语文版2006年沈阳市中考语文试卷及答案(课改区)
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语文版2006年沈阳市中考语文试卷及答案(课改区)

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资料简介
‎2006年沈阳市中考语文试题 考试时间150分钟,试题满分150分 一、积累与运用(25分)‎ ‎ 1.图1是“2006中国·沈阳世界园艺博览会”的一个宣传栏,仔细阅读,按要求回答问题。(3分)‎ 图1‎ ‎ (1)请在后面横线上写出“略”字的读音: 。(1分)‎ ‎ (2)按照部首检字法,“博”字应查 部。(2分)‎ ‎ (3)下面词语中的“领”字与“领略”中的“领”宇意思相同的一项是( )‎ ‎ A.领土 B.领悟 C.领唱 D.领袖 ‎ 2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)‎ ‎ 自由地读书 有乐趣, 常常能因书中某一隽永的句子而 ,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。‎ ‎ A.即使 也 茅塞顿开 B.不仅 还 心有余悸 ‎ C.不但 而且 豁然开朗 D.虽然 但是 融会贯通 ‎ 3.下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分)‎ ‎(1)对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。‎ ‎ ‎ ‎(2)针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。‎ ‎ ‎ ‎ 4.下列各项中表述有误的一项是( )(2分)‎ ‎ A.庄子是战国时哲学家,道家代表人物。‎ ‎ B.辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋著名词人。 ‎ ‎ C.《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》,作者是施耐庵。‎ ‎ D.俄国作家果戈理创作的《钦差大臣》,叙述了一位市长拜访某化学家的经过。‎ ‎ 5.在一次主题为“走近名著”的知识竞赛中,某同学要回答《鲁滨逊漂流记》这部作品的相关问题,请帮助他完成下列各题。(4分)‎ ‎ (1)《鲁滨逊漂流记》的作者是 。鲁滨逊在荒岛生活时解救了一个野人,他给这个野人起名叫 。(2分)‎ ‎ (2)请从下列故事情节中,选出对鲁滨逊的经历表述有误的一项( )(2分)‎ ‎ A.在从巴西到非洲贩卖黑奴的途中,他遇到了很大的风暴,被刮到荒岛上幸存下来。‎ ‎ B.他从叛变的船员手中解救了落难的船长,并随船长一道返回英国。‎ ‎ C.航海遭遇风暴后,他游到岸边沉沉睡去,醒来时发现自己已被捆住,看到身上有许多小人。‎ ‎ D.他到非洲去贩卖小玩意儿和零碎杂货赚了一笔钱,这使他发财的欲望更强烈了。‎ ‎ 6.诗文默写填空。(6分)‎ ‎(1)最爱湖东行不足, 。‎ ‎ (2) ,家书抵万金。 ‎ ‎ (3) 须晴日,看红装素裹, 。‎ ‎ (4) 何时眼前突兀见此屋, !‎ ‎ (5) 《陋室铭》中写室外环境之幽雅的句子是 , 。‎ ‎ 7.对《望岳》赏析有误的一项是( )(2分)‎ 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。‎ 造化钟神秀,阴阳割昏晓。‎ 荡胸生层云,决眦入归鸟。‎ 会当凌绝顶,一览众山小。‎ ‎ A.诗人由实望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。‎ ‎ B.诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离广远衬托山势高峻,用笔不凡。‎ ‎ C.第三句中的“造化”是运气、福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。‎ ‎ D.全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。‎ ‎ 8.‎2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”,学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动。图2是你班尚未完成的板报,请为它做好文字编辑工作。阅读下面文字,按要求回答问题。(4分)‎ ‎ 注:文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产.例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。‎ ‎ 材料一:乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分,迄今是世界上最大的一座石刻佛像。‎ ‎ 材料二:“夏之韵”诗文朗诵比赛于‎2006年6月6日在××中学落下帷幕。‎ ‎ 材料三:中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一,古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。‎ ‎ 材料四:沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑,具有很高的历史和艺术价值。‎ ‎ (1)上面四则材料,不适合选入板报的是哪一则?请简要谈谈理由。(2分)‎ ‎ (2)板报的内容要求有一副对联,上联已给出,请对出下联,写在下面方格里。(书写要求规范、工整)(2分)‎ 上联:登长城览神州风貌 下联:□□□□□□□□‎ 二、阅读理解(65分)‎ ‎ (一)阅读下面选文,完成9—12题。(15分)‎ ‎ 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。‎ ‎ 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,‎ 将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑日:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖日:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。‎ ‎9.解释选文中加点的词。(2分)‎ ‎(1)军: ‎ ‎(2)约: ‎ ‎ 10.请用现代汉语翻译句子。(4分)‎ ‎ (1)已而之细柳军。‎ ‎ ‎ ‎ (2)先驱日:“天子且至!”‎ ‎ ‎ ‎11.阅读选文后,请你谈谈周亚夫是怎样的一个人。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ 12.“飞将军”李广也是汉代一位名将,《汉书》对他有如下记载。请阅读这段文字,回答问题。(6分)‎ ‎ 孝文十四年,匈奴大入萧关,而广以良家子①从军击胡,用②善射,杀首虏③多,为郎④,骑常侍⑤。数⑥从射猎,格杀猛兽,文帝曰:“惜广不逢时令⑦当高祖世⑧万户侯岂足道哉!”‎ ‎ 【注释】①良家子:平民子弟。 ②用:因为,由于。 ③首虏:敌人的首级。④郎:帝王侍从官的通称。 ⑤骑常侍:郎官的加衔。 ⑥数:屡次。 ⑦令:假使。 ⑧世:时代。‎ ‎ (1)请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)‎ 惜广不逢时令当高祖世万户侯岂足道哉 ‎ (2)请用现代汉语翻译句子。(2分)‎ 匈奴大入萧关,而广以良家子从军击胡。‎ ‎ ‎ ‎(3)请用简洁的语言概括选文的内容。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ (二)阅读下面选文,完成13~18题。(20分)‎ 献你一束花 冯骥才 ‎ ⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?‎ ‎ ⑵她一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!‎ ‎ ⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。‎ ‎ ⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:‎ ‎ ⑸‎ ‎“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……‎ ‎ ⑹本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。‎ ‎ ⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”‎ ‎ ⑻“我真糟!”她赶紧垂下头。‎ ‎ ⑼“不,你同样用尽汗水和力量。”‎ ‎ ⑽“我是失败者。”‎ ‎ ⑾“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。‎ ‎ ⑿她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。‎ ‎ ⒀怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?‎ ‎13.选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(3分)‎ ‎ ‎ ‎14.选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(3分)‎ ‎ ‎ ‎15.选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(4分)‎ ‎ ‎ ‎16.选文第⑥段中“奇异的力量”指什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎17.选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ 18.拓展链接。(3分)‎ ‎ 下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗,请选出赏析有误的一项( )‎ 大海呵!‎ 哪一颗星没有光?‎ 哪一朵花没有香?‎ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响?‎ ‎ A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。‎ ‎ B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了藤华的世界,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。‎ ‎ C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。‎ ‎ D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。‎ ‎ (三)阅读下面选文,完成19~23题。(15分)‎ 自给自足的人体生物能发电 ‎ ①‎ 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。‎ ‎ ②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。‎ ‎ ③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在‎37℃‎、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。‎ ‎ ④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。‎ ‎ ⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池.可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。‎ ‎ ⑥人体能源可以说取之不尽,周之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,使会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多的造福于人类。‎ ‎ (选自《能源科学的奥秘》有改动)‎ ‎ ‎ ‎19.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(3分)‎ ‎ ‎ ‎20.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎21.选文第③段加点字“约”有什么作用?(2分)‎ ‎ ‎ ‎22.选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)‎ ‎ ‎ ‎23.请从“节约”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ (四)阅读下面选文,完成24~28题。(15分)‎ ‎ ①古今中外,对水的比拟甚多。一句“上善若水,水善利万物而不争”,说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的水一样,可谓把对水的比拟推向某种极致。近读有关新解“上善若水”的文字,感念世事人生,不觉便生出感慨:以水为镜,可映鉴人生,人生如水,方潇洒一世。‎ ‎ ②平和心态静如水。唐代诗人刘禹锡感叹“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”。人心虽不如水,但不等于不可以达致。水从高处来,只向低处流,乃至归入大海,贵在平静低调。人生如是,遇事当有平常心:知足者常乐——在名利问题上,没有奢望,就没有失望,更不会绝望;能忍者常安——除非大是大非,少争我高你低.忍耐、忍让一下也就海阔天空、心平气和了;老实者常在——不做亏心事,当个老实人,行得端、立得稳,有时眼前可 能吃点亏,但最终不吃亏。‎ ‎ ③正直为人明如水。水无颜色,晶莹剔透,清澈见底。为人处事若透明如水,则一生光明磊落。东汉名臣杨震在任时,旧部王密夜晚怀揣十金拜见,并称:“暮夜无知者。”杨震严辞拒绝:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这“四知”足见杨震磊落的胸襟!‎ ‎ ④轻看名利淡如水。人生于世,若能学水的清澈本性和“利万物而不争”的品格。则不仅精神居于高处,人生也将进入开阔处。要达到如此境界,最需摆脱名缰利锁的束缚。须知名利乃身外之物,生不带来,死不带去,若淡泊名利,不为名利而争,人生必甚畅意。这正如晋代大诗人陶渊明,虽身处闹市,耳畔却无车马之喧,超然物我之外,可谓人生一种境界。‎ ‎ ⑤笑对坎坷韧如水。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,坚定者是水;“抽刀断水水更流”,坚韧者是水。人生道路犹如九曲黄河,曲折坎坷不平坦。“不如意事常八九”,人的一生不可能一帆风顺。面对困难,面对坎坷,需有胸襟,更需坚定、坚韧。无论自然界的灾害,还是生活上的挫折,当淡泊从容,沉着应对,宠辱不惊。若此,则“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。‎ ‎ ⑥人生,当如水之静,如水之明,如水之善,如水之韧。‎ ‎ (选自《人民日报》有改动)‎ ‎24.选文的中心论点是什么?(2分)‎ ‎ ‎ ‎25.选文第②、第④两段位置可否互换?为什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎26.选文第③段运用了哪几种论证方法?有什么作用?(4分)‎ ‎ ‎ ‎27.选文第④段加点词“如此”指代什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎28.批注,是一种最常用的读书方法,是给文章加上批语和注释,可以从文章的内容、写法、语言等方面写下阅读心得和评语。请你任选一个方面,给选文第⑤段作批注,写在下面的空白处。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、写作(60分)‎ ‎ 29.请从下面两题中,任选一题作文。‎ ‎ (1)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。‎ ‎ 一天,作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。‎ ‎ “1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥,生产的葡萄特别甜。”‎ ‎ “葡萄不怕干死吗?”他问。‎ ‎ “新藤怕,老藤不怕!因为老藤的根扎得深,能吸到泥土深处的水分。”园主说,“还有!’经过好好修剪的藤不怕,放任它生长的怕。”‎ ‎ “为什么?”作家不懂。‎ ‎ “因为叶子长得愈多,藤蔓攀得愈远,需要的水分愈多。所以天一千,就受不了了。葡萄要扎根深,常修剪,结的果子才甜美呢。”园主回答。‎ ‎ 要求:‎ ‎ 1.根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章;‎ ‎ 2.除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;‎ ‎ 3.字迹工整,书写规范,不少于600字;‎ ‎ 4.文中请不要出现真实的姓名、校名。‎ ‎ ‎ ‎(2)请以“沐浴在 ”为题目写一篇文章。‎ ‎ 要求:‎ ‎ 1.根据自己所写文章的内容,将题目补充完整:‎ ‎ 2.除诗歌外,文体不限;‎ ‎ 3.字迹工整,书写规范,不少于60字:‎ ‎ 4.文中请不要出-现真实的姓名、校名。‎ 一、积累与运用(25分)‎ ‎ 1.(1)lüè (2)十 (3) B ‎ 2. C ‎ 3.(1)去掉“十分”(2)句末加“的倡议”或将“发出”改为“主张”“建议”“提倡”等。‎ ‎ 4.D ‎ 5.(1)笛福; 星期五 (2) C ‎6.(1)绿杨阴里白沙堤 (2)烽火连三月 (3)分外妖娆 (4)吾庐独破受冻死亦足 ‎ ‎(5)苔痕上阶绿,草色入帘青。‎ ‎ 7.C ‎ 8.(1)材料二;材料二不属于文化遗产范围,与所办板报主题不符。(2)示例:游故宫品华夏文明 二、阅读理解(65分)‎ ‎(一)(15分) ‎ ‎9.(1)驻军 (2)规定 ‎ 10.(1)(不久)随后(皇上的车队)前往(到)细柳(军)营。‎ ‎(2)先行官说:“天子将要驾到(到来)。”‎ ‎ 11.治军严整(治军有方)、忠于职守(恪尽职守)、刚正不阿的“真将军”。‎ ‎12.(1)惜广不逢时/令当高祖世/万户侯岂足道哉 ‎(2)匈奴大举入侵萧关,李广凭借良家子(平民子弟)的身份参军抗击匈奴。‎ ‎(3)李广因善射而不断被加封,并受到文帝赞赏。‎ ‎ (二)(20分)‎ ‎13.一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。‎ ‎ 14.心理描写;生动细腻地表现运动员此时沮丧、愧疚的心理。‎ ‎ 15.插叙;交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因:使情节更完整;为下文女服务员献花作铺垫。‎ ‎ 16.女服务员给予她的安慰和鼓舞。‎ ‎ 17.引发读者进一步思考,从而更好地突出中心,告诉读者,别人在失败时我们更应给予支持和鼓励;照应开头。‎ ‎ 18.D ‎ ‎(三)(15分)‎ ‎19.利用化学能发电:利用重力势能发电;利用热能发电。‎ ‎ 20.人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。‎ ‎ 21.“约”宇表示估计,数目不确定(具体答更好),体现了说明语言的准确性。‎ ‎ 22.举例子;具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。‎ ‎ 23.示例:水龙头旁的宣传用语:请不要让我伤心流泪!‎ ‎ (四)(15分)‎ ‎24.以水为镜,可映鉴人生,人生如水,方潇洒一世。‎ ‎ 25.不能,因为“平和的心态”是“轻看名利”的前提。‎ ‎ 26.举例论证、比喻论证。具体生动地论证了为人要正直的观点。‎ ‎ 27.精神居于高处,人生也将进入开阔处。‎ ‎ 28.提示:内容可批注具体启示:写法可答论证方法及作用;语言可从修辞、句式等角度回答。例:多处引用诗句,生动形象地论证了“笑对坎坷韧如水”的观点。‎ 三、写作(60分)(略) ‎

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