人教部编版七年级历史下册课件:第4课 唐朝的中外文化交流(共24张PPT)
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人教部编版七年级历史下册课件:第4课 唐朝的中外文化交流(共24张PPT)

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时间:2021-03-01

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资料简介
第4课 唐朝的中外文化交流 天竺 日本 新罗 大唐国者,法式备定,珍国也,长须达 学习中国的先进文化 目的: 《弘法大师行状绘词》 派出遣唐使 遣唐使 日本晁卿辞帝都, 征帆一片绕蓬壶。 —— 李白 《 哭 晁卿 衡 》 次数: 组成: 人数: 代表人物: 十几批 最多 500 多人 留学生、留学僧 学识水平高 晁衡 “日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。” —— 木宫泰彦 《 中日交通史 》 大唐国者,法式备定,珍国也,长须达 制度 货币 建筑 平假名 片假名 文字 服饰 唐代仕女 日本和服 鉴真东渡 鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 鉴真盲目 航东海 , 一片精诚照太清。 时间: 到达方式: 目的地: 754 年 (唐玄宗) 日本 海路 鉴真东渡 舍己为人传道艺 前后经 12 年 36 人献出生命 六次起程 五次失败 双目失明 传播唐朝文化 过程 目的 精神 坚持不懈 不畏艰险 唐风洋溢奈良城。 鉴真在日本设计的唐招提寺 鉴真的贡献 他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献 日本 中国 遣唐使 鉴真东渡 新罗 唐朝 朝鲜音乐传入中国 新罗物产居唐朝进口首位 派遣使节和大批留学生来唐 新罗引入中国医学、文化、历算成就 新罗采用科举制选官 新罗 玄奘西行 时间 唐朝 唐太宗时期 玄奘西行早于鉴真东渡 方向 向西出发 长安 那烂陀寺 天竺 路线 目的 求取佛经 长安 丝绸之路 天竺 玄奘西行 经历 游学 ② 根据他的口述,由弟子记录成书的 《 大唐西域记 》 ,记载了他游历过的 100 多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是中外交流史的珍贵文献。 ① 携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。 玄奘贡献 玄奘西行和鉴真东渡的异同 事件内容 身份 目的地 目的 独行还是结伴 途中遭遇 玄奘西行 (唐太宗时期) 鉴真东渡 (唐玄宗时期) 僧人 天竺 日本 独行 结伴 千难万险, 九死一生。 求取真经 弘扬佛法 六次航行, 五次失败, 历尽磨难。 对外交往活跃。 双向交往 东罗马帝国 阿拉伯半岛 印度半岛 朝鲜半岛 1. 唐朝政局稳定、经济繁荣、文化先进,对各国产生了巨大的吸引力; 2. 唐朝实行开放的对外政策给各国的友好交流提供了便利。 3. 陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。 《 职贡图 》 (局部) 大唐国者,法式备定,珍国也 坚持对外开放的政策。 学习唐朝海纳百川的博大胸怀,要善于吸取其他国家精华,为己所用。 6 47 年,唐太宗派人到天竺,“取熬糖法,即诏扬州上诸蔗,柞沈如其剂,色味愈西域远甚” 对外交往促进了唐朝的经济繁荣和文化昌盛。 国家 事件 特点 唐朝的中外文化交流 日本 天竺 遣唐使来华 鉴真东渡 玄奘西行 双向交流 对外开放 课堂小结 易混知识 唐朝的民族政策是开明 唐朝的对外政策是开放 1 、右图人物的事迹不包括( ) A . 历经艰险,前往天竺学习佛经 B . 在天竺遍访有名的佛教寺院, 成为著名的佛学大师 C . 携带大量佛经回到长安,潜心翻译 D . 以亲身见闻写成《西游记》 D 2.下列说法中正确的是( ) A.中国繁荣的科学技术和文化是唐朝外交兴盛的重要原因 B.新罗的选官制度传到了中国 C.中国的音乐在新罗、日本很受欢迎 D.中国的饮茶的风俗来源于日本茶道 A

资料: 326

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