(  )(2分)‎ A．填土 B．浇水 C．扶住树苗 D．热情拥抱 ‎18．简要概括蛤蟆先生的“不愉快”表现在哪里。(至少说两个方面)(4分)‎ ‎_________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎19．读了这个故事，联系生活，你明白了什么道理？(4分)‎ ‎_________________________________________________________________________________________________________________‎ 四、请认真阅读下面这篇短文，按要求作答。(14分)‎ 瓦特与蒸汽机 瓦特1736年出生于英国的一个小镇，他的祖父曾经是一位教师，教授数学、测量学和航海学。父亲原来是个造船技术工人，后来自己经营过造船业和建筑业，制造过仪器，做过商人，还曾经担任过小镇的地方行政官。耳濡(rú)目染，瓦特从幼年起就随父亲学习各种手艺。他心灵手巧，从小接触和了解了不少技术方面的知识，并养成了一种独立思考和探索奥秘的兴趣和习惯。‎ 瓦特从小身体虚弱，到了入学年龄，仍不能去上学。过了入学年龄好几年，他才到镇上的学校学习。在学校里，他不喜欢与小朋友们打闹，只爱独自沉思默想。就是在这段平静无奇的童年岁月里，发生了一件对瓦特日后成功起到巨大影响的事情。‎ 这一天，小瓦特和奶奶在家里，奶奶突然有急事被邻居叫了出去，临走前嘱咐瓦特留心炉子上烧着的开水。过了不一会儿，炉子上的水开了，蒸汽把壶盖冲得噗(pū)噗地跳。可能是瓦特平时没有留意过水开的情形吧，这种常人习以为常的现象却引起了他极浓厚的兴趣。是什么推动着壶盖向上运动的呢？他凝视着那跳动的壶盖和冒出的蒸汽，苦思冥想其中的奥秘。奶奶回来后，看到瓦特的样子，还有水壶呼哧呼哧作响的场景，还以为这孩子又中了邪。其实，在这之前，旁人常说瓦特是个“懒孩子”“呆孩子”。其实正是这种好奇心和寻根问底的精神，激发了他卓越的想象力和攀登科学高峰的勇气。‎ 受早年的启发，经过多年的钻研学习，瓦特终于在1782年发明了具有连杆、飞轮和离心调速器的双动作蒸汽机，制成了新的可实用的蒸汽机。于是人类进入了“蒸汽时代”。‎ ‎(本文选自《500个想象力故事》，有删改)‎ ‎20．下列哪一项是父亲没有从事过的工作？(  )(2分)‎ A．造船业 B．教师 C．行政官 D．建筑业 ‎21．瓦特过了入学年龄没有去上学是因为(  )。(2分)‎ A．父亲不让他去 B．家里贫穷 ‎ C．不喜欢上学 D．身体虚弱 ‎22．为什么瓦特被人称为“懒孩子”“呆孩子”？(  )(2分)‎ A．没适时上学 B．喜欢沉思默想 ‎ C．从小身体虚弱 D．经常中邪 ‎23．瓦特成功发明蒸汽机源于他具有什么品质？(  )(2分)‎ A．勤观察爱思考 B．祖父教授数学 ‎ C．不善言辞 D．心灵手巧 ‎24．当瓦特“凝视着那跳动的壶盖和冒出的蒸汽，冥思苦想其中的奥秘”时，他会想些什么呢？(2分)‎ ‎________________________________________________________25．你还知道哪个通过大自然的启示，做出发明创造的例子吗？(4分)‎ ‎_______________________________________________________________________________________________________________‎ 第三部分 表达与交流(30分)‎ ‎26．题目：________________真好 要求：1.横线上可以填上表示事件的词，如“被表扬了”“游玩”“学习了新本领”“帮助别人”……也可以填上一个人，如爸爸、妈妈、老师、同学……把你认为好的人或事情写下来。2.请通过一件具体的事情来说什么真好。3.语句要通顺，要写清楚事情的经过。‎ ‎ 答案 第一部分 积累与运用 一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.C 二、9.芬芳 莲蓬 骄傲 继续 修建 威武 ‎10．步 竽 添 杞 辙 采 夺 虑 示例：阳光下的菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。‎ ‎11．(1)他对纸的发明技术很感兴趣。‎ ‎(2)小明说，《昆虫记》是他最爱的一本书。‎ ‎12．(1)泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 ‎(2)春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 ‎(3)乌黑 轻快有力 剪刀似的 活泼 ‎(4)镜子 绿玉带 (5)金灿灿 半紫半黄 第二部分 阅读与欣赏 三、13.B 14.C 15.C 16.C 17.C ‎18．示例：(1)晚上睡不好。(2)早上起不来。(3)下午无精打采。(4)绷着脸，不理别人。(5)脾气暴躁。(6)胃口不好。(7)整天唉声叹气。(答两个要点即可，每个要点2分)‎ ‎19．示例：(1)要积极乐观。(2)要自我调节心情。(3)要做些有意义的事。(4)要对他人友善。(5)要帮助他人，才能快乐自己。(答出一个要点，言之有理给4分)‎ 四、20.B 21.D 22.B 23.A ‎24．示例：壶盖为什么会动？(言之有理即可，2分)‎ ‎25．示例：(1)根据鸟类发明飞机。(2)根据鱼发明潜艇。(3)根据蜻蜓发明直升机。(4)根据蝙蝠发明雷达。(5)根据青蛙发明电子蛙眼……(答一个要点，言之有理给4分)‎ 第三部分 表达与交流 略。‎ 期末测试题（三）‎ 时间：90分钟 满分：100分 第一部分 积累与运用(40分)‎ 一、我是小小书法家。(每字0.5分，共8分)‎ 二、单项选择。(10分)‎ ‎1．下列加点字注音完全正确的一组是(  )。‎ A．咳嗽(sou) 作坊(zuō)‎ 纵横(zhòng) 瞭望(liào)‎ B．鸳鸯(yāng) 模样(mú)‎ 盗贼(zéi) 栅栏(zhà)‎ C．衬衫(sān) 脆薄(bó)‎ 陈醋(cù) 嘀咕(dí)‎ ‎2．下列词语书写全部正确的一项是(  )。‎ A．争奇斗艳 邯郸学步 波光粼粼 杞人忧天 B．耿耿于怀 没精打彩 坑坑洼洼 准确无误 C．丁零丁零 翩翩起舞 滥芋充数 画蛇添足 ‎3．《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡？(  )‎ A．下雨天不能去山上海边玩。‎ B．母亲只让我们阴雨天吹肥皂泡。‎ ‎ 27 / 27‎ C．廊子上阴雨天只能吹肥皂泡。‎ D．天气潮湿，肥皂泡不容易破。‎ ‎4．“清”对“浊”，“勤”对“懒”，正如“旭日东升”对(  )。‎ A．皓月当空 B．夕阳西下 C．晴空万里 D．月朗星稀 ‎5．“他们俩的相貌差得远了，怎么会认错呢？”这句话中“差”的意思是(  )。‎ A．不相同；不相合 B．错误 C．缺少；欠 D．不好；不够标准 ‎6．“这本书越看越有味道。”一句中“味道”的意思是(  )。‎ A．舌头尝得到的某种味觉的特性 B．气味 C．指趣味；情趣 ‎7．下列句子中没有语病的是(  )‎ A．《西游记》是我国的四大名著。‎ B．五颜六色的红旗在空中飘舞。‎ C．妈妈去菜市场买了很多蔬菜：黄瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。‎ D．今天，我怀着愉快的心情到公园玩耍。‎ ‎8．“海底是否没有一点儿声音呢？”朗读这句话应该带着(  )的语气。‎ A．难过 B．好奇 C．赞叹 D．兴奋 ‎9．下面这个句子用自己的话转述正确的是(  )‎ ‎ 27 / 27‎ 庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”‎ A．庆龄说，我并不后悔，因为我没有失信。‎ B．庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。‎ C．庆龄说：“她并不后悔，因为她没有失信。”‎ ‎10．以下诗句不是描写春天景色的是(  )‎ A．迟日江山丽，春风花草香。‎ B．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。‎ C．谁言寸草心，报得三春晖。‎ D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。‎ 三、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(12分)‎ ‎11．《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他的手艺非常好。(  )‎ ‎12．《漏》中“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼。(  )‎ ‎13．《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树，是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。(  )‎ ‎14．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。(  )‎ ‎15．《肥皂泡》一文的作者是冰心，她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。(  )‎ ‎16．《火烧云》中作者从形状和声音两方面写了火烧云从上来到下去的过程。(  )‎ 四、根据课本内容或要求答题。(每题2分，共10分)‎ ‎ 27 / 27‎ ‎17．春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“____________________，____________________。”‎ ‎18．郝连长不顾自身安危，深入敌营探听敌情，因为他知道：“________________，_______________________。”‎ ‎19．“山溪像绿玉带一样平静”中使用了比喻的修辞手法，把比作，这样写的好处是________________________________________。‎ ‎20．人间四月芳菲尽，________________________。‎ 长恨春归无觅处，________________________。‎ ‎21．犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道的有：____________________________________________‎ ‎_______________________________________________________。‎ 第二部分 阅读与欣赏(30分)‎ ‎(一)一杯牛奶(18分)‎ 一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费，挨家挨户地推销商品。劳累了一整天，他感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家要点吃的。‎ 一位年轻女子打开房门时，小男孩却有些难为情了，他没有要吃的，只乞求给他一杯水喝。这位女子看出他很饥饿，就为他倒了一大杯牛奶。男孩喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说 ‎ 27 / 27‎ 那么就请接受我由衷的感谢吧说完，他离开了这户人家。‎ 数年之后，小男孩已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生。一天，医院来了一位得了罕见重病的女子。当看到病历上所写的病人的简况时，凯利医生马上起身直奔病房。‎ 来到病房，凯利医生一眼认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心竭尽全力来为她治病。经过努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，他在通知单上签了字。‎ 当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将花去她全部的家当。最后，她鼓起勇气，翻开了通知单，旁边的两行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：‎ ‎“医药费＝一杯热牛奶。”‎ ‎22．给文中画线句子选择正确的标点符号。(  )(2分)‎ A. B. C. D. ‎23．小男孩挨家挨户推销商品的原因是(  )。(2分)‎ A．给自己买吃的 B．积攒学费 C．饥饿 D．想喝牛奶 ‎24．联系上下文，“数年之后，小男孩已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生”中“大名鼎鼎”一词与下面哪个词意思相近？(  )(2分)‎ A．闻名遐迩 B．默默无闻 ‎ 27 / 27‎ C．惟妙惟肖 D．四面八方 ‎25．这名特殊病人不敢看医药费通知单的原因是(  )。(2分)‎ A．她的眼睛看不见了 ‎ B．医药费太贵了，她怕承担不起 C．她喝了一杯牛奶 ‎ D．手术成功了 ‎26．凯利医生在通知单上签字的原因是(  )。(2分)‎ A．手术很顺利 ‎ B．他是有名的医生 C．这位病人是自己曾经的恩人 ‎ D．工作需要 ‎27．从文中可知，凯利医生是个(  )的人。(2分)‎ A．乐于助人 B．见利忘义 C．知恩图报 D．不图回报 ‎28．读了这篇短文，你喜欢谁？请结合短文内容说明理由。(6分)‎ ‎_______________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(二)非连续性文本阅读(12分)‎ 书展签售预告：‎ 几米创作20周年，新老作品重新包装，全新上市！‎ ‎ 27 / 27‎ 读者见面会 ‎12：00～13：00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号 签售会 ‎15：30～16：30 钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼 温馨提示：‎ ‎1．见面会入场方式：参与上海书展，即可免费入场。‎ ‎2．签售会入场方式：扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》，即可参与签售会，现场凭订单号优先入场。‎ 签售会名额限量，先抢先得，满额为止！‎ ‎29．下列说法正确的是(  )(2分)‎ A．参与此次活动，可以见到几米本人。‎ B．读者可以在签售会现场听到几米的创作分享。‎ C．读者购买几米的新书方可参加见面会。‎ D．这则信息发布的时间为书展当天。‎ ‎ 27 / 27‎ ‎30．以下说法正确的是(  )(2分)‎ A．在这次签售会中，林玲只能买到几米作品的套装。‎ B．几米是个坚持创作了20年的绘本作家。‎ C．婷婷可以直接免费进入读者见面会现场。‎ D．小鑫参加完读者见面会后，可在原处等待随后的签售会。‎ ‎31．读者见面会是在以下哪个时间段？(  )(2分)‎ A．12：00～16：30 B．15：30～16：30‎ C．12：00～13：00 D．13：00～13：30‎ ‎32．以下说法不正确的是(  )(2分)‎ A．见面会：参与上海书展，即可免费入场。‎ B．只要你愿意，就可参与签售会。‎ C．签售会：现场凭订单号优先入场。‎ D．签售会名额限量，先抢先得，满额为止！‎ ‎33．佳佳想参加几米的签售会，请你结合上文说说她要注意哪些事项。(至少两点)(4分)‎ ‎___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 第三部分 表达与交流(30分)‎ ‎34．小作文。(5分)‎ ‎ 27 / 27‎ 三年级(4)班的学生李林在上体育课时，丢失了一副乒乓球拍，请你代李林同学写一则寻物启事，请拾到的同学与他联系。‎ ‎35．大作文。(25分)‎ 夏天到了，同学们最喜欢吃什么呢？是不是冰激凌？你瞧：巧克力做的冰激凌像一把伞，奶油冰激凌上藏着草莓，还有香草味的、核桃味的……森林里的小动物们也想做一做冰激凌，它们会用什么东西做呢？做成什么样子的呢？如果它们想把冰激凌送给远方的朋友，又会想出什么办法不使冰激凌融化呢？冰激凌会给它们带来怎样有趣的故事呢……‎ 让我们插上想象的翅膀，编一个有趣的童话故事吧！题目自拟，注意语句通顺。‎ ‎ 27 / 27‎ 答案 第一部分 积累与运用 一、莲蓬 懦弱 智慧 修建 戏耍 蜡烛 威武 厉害 二、1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 三、11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.√ 16.×‎ 四、17.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 ‎18．不入虎穴 焉得虎子 ‎19．山溪 玉带 生动形象地写出了山溪清澈的特点 ‎20．山寺桃花始盛开 不知转入此中来 ‎21．示例：人谁无过？过而能改，善莫大焉 第二部分 阅读与欣赏 ‎(一)22.A 23.B 24.A 25.B 26.C 27.C ‎28．示例一：我喜欢凯利医生，因为他是一个知恩图报的人。‎ 示例二：我喜欢年轻女子，因为她是一个施以爱心，不图回报的人。‎ ‎(二)29.A 30.B 31.C 32.B ‎33．示例：记住签售的时间、地点；扫码在线购买几米的新书《不爱读书不是你的错》。‎ 第三部分 表达与交流 略。‎ ‎ 27 / 27‎