2021小学二年级语文下册《第三单元》测试卷

‎2021小学二年级语文下册《第三单元》测试卷 第一部分：积累运用(68分)‎ ‎ 一、我会看拼音写词语。(10分) 二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。(4分) 1．河里漂(piāo piào)着一盏漂(piāo piào)亮的荷花灯。 2．因为炸(zhà zhá)鸡店没做好消防安全工作，所以店内发生了煤气爆炸(zhà zhá)事故。 三、我会选择恰当的字填写在括号里。(8分) 四、我会把下列词语填完整。(6分) 华夏儿(   )   炎(   )子孙   神(   )大地 民(   )团结    (   )发图强   世界(   )同 五、我会连一连。(8分) ‎ ‎ 六、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。(16分) 1．下列加点字的读音完全正确的一项是(    ) A．耸立(shǒng)   乞巧(qiǎo)‎ B．漂亮(piào)   损坏(shǔn) C．赚钱(zhuàn)   蒸饺(zhēng)  ‎ D．采购(gòu)   炸酱面(zhà) 2．我能猜到“栲”的读音可能与(    )相近。 A．树   B．铐    C．专    D．木 3．我能猜到“熏”字可能与(    )有关。 A．水   B．土   C．火   D．重 4．“川”指的是(    ) A．温泉   B．河流   C．海洋   D．湖泊 5．“章”字应该查的部首是(    ) A．日   B．早   C．十   D．音 6．春节之后，被称为“灯节”的是(    ) A．端午节   B．元宵节   C．七夕节   D．重阳节 7．我国有(    )个生肖。 A．10   B．6   C．12   D．13 8．根据丽丽的愿望，猜一猜她理想的职业是什么。(    ) 丽丽：人们生病了就会很难受，太痛苦了，我以后要给人们治病。 A．老师   B．医生   C．作家   D．画家 ‎ 七、我会根据课本内容完成练习。(3＋2＋5＋4＋2＝16分) 1．______________浓，齐______________，共繁荣。 2．转眼又是______________________，_______________________。 3．____鼠  丑____  未_____  辰____  亥____ 4．中国有很多美食，写出你最喜欢的四种菜的名称。 _______________________________________________________ 5．古人曾把贝壳当作______________，所以用“贝”作偏旁的字大多与______________有关。 ‎ 第二部分：阅读欣赏(17分)‎ ‎ 八、我会阅读短文，并完成练习。(2＋2＋2＋2＋4＋5＝17分)   农历五月初五，是我的家乡最有特色的节日——端午节。虽然端午节是中国一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗，但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能体现端午节的特色。   相传古代诗人屈原在农历五月初五这天投江，后人为了纪念他，把这天当作节日。每到端午节这一天，我们这里家家户户都会包一种“芦兜粽”。这种粽子是圆棒形的，粗如手臂，用芦兜叶来包，里面包着糯米和其他的馅料，分甜粽子和咸粽子两种口味。甜粽子的馅料有莲蓉、豆沙、栗蓉、枣泥等；咸的呢，就是咸肉、烧鸡、蛋黄、干贝、冬菇、叉烧等。人们把包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子煮熟以后，浓浓的粽香会弥漫整个厨房。 1．农历五月初五是我国的(    ) A．元宵节  B．清明节  C．端午节  D．中秋节 2．端午节“我们”这里家家户户都有(    )的习俗。 A．包饺子  B．包粽子  C．赏圆月  D．吃汤圆 3．端午节是为了(    ) A．纪念屈原    B．纪念杜甫 ‎ C．纪念李白    D．纪念黄帝 ‎ 4．短文中画线的句子主要写的是什么？(    ) A．包粽子的方法。    B．包粽子的过程。‎ ‎ C．包粽子的时间。    D．粽子的形状、口味和材料。‎ ‎ 5．端午节还有哪些习俗？(写两个) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．我国清明节的传统习俗有哪些？ _______________________________________________________________________________________________________________ ‎ 第三部分：习作表达(15分)‎ ‎ 九、我会看图写话。 仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。 ‎ 参考答案 ‎ 第一部分：积累运用 一、海峡 热闹 街道 民族 贝壳 二、1.piāo piào 2.zhá zhà 三、轿 骄 娇 桥 烧 绕 浇 晓 四、女 黄 州 族 奋 大 六、1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B  7．C 8.B 七、1．各民族 情谊 奋发 2．新春到 全家团圆真热闹 3．子 牛 羊 龙 猪 4．示例：西红柿炒鸡蛋、蘑菇炒肉、凉拌金针菇、地三鲜。 5．钱币 钱财 第二部分：阅读欣赏 八、1.C 2.B 3.A 4.D 5．示例：赛龙舟、插艾蒿。 6．示例：扫墓、踏青等。 第三部分：习作表达 ‎ 九、例文：中秋节的晚上，小明和爸爸一同在院子里赏月。月亮又大又圆，像一面镜子，又像一个大玉盘。小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲《嫦娥奔月》的故事。原来，嫦娥是被逼无奈才吃下了西王母赐给丈夫后羿的仙药，飞到了月宫，再也不能与亲人团聚了。后来，人们便在月下设案，摆上月饼、瓜果等，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。‎