课题
第17课 明朝的灭亡
课时
1课时
授课时间
教学
目标
知识与技能
了解明朝末年黑暗的政治统治;了解明末农民起义爆发的原因,李闯王推翻明朝的基本过程;把握后金的发展和清兵入关的基本史实。
过程与方法
利用材料引导学生总结明中后期的政治腐败;通过表格的完成,引导学生总结李自成起义的相关内容;通过线索图引导学生进行明朝历史的总结。
情感、态度与价值观
明朝政治的腐败,导致社会动荡不安,人民生活在水深火热之中,最终引发明末大规模的农民起义,使大明王朝走向灭亡。而李自成领导的农民起义军受到人民群众的拥护与支持,从而能够推翻明朝的腐朽统治。引导学生认识到“得民心者得天下的道理”。
教学
重点
明末的腐败政治、李自成领导的明末农民起义
教学
难点
明末农民起义的原因
教材
分析
及
教材分析:
本节课包括三部分内容,第一部分是明代中后期政治腐败与社会动荡,第二部分是李自成起义推翻明朝,第三部分是满洲兴起和清兵入关。从时间上看,三部分反映了明朝中后期——明朝末年——明朝灭亡后的历史发展过程。三部分内容之间因果相联、层层深入。政治腐败和社会动荡是明末农民起义爆发的根本原因,满洲的兴起和清兵入关后的扫荡是明末农民起义失败的重要原因。
导入新课
猜一猜:他是一位开国皇帝,他曾是一位农民起义的领袖,他也曾出家皇觉寺……
新课讲授
一、 明朝后期的腐败
1.(多媒体展示《明宪宗元宵行乐图》)教师讲述:明朝后期腐败的基本情况。
教法
建议
2.(多媒体出示问题:明朝后期统治腐败的后果)学生根据教材说说明朝后期统治腐败的后果。(展示《流民图》)
二、明朝的灭亡
(一)背景(原因)
1.(多媒体展示明末农民起义战争图)根据图片简要说说明末农民起义的基本情况。
(二)农民起义的爆发和明朝的灭亡
1.(多媒体出示明末灾荒不断的资料)据材料说说明末农民起义爆发的直接原因?
2.(多媒体出示《闯王进京图》)根据材料二,学生抢答在明末农民起义军中发展壮大的是哪一支?
3.结合材料三和课本知识,说说李自成能够灭亡明朝的原因?
4.结合课本知识,教师简单介绍李自成灭亡明朝的基本情况。
三、满洲兴起和清军入关
1.(多媒体展示努尔哈赤图像)教师讲述:满洲的兴起的基本情况。
2.(多媒体出示问题:简述清兵入关情况)学生简述清兵入关情况。
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