部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案

部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案 第五单元测试题（一）‎ 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(39分)‎ ‎1．读拼音，写词语。(8分)‎ ‎2．给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。(6分)‎ 令 台 卖 ‎3．用“——”画出句中的错别字，并改正在括号里。(3分)‎ ‎(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。 (   )(   )‎ ‎(2)我变得树上长满了各种形壮的鸟窝。 (   )(   )‎ ‎(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。 (   )(   )‎ ‎4．在括号里填入合适的ABB式的词语。(3分)‎ ‎(     )的饭菜 (     )的草地 (     )的大地 ‎(     )的太阳 (     )的露珠 (     )的奖牌 ‎5．选词填空。(4分)‎ ‎(1)李伟(    )三年被评为“五好学生”，他是我们的好榜样。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎(2)小娟做完了语文作业，又(    )做数学作业，一分钟也不浪费。‎ ‎(3)(    )是晴天还是雨天，他(    )要来训练场参加训练。‎ ‎(4)(    )下雨了，他(    )不去参加训练了。‎ ‎6．写出下列句子运用的修辞手法。(4分)‎ ‎(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。 (     )‎ ‎(2)青蛙在荷叶上歌唱，小鱼儿在荷叶下玩耍。 (     )‎ ‎(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。 (     )‎ ‎(4)星光在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。 (     )‎ ‎7．照样子，发挥想象写句子。(6分)‎ ‎(1)在宇宙的这一边，喷泉从水池里喷出，好似盛放的烟花；在宇宙的那一边，‎ ‎________________________________________________________________。‎ ‎(2)大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎(3)“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎8．把下列句子按顺序排列。(5分)‎ ‎(  )最后，太阳好像害羞了，很快不见了。‎ ‎(  )五点半左右，日食开始了。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎(  )渐渐地，圆圆的太阳变得像月牙儿一样了。‎ ‎(  )太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。‎ ‎(  )可是每躲一次就被“吃掉”一块。‎ 二、综合展示厅(3分)‎ ‎9．发挥想象，你能用五个圆形拼出什么图案？画一画。看谁的想法更新奇。‎ 三、课本直通车(4分)‎ ‎10．根据课本内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。‎ ‎(1)“很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影”，这一切都是想象出来的。 (   )‎ ‎(2)“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。 (   )‎ ‎(3)铅笔有好多梦想。它的梦想是根据它长长的身体想象出来的。(   )‎ ‎(4)像尾巴这样反方向去想，尾巴就能有一只猫，真有意思！ (   )‎ 四、阅读检阅台(24分)‎ ‎11．课内阅读。(10分)‎ ‎“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！‎ ‎“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。‎ ‎“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎“你看，这不好好的嘛。”‎ ‎“那么，可能是一只虫子撒的尿。”‎ ‎(1)根据意思写四字词语。(4分)‎ ‎①大口大口地啃着。 (        )‎ ‎②一丝乌云都没有。 (        )‎ ‎(2)朗读“是你的牛奶打翻了吗？”这句话时要用(   )的语气。(3分)‎ A．好奇 B．赞叹 C．疑问 ‎(3)下面说法正确的一项是(   )(3分)‎ A．“那可是我最喜欢吃的东西！”中的“！”流露出“我”的伤心。‎ B．“咕噜噜……”中的“……”的作用是表示列举的省略。‎ C．“你看，这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。‎ ‎12．课外阅读。(14分)‎ 马蜂窝 ‎①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去的，真吓人！老农看见了，就拿一个口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。‎ ‎②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里面有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了，它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。‎ ‎③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“‎ ‎ 17 / 17‎ 别吵了，别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。你们现在就比赛，从这儿跑到小河边，再跑回来。”‎ ‎④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。‎ ‎⑤狐狸得意地打开口袋，马蜂一下子全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚儿。(有删改)‎ ‎(1)梅花鹿和羚羊为________________________________争吵起来。(2分)‎ ‎(2)狐狸看到那只圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”画出来。(2分)‎ ‎(3)狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“√”。‎ ‎(2分)‎ ‎①骗梅花鹿和羚羊说那只口袋是它的。 (   )‎ ‎②与梅花鹿和羚羊比谁跑得快。 (   )‎ ‎③骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支走了。 (   )‎ ‎(4)“狐狸得意地打开口袋”，它得意什么？(3分)‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎(5)用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。(3分)‎ ‎①狐狸很聪明。 (   )‎ ‎②梅花鹿和羚羊很傻。 (   )‎ ‎③贪心的人没有好下场。 (   )‎ ‎④无论如何都不能相信别人。 (   )‎ ‎ 17 / 17‎ ‎(6)按事情的起因、经过、结果，用“‖”将短文分为三部分。(2分)‎ 五、习作百花园(30分)‎ ‎13．从下面任选一个题目，展开想象，写一个故事，要求想象合理，语句通顺，叙述有条理。‎ ‎(1)月亮的心思 ‎(2)乒乓球的梦想 ‎ 第五单元答案 ‎ 一、1.楼梯 流淌 思绪 相遇 狐狸 继续 秘密 香肠 ‎2．示例： ‎3．(1)磨 胆 麻 担 (2)得 壮 的 状 ‎(3)段 朱 断 珠 ‎4．示例：香喷喷 绿油油 白茫茫 金灿灿 亮晶晶 亮闪闪 ‎5．(1)连续 (2)继续 (3)无论 都 ‎(4)如果 就 ‎6．(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 ‎(4)拟人 ‎7．示例：(1)喷泉悬挂在高处，如天女散花一般 ‎(2)果实累累加上秋高气爽等于农民伯伯的笑脸。‎ ‎(3)“阳春三月”乘以“烟花三月下扬州”，再乘以“吹面不寒杨柳风”，等于“万紫千红总是春”。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎8．5 1 4 2 3‎ 二、9.画图略。 点拨：可以拼成一朵花、奥运五环等。‎ 三、10.(1)√ (2)× (3)√ (4)√‎ 四、11.(1)①狼吞虎咽 ②万里无云 ‎(2)C (3)C ‎12．(1)口袋归谁的问题 ‎(2)里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。‎ ‎(3)③√‎ ‎(4)它成功地支走了梅花鹿和羚羊，这只口袋里的东西就归它了。‎ ‎(5)③√‎ ‎(6)①‖②③④‖⑤‎ 五、13.思路点拨：本次习作要注意以下几点：①要大胆想象，写好想象故事的关键是要让自己的思维插上想象的翅膀，激发无穷的遐想。②故事情节要合理、精彩，重点部分要详细描写。③立意要新颖。 例文略。‎ 第五单元测试题（二）‎ 时间：90分钟 满分：100分 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)‎ 思绪(xǜ xù)    一栋楼(dōng dòng)‎ 糖醋(cù chòu) 抓痒(yáng yǎng)‎ 狐狸(lí li) 气喘吁吁(xū yū)‎ ‎ 二、根据语境写词语。(8分)‎ ‎ 17 / 17‎ 今天晚上的fàn cài(    )令我很shī wànɡ(    )，没有我爱吃的糖醋 pái ɡǔ(    )和xiānɡ chánɡ(    )。于是我只吃了一点儿。奶奶dān xīn(    ) 我没吃饱，给我拿来了niú nǎi(    )、miàn bāo(    )和qiǎo kè lì(     )等。‎ 三、选词填空。(6分)‎ 形(  ) 强(  ) (  )态  (  )丽 ‎(  )声 丁(  ) 电(  ) (  )件 秘(  ) 甜(  ) 亲(  ) 蜂(  )‎ 四、词语游艺厅。(8分)‎ ‎1．照样子，写词语。(3分)‎ 气喘吁吁(ABCC式)：‎ ‎____________  ____________  ____________‎ 津津有味(AABC式)：‎ ‎____________  ____________  ____________‎ ‎2．在横线上填上表示声音的词语。(3分)‎ ‎(1)“________________……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。‎ ‎(2)河水_____________________________________________地流向远方。‎ ‎(3)小雨_____________________________________________下个不停。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎3．根据语境，写出句中加点词语的反义词。(2分)‎ ‎(1)虽然天下起了雨，但是足球赛并没有中止，还在(   )进行。‎ ‎(2)这个办法太(   )了，一点儿也不简便。‎ 五、按要求完成句子练习。(9分)‎ ‎1．小松鼠在三角形的鸟窝里休息，我们不能打扰它。(给句子换个说法，保持意思不变)‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎2．狗生气了吗？没有。(仿写设问句)‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎3．我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。(照样子，写句子)‎ 我变的花圃里开满了各种各样的鲜花：_____________________________‎ ‎__________________________________________________________……‎ 季节一到，它们就______________________________________________。‎ 六、给下面的句子排序。(5分)‎ ‎(  )小狐狸一瘸一拐地在森林里走着，小兔子看见了，一路蹦跳过来，帮他提手中的东西。‎ ‎(  )小狐狸从书上学会了很多魔法。他用魔法变出了玩具、花园、城堡。‎ ‎ 17 / 17‎ ‎(  )小狐狸这时才明白，原来快乐不是藏在他的魔法里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。‎ ‎(  )有一次，不知为什么，他用错了魔法，把自己变成了一个小瘸子。‎ ‎(  )小猴子也看见了，扶着他走下了高高的山坡。‎ 主题训练营(11分)‎ 七、根据课本内容填空。(6分)‎ ‎1．《我变成了一棵树》中讲述了一个贪玩的小姑娘因为不想________，所以变成了一棵长满了各种形状的____________的树的故事。这篇童话歌颂了_________________________________________________________。‎ ‎2．美国的爱因斯坦曾经说过：“__________比知识更重要。”‎ ‎3．在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于_________‎ ‎___________，又等于___________________________________________。‎ 八、综合实践。(5分)‎ 美术课上，同学们正在用自己的手指印作画。看着自己的手指印，你想到了什么？请你发挥想象写一写。‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________‎ 读写展示台(50分)‎ 九、课内阅读。(13分)‎ 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。‎ ‎“你好！”妈妈向我点了点头，“‎ ‎ 17 / 17‎ 请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”‎ 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。‎ 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。‎ ‎1．从画“ ”的句子中我们可以体会到“我”____________________‎ 的心理。(4分)‎ ‎2．下面对“我有点儿高兴，又有些失望”理解正确的一项是(  )(2分)‎ A．这句话写出了“我”复杂的心理活动。“我”高兴的是妈妈不知道“我”变成了树， “失望”的是妈妈竟然认不出“我”来。‎ B．这句话写出了“我”矛盾的心理，妈妈不知道“我”变成了树，“我”不知道是该高兴还是该失望。‎ ‎3．联系全文思考：妈妈为什么要带好多东西分给小动物们吃？(3分)‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎4．如果你也会变，你打算变成什么？你变化后会发生什么事情呢？动笔写下来吧！(4分)‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________‎ 十、课外阅读。(12分)‎ ‎ 17 / 17‎ 月亮是什么味道的呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管它们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着(zháo zhe)月亮。‎ 有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。小海龟叫来了大象：“大象，你到我的背上来，说不定我们够得着呢！”月亮想：“这是想和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。‎ 大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。月亮看着(zháo zhe)老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定够不到我。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓！”老鼠咬了一片月亮。它给动物们分别分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。‎ 一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？不是还有一个吗！喏，就在水里，在我旁边呀！”‎ ‎1．用“——”给加点字选择正确的读音。(2分)‎ ‎2．文中有________只动物一起够月亮，它们分别是 ‎______________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________。(4分)‎ ‎3．给短文加个题目：____________________(2分)‎ ‎4．小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？这是怎么一回事呢？(4分)‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________‎ 十一、习作展示。(25分)‎ ‎ 17 / 17‎ 续编故事。‎ 我觉得自己的身体飘了起来，原来是一阵大风把我送上了天。我站在云上，只见天空好像一块缀满宝石的幕布。渐渐地，幕布拉开了……‎ 第五单元答案 一、xù dòng cù yǎnɡ li xū ‎ ‎√ √ √ √ √ √‎ 二、饭菜 失望 排骨 香肠 担心 牛奶 面包 巧克力 三、状 壮 状 壮 铃 零 铃 零 密 蜜 密 蜜 四、1. 示例：生机勃勃 波光粼粼 行色匆匆 井井有条 欣欣向荣 翩翩起舞 ‎2．(1)咕噜噜 (2)哗啦啦 (3)淅淅沥沥 ‎3．(1)继续 (2)麻烦 五、1. 小松鼠在三角形的鸟窝里休息，我们怎么能打扰它呢？‎ ‎2．示例：海底有声音吗？有。‎ ‎3．迎春花、桃花、杜鹃花、玉兰花 绽开了笑脸 六、3 1 5 2 4‎ 七、1. 吃饭 鸟窝 伟大的母爱 ‎2．想象力 ‎3．一片白茫茫 无数孩子的节日 ‎ 17 / 17‎ 八、示例：我想到了卵形的果子。果子有红色的、绿色的、黄色的。果子还散发着浓浓的香味，令人垂涎三尺。‎ 九、1. 激动而又忐忑不安 2.A ‎3．妈妈想用美食来诱惑“我”回家。‎ ‎4．示例：如果我会变，我会变成一朵永不凋谢的鲜花，给人们送去永久的芬芳。‎ 十、1. zháo zhe ‎2．7 小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、猴子、老鼠 ‎3．示例：够月亮 ‎4．为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？水里不是还有一个吗？我明白了。水里的月亮是天上的月亮的倒影。‎ 十一、思路点拨：发挥自己的想象续编故事，思路清晰、想象合理、语句通顺即可。 例文略。‎ 附：第五单元知识小结 一、易读错的字 流淌（tǎng） 气喘吁吁（xū）‎ 一篇（piān） 发痒（yǎnɡ）‎ 鳄鱼（è） 丁零（línɡ）‎ 香肠（chánɡ） 吃醋（cù） ‎ 二、易写错的字 密：下边部分是“山”不是“虫”。‎ ‎ 17 / 17‎ 越：走字旁的最后一笔捺要长。‎ 乘：最后两笔是撇和捺。‎ 零：上下结构，下面是“令”不是“今”。‎ 肠：右边的第一笔是横折折折钩。 ‎ 三、重点词语 星空 流淌 秘密 楼梯 相遇 铃声 万物 乘法 思绪 穿越 一篇 一栋 形状 狐狸 丁零 巧克力 香肠 继续 抬头 担心 失望 背包 面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 麻烦 ‎ 四、多音字 长 系 担 背 五、形近字 六、近义词 浩瀚—浩荡 流淌—流泻 穿越—穿行 ‎ 尴尬—难堪 气喘吁吁—气喘如牛 ‎ 17 / 17‎ 奇怪—怪异 希望—渴望（期望）‎ 发现—发觉 想念—挂念 秘密—机密 七、反义词 浩瀚—渺小 相遇—错过 开放—衰败 瞬间—永恒 失望—满意 继续—中断 抬头—低头 秘密—公开 难受—舒服 ‎ 八、词语搭配 ‎（打开）背包 （奇怪）地望 ‎（ ）地流淌 （气喘吁吁）地爬楼梯 ‎（嗵嗵）地跳 （轻轻）地垂下 ‎（津津有味）地吃 （大口大口）地啃 ‎（丁零丁零）的声音 （浩瀚）的星空 ‎（茫茫）的宇宙 （三角形）的鸟窝 ‎（怪怪）的声音 （香喷喷）的饭菜 一（块）糖醋排骨 一（丝）乌云 ‎ 九、词语归类 ‎1. ABB 式词语：咕噜噜 香喷喷 慢吞吞 ‎2. ABCC 式词语：气喘吁吁 白发苍苍 大名鼎鼎 风尘仆仆 ‎3.ABAB 式词语：丁零丁零 哗啦哗啦 打量打量 比划比划 讨论讨论 ‎ 十、句子积累 ‎1.‎ ‎ 17 / 17‎ ‎ 排比句：当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？‎ ‎2. 拟人句：风一吹，它们就在枝头跳起了舞。‎ ‎ 17 / 17‎