2021小学三年级语文下册《第二单元》测试卷
一、字词和拼音(14分)
1.用“√”为加点字选择正确的读音。(4分)
希冀(jì yì) 不禁(jīn jìn) 挣(zhèng zhēng)脱 忙碌(lù lǜ)
价(jiè jià)值 遵(zūn zhūn)循 逼(bī bí)迫 皱(zhòu zòu)眉
2.读拼音,写词语。(10分)
二、字词和运用(38分)
3.给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(4分)
骄傲:①自以为了不起,看不起别人。②自豪。
1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。(______)
2. 骄傲的铁罐看不起陶罐。 (_______)
朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。②(生活)节约,不奢侈。
3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。(______)
4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。(______)
4.选词填空。 (4分)
倒映 倒影
①岸边的柳树________在清清的湖水中。
②鹿摆摆身子,水中的________也跟着摆动起来
欣赏 观赏
③星期天,我们去公园________菊花。
④鹿对着池水________自己美丽的倒影。
5.选做题:我会分类。(填序号)(4分)
①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》
⑥《皇帝的新装》 ⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》
寓言故事:_____________________________
童话故事:______________________________
神话故事:__________________________
6.给下列填上合适的词语。(4分)
(_______)的铁罐 (_______)地回答
(_______)的东西 (_______)地说
(_______)的珊瑚 (_______)地通近
(_______)的长腿 (_______)地离开
7.先把下列词语补充完整,再选择合适的填空。(填序号)(7分)
①(_____)精打(_____)
②(_____)(_____)别致
③奔流(_____)(_____)
④(_____)(_____)丧气
⑤(_____)提并(_____)
⑥(_____)睦(____)处
1.东东昨夜没睡好,今天一天都_____________。
2.我们小区邻里之间,一直都_____________。
3.我家门前的一条大河,整天_____________。
4.兰兰今天过生日,姑姑送给她一个文具盒,真是_____________。
8.辨字组词。(4分)
捧(_________) 株(_________) 匀(_________) 尘(_________)
棒(_________) 珠(_________) 勾(_________) 尖(_________)
9.词语搭配。(4分)
(________)地回答 (________)地逼近 (________)的神气
(________)的废墟 (________)的尘土 (________)的泥土
(________)的生活 (________)的货船
10.照样子,写词语。(3分)
不慌不忙(ABAC式词语) ________ ________
刻舟求剑(出自寓言故事的成语) ________ ________
忙忙碌碌(AABB式词语) ________ ________
11.根据意思写四字词语。(4分)
(1)形容小而灵巧精致。 (__________)
(2)事先没有经过商量而彼此一致。 (__________)
(3)形容草木苍翠茂盛。 (__________)
(4)应该有的全有了。 (__________)
三、句子训练营(15分)
12.将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(6分)
(____)田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
(____)小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜悦。
(____)溪水是那么的清澈,明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。
(____)一条小溪从我们的村子旁静静地流过。
(____)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(____)小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
13.句子加工厂(按要求写句子)。(5分)
1.铁罐把陶罐碰成碎片。(改为“被”字句)
_______________________
2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。(修改病句)
_______________________
3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
_______________________
4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)
_______________________
5.这是古代的东西,很有价值的。(用加点的词语造句)
_______________________
14.口语交际。(4分)
林林:我们班的班干部是由同学轮流担任的,大家对这种做法有什么看法?
东东:我认为这种做法很好,_______________
丽丽:我不同意这种做法,_______________
林林:_________________________
四、课文回忆录(11分)
15.判断下列说法,正确的打√”,错误的打“×”。(4分)
1.《守株待兔》悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。(_________)
2.《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。(_________)
3.《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。(_________)
4.《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。(_________)
16.根据课文理解填空。(7分)
(1)宋人有_______者。田中_______。兔走触株,________。因释其耒而_______,冀___________。兔不可复得,__________。
(2)《守株待兔》是一篇_____________,这则故事告诉我们____________。
(3)《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。
(4)《鹿角和鹿腿》说明的道理是:___________________;同时还告诉我们____________。
(5)《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话,告诉我们_____________________。
五、阅读练功房(10分)
17. 阅读短文,完成练习。
北风和太阳
有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。”
说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!
太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。
1.从文中找出两组反义词。
(__________)——(__________) (__________)——(___________)
2.文中加点的“迫不及待”一词的意思是___________,北风“迫不及待”的原因是______。故事最后,北风“悄悄溜走”的原因可能是的原因是_________________ 。
3.故事中的北风与《陶罐和铁罐》中的铁罐有什么相似之处?
_______________________________________
4.这个故事告诉我们:______________________________ 。
六、习作大作战(12分)
18.习作。
观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟,不少于300字。
参考答案
1. jì jīn zhèng lù jià zūn bī zhòu
2. 耕种 骄傲 谦虚 漂亮 抱怨 遵守 解释 懦弱 弹琴 货船
3. 1.② 2.① 3.① 4.②
4. 倒映 倒影 观赏 欣赏
5. ①②⑦ ⑤⑥⑧ ③④
6. 骄傲 谦虚 懦弱 惊讶 美丽 悄悄 有力 飞快
7. 没 采 精 美 不 息 灰 心 相 论 和 相 ① ⑥ ③ ②
8. 捧着 植株 匀称 尘土 木棒 珍珠 勾画 尖刀
9. 谦虚 悄悄 轻蔑 荒凉 厚厚 柔软 清闲 沉重
10. 无忧无虑 无边无际 不伦不类 邯郸学步 井底之蛙 守株待兔 清清楚楚 明明白白 干干净净
11. (1)小巧玲珑 (2)不约而同 (3)郁郁葱葱 (4)应有尽有
12. 5 4 2 1 6 3
13. 陶罐被铁罐碰成碎片。 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。 亲爱的姐姐,你会疲劳的。 水要流动才能保持清洁,这个自然规律,你没有忘掉。 这些资料很有参考价值。
14. 它可以调动每个同学的积极性,让每个同学都有锻炼的机会。 因为很多同学没有当过班干部,缺乏相关的经验,这样做会影响班级的工作和秩序。 你们说的都很有道理,果然凡事都是有利有弊的。
15. √ × × √
16. 耕者 有株 折颈而死 守株 复得兔 而身为宋国笑 寓言故事 做事要靠自己的努力,不要心存侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与别人相互尊重,和睦相处 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处 不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值 诗歌 贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为
17. 1. 迫不及待 不慌不忙 冷 热 2. 急迫得不能再等待 想快点赢了太阳 北风输了,觉得很丢脸 3.铁罐和北风都只看到自己的长处,默认为自己最了不起,然而最后都失败了。4.每个人都有自己的长处和短处,要懂得全面看待自己和别人。或者:仁慈,温和与说服胜过强迫。
18. 范文:
下雨了
下午放学时,天突然下起雨来。同学们有的穿上雨衣,有的打起雨伞,急匆匆的回家去。
三年级的红红因为没带雨具,所以只能淋着雨回家了,当他淋着雨在路上能公交车时,李老师看见了,李老师脱下自己的雨衣急忙给她披上,红红回头看到是李老师,感激地对李老师说谢谢,李老师对她微微一笑,就在这时冬冬看到这一幕举着一把大伞也赶上来了,他把雨伞遮在了李老师的头上。为李老师遮雨。三个人就这样一直等到公交车的到来,红红坐上了公交车,他们都开开心心的回家去了。
这是多么温馨的一幅画面啊!