第三单元
明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
第
20
课
清朝君主专制的强化
清朝君主专制的强化
1.
了解清朝设立军机处的基本史实。【重点】
2.
理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果。【重点】
3.
了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果。【重、难点】
认识到清朝君主集权的强化是封建制度走向衰落的表现,认识
“
闭关锁国
”
是一种消极落后的政策,闭关国衰,开放国兴,我们要坚定不移地走改革开放之路。
学习目标导航
清朝前期
中央机构
的演变
康熙
:
雍正:
清初
:
学习活动一
1.
自学教材第
101-102
页第一框内容,
根据问题引领,批注重要知识点,
了解相关知识点。
2.用时:
2
分钟
3.独立思考,教师巡查。
目的:
时间:
成员:
特点:
军机大臣职责:
影响:
议政王大臣会议
南书房
军机处
↓
皇 帝
县
(
令
)
郡
(
守
)
皇 帝
秦朝创立专制集权
明朝加强君权
清朝强化君权
中央各部
地方官员
三 司
皇 帝
君 权
丞 相
御史大夫
太 尉
六 部
军机处
特务机构
军机处的设立,标志着我国封建君主专制发展到顶峰。
臣乃乾隆六年的进士,官至内阁大学士,臣爱好诗词,常有感于心境而做诗句,如
“
一把心肠论浊清
”
。奈何乾隆帝看了竟说,
“
加
‘
浊
’
字于国号
‘
清
’
前,是何肺腑?
”
结果, 与族人被杀,祸及师友。无从申辩,谁能还我清白?
“胡中藻”案
“徐骏”案
翰林院庶吉士徐骏的诗集中有
“清风不识字,何事乱翻书”、“明月有情还顾我,清风无意不留人”
的诗句。
《
查嗣庭案
》——
查嗣庭是
雍正时
的礼部侍郎,他在江南主持科举考试时,出了一道考题
“维民所止”
。这本是
《
大学
》
中的一句话,却被清政府说是
“维”“止”去了字头,是要砍雍正的头
。
查嗣庭飞来横祸,被押入狱,
死在狱中。雍正命人把他戮尸示众
,其家属也被流放边远地区
。
“
查嗣庭
”
案
1.
自学教材第
102—103
页第二框内容,在课本上标注相关知识点。
2.用时:
3
分钟
3.举手发言
学习活动二
文字狱与文化专制政策
(
2
)清朝文化专制政策的
目的及表现
?
文字狱
含义
目的
时期
特征
危害
(1)文字狱
有人说,
清朝就像一个被虫蛀,渐渐从内部腐烂掉的苹果。也有人说,可以学习的先进东西来改变清朝的衰败。他们有机会吗?
闭关锁国
“闭关自守的中国,就像一具木乃伊,一直密闭在棺材中,不与外界接触,一旦与新鲜空气接触,就立即腐烂。”
——
马克思
闭关锁国政策
学习活动三
1.
自学教材第
105
页第四框内容,根据问题引领,批注重要知识点,了解相关知识点。
2.用时:
2
分钟
3.独立思考,教师巡查。
闭关锁国政策的
含义、原因、
影响
?
材料二:
天朝
物产丰盈,无所不有,原不藉(借助)外夷(外国)货物以通有无
。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝绸等为西洋各国及尔国必须之物,是以
(所以)
加恩体恤
。
——1793
年乾隆致英国国王书
材料一:
农夫蚤
(
早
)
出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟(
shū sù
)
,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩织紝
[rèn]
。多治麻丝葛绪,绸布掺,此其分事也。
——《
墨子
》
材料三:
明朝中期,倭寇骚扰我国东南沿海地区;
1553
年,葡萄牙攫取了我国澳门的居住权;明朝后期,荷兰殖民者侵占我国宝岛台湾;
17
世纪中期,沙俄侵入我国东北,烧杀抢掠
……
小组合作
用时:
3
分钟要求:根据材料中的语句,分析概括闭关锁国政策的原因。组长负责组织小组讨论,选派代表进行展学
。
根本原因:自给自足的自然经济不需要外来商品也可以自我供给
1.(2015·柳州中考)18世纪,英王使者马嘎尔尼来华时,提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝则回答:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”这反映出乾隆实行的是( )
A.闭关锁国政策 B.重农抑商政策 C.对外开放政策 D.休养生息政策
2.(
2016·鄂尔多斯中考
)“闭关锁国”是清朝推行的重要政策,
该
政策的含义是( )
A.严格限制对外贸易 B.严格禁止对外贸易
C.封闭海关,固守国土 D.减少关口,强化管理
3.(2017·滨州中考)清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策,对该政策评价正确的是( )
①阻止了西方殖民者的人侵②限制了我国对外贸易和航海事业的发展③不利于接触与学习世界先进科技和思想文化④贻误了走向世界的机遇,拉大了同西方的差距
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
A
B
聚焦时政
今年是改革开放
40
周年,中国社会发生巨大变化
。请你结合当今中国改革开放政策,同时回顾唐、明、清三朝的对外政策及事例,思考一下哪种政策更有利于国家发展?
谈谈
你的看法。
根据下面图片,结合教材
,
概括清朝出现的社会矛盾。
学习活动四
清
朝
君
主
专
制
的
强
化
文字狱和文化专制
对外闭关锁国政策
不断加剧的社会矛盾
设立南书房、
军机处
本课小结