2018年湖南省张家界市中考语文试卷及答案
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2018年湖南省张家界市中考语文试卷及答案

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资料简介
机密★启用前 湖南省张家界市2018年中考语文试卷 考生注意:本试卷共三道大题,满分100分,时量120分钟。 ‎ 一.积累与运用(23分)‎ ‎1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )(2分)‎ ‎ A. 迁徙(xǐ) 狭隘( yì) 冗杂(rǒng) 雾霾(mái)‎ ‎ B.绮丽(qí) 憔悴(cuì) 酝酿(niàng) 呜咽(yàn)‎ ‎ C.宽恕(shù) 咫尺(zhǐ) 聒噪(guō) 跻身(jī)‎ ‎ D.怂恿(sǒng) 凛冽(lěn) 上溯(shuò) 迸溅(bèng)‎ ‎2.下列词语中字形全都正确的一项是( )(2分)‎ ‎ A. 羽扇纶巾 坦荡如抵 崭露头脚 弄巧成拙 ‎ B. 讳疾忌医 义愤填膺 贻笑大方 心有余悸 ‎ C. 契而不舍 假山池沼 妇儒皆知 晴天霹雳 ‎ D. 顽皮狡黠 芳草凄凄 潸然泪下 悄怆幽隧 ‎3.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是( )(2分)‎ ‎ A.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。‎ ‎ B.张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评。‎ ‎ C.大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。‎ ‎ D.这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次。‎ ‎4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)‎ ‎ A.叙利亚再度遭到美国及其盟友的导弹打击,从其目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。‎ ‎ B.至5月中旬,魅力湘西大剧院《魅力湘西》节目已累计演出了7000多场,接待中外游客大约1300万人次左右。‎ ‎ C.《红海行动》讲述了“蛟龙突击队”营救中国公民在海外的故事,情节曲折,场面宏大,十分好看。‎ ‎ D.央视《经典咏流传》节目深受观众喜爱的原因,是因为其形式新颖、内涵丰富的缘故。‎ ‎5.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )(2分)‎ ‎ A.“弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四十岁;“天命”代称五十岁;“耳顺”代称六十岁。‎ ‎ B.《蒹葭》、《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西 周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。‎ ‎ C.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有稼轩同一般的才华,‎ 挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、范仲淹。‎ ‎ D.“达于汉阴”中的“汉阴”是指“汉水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,为五岳之首;“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。‎ ‎6.名著阅读(4分)‎ 阅读下面短文,回答问题。‎ ‎【甲】玄德回视其人:身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。‎ ‎【乙】智深正使得活泛,只见墙外一个官人喝采道:“端的使得好!”智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮?但见:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。‎ ‎(1)选文【甲】和选文【乙】划波浪线处分别描写的是哪个人物?(2分)‎ 10‎ ‎(2)请任选一个人物说出其主要性格特征,并结合一个情节简单说明。(2分)‎ ‎7.语文实践活动(5分)‎ ‎(1)哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗,哭嫁歌是国家级非物质文化遗产。请结合下面两则《哭嫁歌》,写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌。(可从内容、语言、艺术特色等方面介绍。)(3分)‎ 今日我要离娘走,‎ 临行再帮娘啊梳把头。‎ 曾记鬓发野花艳,‎ 何时额头起了苦瓜皱?‎ 摇篮还在耳边响,‎ 娘为女儿熬白了头。‎ 燕子齐毛离窝去,‎ 衔泥何时得回头?‎ 同喝一口水井水,‎ 同踩岩板路一根;‎ 同村同寨十八年,‎ 同玩同耍长成人。‎ 日同板凳坐啊,‎ 夜同油灯过;‎ 织麻同麻篮啊,‎ 磨坊同岩磨…‎ ‎ ‎ ‎(2)汉字是世界上最具诗情画意的文字,“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。请仿照例句,解说图中所示的会意字。(2分)‎ 图 字 解说 名 由夕、口二字合成,夕是夜晚,夜晚看不清对方的面孔,所以用口问“名”。‎ 及 ‎8.古诗文默写填空。(4分)‎ ‎(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)‎ ‎(2)日光下澈,影步石上, ;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)‎ ‎(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的 , 告诉我们新生事物必将取代旧事物,必须用发展的眼光看问题。‎ 二.阅读理解(37分)‎ ‎(一)阅读古诗,回答9-10题。(3分)‎ 春山望月 唐 于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。‎ 掬水月在手,弄花香满衣。‎ 兴来无远近,欲去惜芳菲。‎ 南望鸣钟处,楼台深翠微。‎ 10‎ ‎9.首联在全诗中起到什么样的作用?(1分)‎ ‎ ‎ ‎10.放飞想象,用自己的语言描绘颔联所展现的画面。(2分) ‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读【甲】【乙】两段文言文,回答11-14题。(12分)‎ ‎【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。‎ 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。‎ ‎【乙】高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降下者因以予之,与天下④同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑤;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑥百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。” ‎ ‎ (《史记•高祖本纪》节选,有删改)‎ ‎【注释】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖臣子。③略:攻占。④天下:这里指刘邦的部属。⑤子房:西汉谋士张良。⑥连:率领。‎ ‎11.解释下列句子中加点的词语。(3分)‎ ‎(1)事无大小,悉以咨之 悉 ‎ ‎(2)性行淑均,晓畅军事 晓 ‎ ‎(3)战胜而不予人功 予 ‎ ‎12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)先帝称之曰能,是以众议举宠为督。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(2)项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。(2分)‎ ‎ ‎ ‎13.下面对【甲】【乙】两个文段理解不正确的一项是( )(2分)‎ A.甲文中诸葛亮两次提到“先帝”是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,言辞恳切,拳拳之心,溢于言表。‎ B.乙文中,司马迁通过对话描写,将高祖取胜与项羽失败进行对比,刻画了高祖睿智英明的形象。‎ C.甲文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中”之事, 向宠管理“宫 中”之事,安排得十分细致周到。‎ D.乙文中高祖非常有自知之明,他能够很清晰地认识到张良,萧何,韩信各自的长处,并让他们各得其所。‎ ‎14.诸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之处?(3分)‎ ‎ ‎ ‎(三)阅读下列三则材料,完成15—17题。(6分)‎ ‎【A】人工智能,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。从诞生以来,人工智能的理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大。从人工智能的发展现状和特点来看,未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。如制造业中智能机器人对生产流水线工人的替代、智能化信息系统对手工作业的替代等。 (选自《中国青年报》 有删改)‎ ‎【B】中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤认为:AI(人工智能)技术会升级换代,进入2.0时代。它将更紧密地融入人类生活。30年后的AI2.0必将成为巨人。到那个时候 10‎ ‎,大数据智能的研发,已经可以为经济智能化运行提供强大的工具,帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向,前瞻性地创造新产品,进行新投资,确定新政策。市场经济和政府调控相结合的科学基础,使人类经济的运行进入更高水平。‎ 另一个关于AI的梦想是:人脑和电脑联通。潘云鹤认为,人脑和电脑如能直接联合工作,就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经……可以想象,我们的教育,会因此产生怎样的改变。‎ AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景:当你在街上碰到陌生人时,系统会产生并处理数据,通过AI程序就能知道你对他的印象如何。在医院里,AI分析X光片的水准,比人类医生还要棒,这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查,甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。 (选自《读者》 有删改)‎ ‎【C】人工智能也是一把“双刃剑”。其有可能出现的场景是“机器排斥人工”。比如,全球最大的12家投资银行里,最普通的研究人员平均年薪都有50万美元,如此令人羡慕的岗位也存在被替代的可能。随着移动设备的发展,互联网逐渐成为唯一的信息平台,信息看似变得多而自由,但其实由于人工智能的原因,垄断我们所要获得的信息也就变得容易了。此外,人工智能的成本也是需要考虑的因素。在2016年的围棋人机对弈中,谷歌设计开发的阿法狗与韩国的李世石对弈一局,所消耗的机器运行成本达到了3000美元。而在此期间,人类对手可能只消耗了一碗石锅拌饭。‎ ‎ (选自微信公众号“失飞的纸飞机” 有删改)‎ ‎15.下列对三则材料理解符合文意的一项是( )(2分)‎ A.人工智能应用领域在不断扩大,从人工智能的发展现状和特点来看,未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。‎ B.通过“脑机混合”增强智能,学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词……可以断言,未来学生的文化水平、解决问题的能力都将会大大提高。‎ C.目前,在全球最大的12家投资银行里,包括最普通研究人员在内的大部分岗位已经被人工智能所替代。‎ D.随着人工智能的发展,别人无法掌控我们需要的信息,信息量将更加丰富,信息使用更加自由 。‎ ‎16.“到那个时候,大数据智能的研发,已经可以为经济智能化运行提供强大的工具。”这句话中的“到那个时候”能否删除,为什么?(2分)‎ ‎17.谈谈你对【C】段中划线句子的理解。(2分)‎ ‎(四)阅读下文,完成18-20题。(6分)‎ 别让速成毁了匠心 在快节奏生活的当下,不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训,只要有钱,到处都是班,两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等,也无不可以速成。 现代社会,时间就是生命,办事讲效率没有错。随着科技的进步,很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们,有些时候“欲速则不达”,一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎,一朝分娩”,事物的成长发展往往有其规律,那些违背规律的速成,往往就会先天不足,无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣“速成”产品,一些偷工减料的“速成”工程等等,多是以牺牲质量或成效,乃至以牺牲安全为代价,这样的速成就不仅无益,而且有害。 10‎ 常言道:慢工出细活,文火煲靓汤。很多事急不得,更速成不得。古人对事物的创造,往往是匠心独运,不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神,正是我们今天所倡导的“工匠精神”。 “人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”只有沉得下心,才会创造出经得起时间检验和考验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工,35年如一日,一心专注于火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭“心脏”的人,0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求达到“丝”级,顾秋亮作为一名焊工,40多年来兢兢业业、刻苦钻研,在平凡的岗位上不断追求卓越,一次又一次挑战极限,成功把“蛟龙”送入海底,他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。没有那种精细入微的追求,没有那种“差之毫厘,谬以千里”的体认,就很难有过硬的高精尖技术。 其实,不管是科技研究、手工制造、养殖种植,还是行医执教、著书立说,行业千万种,从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。这颗匠心,不仅是对规律的尊重,对创造的敬畏,更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。_________________________。有此匠心,才会耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神,容不得浮躁,容不得唯利是图,容不得急功近利的“速成”。 “速成”是匠心的克星,欲养匠心,必戒“速成心”。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们,急于求成于事无益,急功近利更难立身。唯养一颗匠心,不迷于声色,不惑于杂乱,沉潜自己、专注一事,方能有所成、有所立。‎ ‎(节选自《人民日报》)‎ ‎18.文段③论证思路清晰,请按提示把横线上的内容补充完整。(2分)‎ ‎ 先用俗语引出观点“古人对事物的创造,往往是匠心独运,不尚速成”,再 ‎ ,最后强调“精湛的技术、专注的追求、精 益求精的精神就是工匠精神”。 ‎ ‎19.在文段⑤空白处补充一个论据,你认为下列哪项最合适?( )(2分)‎ ‎ A.荣氏集团的奠基人荣德先生从一名学徒做起,成为当时蜚声中外的实业巨子,拥有亿万财富,而在他的居室里却挂着一幅亲书的横幅:“立上等愿,结中等缘,享下等福。”‎ ‎ B.著名作家二月河在谈到“成功秘诀”时,曾说过:“我没什么才气——我写小说基本上是个苦力活,不信你试试,一天写上十几个小时,一写就是二十年,怎么着也能够弄点东西出来。”‎ ‎ C.法拉第要求弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥无味,不久就离开了。凭着强大的决心和毅力,法拉第却矢志不移地坚持了10年,最终法拉第在电磁学方面有了重大的发现。‎ ‎ D.一部《战争与和平》,草婴整整翻译了6年。他一生始终追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。‎ ‎20.联系学习与生活实际,谈谈你阅读本文后的启示。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(五)阅读下文,完成21-24题。(10分)‎ ‎ 那些无用的美好 ‎ 明黄的灯光下,少女与长者对坐手谈,轻拈黑白棋子,以鹤的姿态优雅地飞落。这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头,看到这近乎唯美的画面,我不由叹道:“女孩子下棋真是件很美的事!” ‎ 那年,女儿上初一,已有七年棋龄。她喜好围棋,每周六去棋院上课,我全程接送,风雨不误。棋院门前有棵老梨树,花开时一树梨花白。我会特意早到会儿,站在树下,隔着窗,聆听纹枰落子声。声音清越入耳,如风敲寒竹,如雨打蕉叶,那感觉甚是美妙。 ‎ 10‎ 有一天,我从棋院接到女儿,两人说笑着往回走。走出不远,碰到位熟人,也来接儿子下课。寒暄几句后,他说起给儿子报了英语和奥数班的事。得知我女儿在学围棋,他一脸不解地问道:“下棋不就是玩嘛,有什么用?” ‎ 隔了几天,又在路上遇见那位爸爸,朝儿子吼叫着什么,颇有风摇雨至的架势。果然,一巴掌抡过去,孩子的脸上留下几道红痕,疼得放声号哭。细听之后,才知是孩子英语没过关,被他怒声斥责。 ‎ 女儿如受惊的燕子,闪扑进我怀里,调皮地吐吐舌头,眼中闪过一丝恐惧。她许是庆幸,在报班这件事上,我不曾给她压力。亦确是如此,她起初觉得围棋好玩儿,后来痴迷上围棋,我便鼓励她对认准的事坚持下去,从中找到乐趣。 ‎ 学棋久了,女儿会跟我聊些心得,如落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。看似高深的生活哲理,尽在盈尺棋盘间。她还说打谱时能感受到,高手的对局像音乐,像书法,像绘画,变幻无定,美不可言。从她的话语里,我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美。除了围棋之外,女儿还喜欢古筝、书法、绘画。我常常对女儿说,做自己喜欢的事,把每一件小事做好,做到极致,也是一种成功。 ‎ 我认为孩子在上高中之前,只要形成良好的习惯,合理利用在校时间,对于学习就足够了。业余时间,不如多接受艺术熏染,以怡养性情,丰盈自己的内心。 ‎ 在风清月朗的夜晚,弹一首好听的筝曲,或是铺开纸墨,临几张颜体小楷,抑或即兴挥毫,画竹画梅画鸟画鱼。如此清雅美好的生活,本身就是一阕词、一幅画、一首歌。 ‎ 女儿还特别喜欢旅游,自她两岁多起,我每年都会带她到各地走走。 ‎ 我们去过椰风轻吹的海南岛,到过瓜果飘香的新疆,游历过古色古香的丽江,奔跑在北戴河的沙滩上……体味到路途的辛苦,也收获着简单的快乐。 ‎ ‎ 有同事劝道,带孩子跑那么远,费钱又费时,何况去了也白去,等小孩子长大后,留不下太多印象。 ‎ 我听了笑笑,却不认同他的想法。在旅行中,女儿认识了许多新事物,学会了观察和思考,同时变得独立、坚强。‎ ‎ 记得那年她刚三岁,我带她去开封的清明上河园,进到园中,连续走了三四个小时,她有些疲累,我提出要抱她,她摆手说:“妈妈也累,咱们歇会再走吧!” 她躺到长椅上睡了会儿,醒后坚持自己走。那天的出游,她愣是咬着牙走完了全程。 ‎ ‎ 她十三岁那年,我们去新疆的库姆塔格沙漠,连续翻越两座沙丘后,竟有些迷路了。骄阳火舌般灼烤着,这时带的水只剩小半壶,女儿嘴上干得起了泡,却把水壶递给我:“妈妈,您留着喝吧!”我紧紧抱住她,眼泪哗地淌下来。后来,我们靠着带的一个指南针走出了沙漠。每每想起那个瞬间,我总会心头一暖,眼中泛起湿潮。 ‎ ‎ 《小窗幽记》中有言:“观山水亦如读书,随其见趣高下。”女儿从自然怀抱中、山眉水目间,学会推己及人,为他人着想。这使得她无论到哪里,都有着极好的人缘。乐观自信、宽容平和,有一颗喜悦、宁静且充满爱的心。在这样的心态下,她勤学善思,并以优异的成绩考上市重点高中。 ‎ ‎ 在快节奏生活的当下,很多娴雅的东西正逐渐被消解,被替代。然而,亲爱的孩子,永远记得别只顾低头赶路,偶尔让心灵慢一些,再慢一些。 ‎ ‎ 要知道,那些看似无用却美好的事物,和阳光、空气一样,是生命中不可或缺的滋养。总有一天,它们会成为你内在气质的外化,是你面对生活的底气和勇气。 ‎ ‎ (选自《幸福·阅读》2018年第2期 有删改) ‎ ‎21.文章重点记叙了哪些与女儿有关的“无用的美好”,请用简洁的语言加以概括。(2分) ‎ ‎ ‎ ‎22.赏析下面的句子。(2分)‎ 少女与长者对坐手谈,轻拈黑白棋子,以鹤的姿态优雅地飞落。‎ ‎ ‎ ‎23.文章③-⑤段的内容是否可以删除,为什么?(3分) ‎ ‎ ‎ ‎24.谈谈你在生活中所拥有的一种 “看似无用却美好”的事物(或经历)。(不少于50字)(3分)‎ ‎ ‎ 三.写作(40分)‎ 10‎ ‎25.初中生活马上要结束了,细细回望这三年一千多个日子,你一定有许多感慨和思考,如果用一至三个关键词来总结你的初中生活,你将选用哪些(个)词?请以“我的初中生活关键词”为题,写一篇文章。‎ ‎ 要求:1.不超过三个关键词。‎ ‎ 2.思想健康,内容具体充实,有真情实感。‎ ‎ 3.除诗歌外,文体不限。不少于600个字。不得抄袭。‎ ‎4.文中不能出现真实的地名、校名和人名。‎ 湖南省张家界市2018年普通初中学业水平考试 语文试卷参考答案 一.积累与运用(23分)‎ ‎1.C【解析】此题考查字音基本知识。(2分)‎ A狭隘(ài);‎ B绮丽(qǐ)呜咽(yè);‎ D凛冽(lǐn)上溯(sù)。‎ ‎2.B【解析】此题考查字形的基本知识。(2分)‎ A.坦荡如抵“抵”应改为“砥”,崭露头脚“脚”应改为“角”。‎ C.契而不舍 “契”应改为“锲”,妇儒皆知的“儒”应改为“孺”。‎ D.芳草凄凄“凄凄”应改为“萋萋”,悄怆幽隧“隧”应改为“邃”。‎ ‎3.B【解析】绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。(2分)‎ ‎4.A【解析】此题考查病句。(2分)‎ B“大约”“左右”语义重复。‎ C语序不当,“‘蛟龙突击队’营救中国公民在海外的故事’应改为“‘蛟龙突击队’” 在海外营救中国公民的故事”。‎ D句式杂糅,原因是因为……缘故。‎ ‎5.C【解析】此题考查必要的文学、文化常识的积累。歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。(2分)‎ ‎6.(1)张飞(1分);林冲(1分)‎ ‎(2)张飞:(2分)‎ ‎①性格特征:威猛 粗犷 鲁莽 直爽 嫉恶如仇 敬爱君子 不体恤士卒。②相关情节:桃园三结义 当阳吓死夏侯杰 怒鞭督邮 智取瓦口隘大破张郃 酒醉误事 痛失徐州 义释严颜 命犯小人 含恨而死 ‎ 林冲:‎ 10‎ ‎①性格特征:武艺高强 安分守己 委曲求全 逆来顺受 忍辱负重 循规蹈矩 上梁山之后精明果敢。 ‎ ‎②相关情节:误闯白虎堂 风雪山神庙 火烧草料场 雪夜上梁山 火并王伦棒打洪教头等。‎ ‎【解析】能够写出主要性格特征计1分;能够用相关的情节说明性格特征计1分。(相关情节与性格相吻合,情节写出一点即可)‎ ‎7.(1)①哭嫁歌内容上很多是表达离别父母、同伴或亲人的难舍难分的深挚感情(第一首哭同伴,第二首哭父母);②它篇幅短小,富有生活气息(叙述生活细节表达感情);③语言通俗,口语化;④运用反复、对比、比喻等多种方法表现情感,艺术性较强。(3分)(答对两点,能结合歌词作一定阐释,即可给3分)‎ ‎(2) ①由人、手二字合成,后面伸出的一只手抓住了前面的那个人,②意为跟 上、抓住、达到等。(2分)(答对一点计1分)‎ ‎8.(1)山岛竦峙(2)佁然不动(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(4分)(每空1分)‎ 二.阅读理解(37分)‎ ‎(一)(3分)‎ ‎9.①总领全篇②奠定全诗欣喜愉悦的感情基调。(答对一点就给1分)‎ ‎10.春天的夜晚,捧起清亮的泉水,泉水照见月影,好像那轮月亮也在我的手心里一般。用手摆弄山花,香气馥郁,花香溢满衣衫。‎ ‎【解析】完整的描写出诗中的画面计1分;添加合适的修饰词,想象丰富,语言优美计1分。 ‎ ‎(二)(12分)‎ ‎11.(1)悉:都,全部。(2)晓:通晓,知晓。(3)予:给予。‎ ‎12.(1)先帝称赞向宠有能力,因此大家商议推举向宠担任都督。‎ ‎ (2)项羽有谋臣范增却不能够重用他,这就是项羽被我擒住的原因啊。‎ ‎13.C【解析】郭攸之、费祎、董允等管理“宫中”之事, 向宠管理“营中”之事。‎ 10‎ ‎14.相同之处:他们都重视人才;(计1分)且知人善任、用人所长;(计1分)‎ 不同之处:诸葛亮强调了德的重要性(意思相近即可,计1分)。‎ ‎(三)(6分)‎ ‎15.A ‎16.不能删去(1分)。“到那个时候”指30年后,起限制作用,明确了具体时间和范围,如果删掉与实际情况不相符。体现了说明文语言的准确性、周密性(1分)。‎ ‎17.“双刃剑”是指人工智能有利也有弊(计1分) 利:降低生产成本、提高生产效率、使人类经济的运行进入更高水平、“脑机混合”增强智能、服务医疗等。弊:影响就业(机器排斥人工)、垄断信息、运行成本高。(计1分)评分标准:(利弊分析用其中任意一点加以说明即可。如果只答有利有弊,没有分析给1分)‎ ‎(四)(6分)‎ ‎18.用丝绸、漆器等古代手工艺品匠人们的事例(计1分) 、用魏晋时期“百炼钢”之术的事例(计1分)来论证古人对事物的创造不尚速成这个观点。(2分)‎ ‎19.D(2分)‎ ‎20.答题示例:本文告诉我们,别让速成毁了匠心,我们要耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,要有宁静致远、潜心于事的定力,涵养工匠精神把物事做得尽善尽美。(2分)‎ ‎【解析】此题作答时要先概括本文的中心论点,然后谈自己的启发。能够围绕“一丝不苟沉潜自己、专注一事”等中心词来答,言之有理即可。‎ ‎(五)(10分)‎ ‎21.①让女儿坚持自己的爱好——下围棋,并送她到棋院上课(1分);②女儿特别喜欢旅游,“我”每年都带她到各地走走(1分)。(共2分,意思对即可。)‎ ‎【解析】此题考查概括文章主要内容的能力。‎ 10‎ ‎22.此句话妙用比喻的修辞,(计1分)把女儿下围棋落子的姿态比作鹤的姿态,写出了女儿下棋的优雅娴雅,使表达生动富有神韵(计1分);另一答案:这句话用词精准,富有表达力;一个“轻拈”一个“飞落”传神地写出了女儿下围棋落子时姿态的美丽优雅至极。(共2分,意思对即可)‎ ‎【解析】此题考查修辞的好处,也考查词语的妙处;回答修辞的妙处可以得分,回答词语的运用也可以得分。‎ ‎23.不能删除。(1分)③-⑤段叙述了熟人给儿子报英语和奥数班,孩子反而英语不过关遭到斥责的事情,是一种反衬(对比)(1分),突出恰恰是看似“有用”的事物却在扼杀儿童的天性,而“无用”的事物却培养了女儿的艺术细胞与广泛爱好,让她找到乐趣,学会坚持(带来人生的美好)(1分)。(共3分,意思对即可。)‎ ‎【解析】此题考查反衬,对比的手法对文章主题的作用。‎ ‎24.叙述事例清楚,紧扣“无用”“美好”不少于50字(计3分)。‎ ‎【解析】此题考查对文章主旨把握的能力。‎ 三.写作(40分)略 10‎

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