2021小学四年级语文下册《第三单元》测试卷

‎2021小学四年级语文下册《第三单元》测试卷 一、选择题（16分） 1．下列加点字读音全部正确的一项是（    ） A．漫长（màn ） 毛茸茸（róng ） 绽放（zhàn ） B．金晖（huī ） 徜徉（shàng ） 赤脚（chì ） C．姗姗来迟（shān ） 刘禹锡（ yì） 龚自珍（gōng ） D．炫耀（xuán ） 尘垢（gòu ） 晕皱（ yùn） 2．下列词语中没有错别字的一项是（    ） A．墨绿  集中  朝辉 波涛 B．粉绿  繁星  藤箩 整齐 C．嫩绿  水瓶  节拍 朝霞 D．淡绿  交杈  白桦 毛茸茸 3．下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（  ） A．在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭的记忆。 B．天边的晚霞总是姗姗来迟。 C．我和弟弟一起折腾了半天，终于堆出了一个白雪皑皑的雪人。 D．母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我的心。 4．下列说法有误的是（   ） A．屈原，战国时期楚国诗人，中国历史上第一位伟大的爱国诗人。 B．孟浩然，唐代著名的山水田园派诗人。后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。 C．杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“大李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗仙”，他的诗被称为“诗史”。 D．韩愈，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。 韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。 ‎ ‎ 5．下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是（  ） A．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。 B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 C．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。 D．赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。 6．下列句子说法有误的是（   ） A．《短诗三首》作者冰心，原名谢婉莹，近代著名作家，儿童文学作家，诗人。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。 B．《短诗三首》三首诗歌的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。 C．《繁星》（七一）没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”，表现出母亲的和蔼、善良与体贴。 D．《繁星》（一五九）通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲怀的情景，衬托出了儿女对母亲的眷恋之情，表达了诗人对博大母爱的赞美和感激之情。 7．下列句子中没有语病的一项是 （    ） A．我国的造纸术首先第一个传到朝鲜半岛和日本。 B．我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节。 C．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。 D．校园里开满了五颜六色的花。 8．下列句子中省略号的用法不一样的一项是（  ） A．想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽…… B．好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…… C．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…… D．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… ‎ 二、填空题（39分） 9．在括号里填上合适的词语。（3分） （_________）的回忆  （_________）的枝头  （_________）的流苏 ‎ （_________）的金晖  （_________）的雪花  （_________）的树枝 ‎ 10．读拼音，写词语。（8分） fán xīng（_________） téng luó（_________） bō tāo（_________） jiāo chā（_________） zhǐ huī（_________） bái huà（_________）   xiāo sǎ（_________） méng lóng（_________） 11．选词填空。（6分） 炫耀  夸耀  夸奖 ‎ 1．孔雀常常在其他动物面前（_________）自己的美丽。 2．小明受到了老师的（_________），心里非常高兴。 3．王阿姨总是喜欢在别人面前（________）自己的儿子。 寂静  安静  平静 ‎ 4．老师来了，教室里立刻（________）下来。 5．一丝风也没有，湖面（________）得像一面镜子。 6．冬天的夜晚，山村里（________）得很。 12．给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词 （6分） 敏（________）（________） 瓦（________）（________） 华（________）（________） 滕（________）（________） 军（________）（________） 蒙（________）（‎ ‎________） 13．在括号里填入恰当的词语。（3分） 一（________）花  一（________）白桦  ‎ ‎ （________）的园中  （________）的书页   （________）地交叉  （________）地抬起   14．写出下列词语的反义词。（3分） 出奇—（______）  寂静—（______）  洁白—（______） 朦胧—（______）  集中—（______）  躲藏—（______） 15．给加点字选择正确的意思，把序号填入括号中。（4分） 涂：①使颜色、油漆等附着在物体上。 ②用笔等抹上或抹去。③泥泞。 ④同“胸途”。⑤姓。 （1）涂老师的主持风格让人感觉非常自然，所以许多观众都喜欢她的节目。（______） （2）有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（_______） （3）在文物上乱涂乱画会破坏文物的完整性。（_______） （4）战国时代列强争霸，长年战事不断，生灵涂炭。（_________） 16．根据课文内容填空。（6分） （1）月明的园中，____________，母亲的膝上。 （2）哪一颗星没有光？_____________？哪一次我的思潮里_________________？ （3）天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，________________。 （4）刮的_____是绿的，下的_____是绿的，流的_____是绿的，________也是绿的。 （5）诗是人类向未来_______________，是给人类以_________________。 （6）诗是强烈感情的__________，它源于宁静中___________________。 三、语言表达（10分） ‎ ‎ 17．仿写句子。（4分） 1．白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（句子中含有不同颜色） _________________________________________________________ 2．这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（含有相同句式的短语） _________________________________________________________ 3．在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。（仿写连动句） _________________________________________________________‎ ‎4．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（仿写排比句） _________________________________________________________ 18．口语交际。（6分） 张爷爷在单位退休了，就在老家的田土里种起了瓜果蔬菜，每天劳动和休闲相结合，日子过得很快乐，但有些邻居却认为张爷爷不会享福，觉得他没必要去劳动。你赞成张爷爷这样做吗？为什么？ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 四、现代文阅读（10分） 19. 阅读短文。 ‎ 五月的田野 ‎ 麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。 那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。 ‎ 五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧（rèn）的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚（pán shān）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了。 我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚…… 1．给下面的“熟”字选择正确的解释。 熟:①成熟，植物的果实或种子长成；②因常接触而知道得清楚；③熟练；④程度深。 （1）睡得很熟 （______）‎ ‎（2）豆荚熟了 （______） （3）熟人 （______）‎ ‎（4）熟能生巧 （______） 2．用“  ”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。                  3．这篇短文主要回忆了乡村五月__________和孩子们_____的田园生活。全文洋溢着作者对家乡美丽迷人的五月、纯朴可爱的乡村孩子的________之情。 4．大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，短文中描写的“色”有_____；描写的“香”有______。 5．在麦子和豆荚熟了的时候，不是“我们”做的有趣的事有（    ） 。 A．握着镰刀，挎着竹篮收获麦子、豆荚。 B．赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。 C．用柳条做鞭子，用竹管做笛子。 D．赶鸭，放羊，扯嫩青草。 E．在田野里睡觉。 五、书面表达（25分） ‎ ‎ 20．习作。 生活中，你一定得到过别人的帮助。他（她）是在什么情况下帮助你的？你是怎么感谢他（她）的？请以“谢谢你对我的帮助”为题目，写一篇习作。 要求:内容具体，表达真情实感。350字左右。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________‎ 参考答案 ‎ 1. A 2. C 3. C 4. C 5. D 6. A 7. D 8. D 9. 永不漫灭  毛茸茸  洁白  灿灿  晶亮  白雪皑皑   10. 繁星  藤萝  波涛  交叉  指挥  白桦  潇洒  朦胧   11. 炫耀  夸奖  夸耀  安静  平静  寂静   12. 繁  繁星  瓶  酒瓶  桦  白桦  藤  藤萝  挥  指挥  朦  朦胧 13. 朵  棵  月明  五彩  静静  慢慢     14. 平常  喧闹  乌黑  清楚  分散  暴露   ‎ ‎ 15. ⑤  ①  ②  ③ 16. 藤萝的叶下  哪一朵花没有香  没有你波涛的清响  鸟儿躲到它的巢里  我只躲到你的怀里  风  雨  水  阳光  寄发的信息  朝向理想的勇气  自然流露  回忆起来的情感   17. 晚霞映照着大地，淡绿中透着一丝金黄的亮色。  天边的晚霞，向晚的微风，归巢的小鸟，这一切构成了一幅和谐的风景画。  老师走上讲台，拿起教科书，开始讲课。  草是绿的，花是红的，天是蓝的，我的心是什么颜色的呢？ ‎ ‎ 18. 赞成。因为如果退休没事做，老人就会无聊，也很容易生病。张爷爷这么做既可以锻炼身体，还可以调节身心。 19.  ‎ ‎ 1、④  ①  ②  ③     ‎ ‎ 2、黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴静地微笑。    小鸟在枝头欢快地唱歌。‎ ‎ 3、田野的美丽  快乐  喜爱 ‎ 4、黄黄的麦子和青青的豆荚  熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香 ‎ 5、A 20. 范文： ‎ 谢谢你对我的帮助 ‎   你还记得吗？在一个天气晴朗，阳光明媚的周日，我和你去公园玩。公园里，绿草如茵，鲜花盛开，一阵微风吹过，清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。天空一碧如洗，几朵棉花似的白云飘来飘去，有的像活蹦乱跳的小兔子，有的像可爱的小绵羊，有的像奔驰的骏马。我们尽情地玩耍嬉戏。‎ ‎   突然，一团乌云飘来，没过一会儿天空便密布乌云，雨开始越下越大。我正准备往家跑去，就在这时，你一把把我拉住，说到：“先到我家去，我家离这儿近。”一阵小跑，你拉着我来到了你的家里，随后你给我拿来干毛巾擦拭身上的雨水，端来好吃的零食让我尽情品尝，又打开电视观看有趣的动画片。暖流在我身上流淌，“谢谢你帮助了我！”我一再地表示自己的谢意，但是你却是淡淡的一笑：“没什么，我们是好朋友吗！”   雨停了，我和你告别回家去。我抬起头发现天边居然隐隐约约有一条彩虹，那不就是我们的友谊桥吗？ ‎