2006年岱山县初中毕业、升学语文模拟试卷
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2006年岱山县初中毕业、升学语文模拟试卷

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资料简介
‎2006年岱山县初中毕业、升学语文模拟试卷 ‎ 拟卷人:岱东中学 姜君轶 亲爱的同学:‎ 光阴荏苒,岁月如梭。告别初中生活,翻开厚厚的成长日记,用自信和爱去书写崭新的人生华章。我们相信,成功一定属于你! 温馨提示: 试卷总分为150分,考试时间为120分钟。‎ 一、书写。(3分)‎ ‎1.用正楷将下面的句子抄写在田字格内。(3分)‎ 成功属于坚持不懈的努力者。‎ 二、语言积累及其运用。(29分)‎ ‎2.填空。(⑴--⑻任选6题,⑼--⑾任选2题,共10分)‎ ‎⑴万里赴戎机, 。(木兰诗) ‎ ‎⑵人有悲欢离合, ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)‎ ‎⑶ ,一览众山小。(杜甫《望岳》)‎ ‎⑷海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)‎ ‎⑸晴川历历汉阳树 。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎⑹ ,看你横行得几时?(京师人为严嵩语)‎ ‎⑺问君能有几多愁, 。(李煜《虞美人》)‎ ‎⑻ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)‎ ‎⑼《过零丁洋》中的“ , ”,表达了作者为国捐躯的决心和崇高的民族气节。成为千古流传的名句。‎ ‎⑽.李商隐《无题》中的“ , ”,描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思恋。‎ ‎⑾古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”古人借登山、观海而抒怀的诗词名句有很多,请你就“登山”或者“观海”写出连续的两句。 , 。‎ ‎3.给加点的字注音,并根据拼音写汉字。(任选3题,3分)‎ ‎2005年春节晚会上,精美绝 (lún) 的舞蹈《千手观音》给观众留下了非常深刻的印象。邰丽华与20位同伴结为一体,以“千手观音”的形象立于莲花台上。她们在镶嵌( )着一千多只手的金(bì) 辉煌的拱( )门下,用翩跹的舞姿和斑 (lán) 的色彩,“诉说”她们内心世界的美丽话语。‎ ‎ 。 。 。 ‎ ‎4.下列词语中有三个错别字,请找出来并依次加以改正。(3分)‎ ‎ 震耳欲聋 相形见拙 蓦然回首 获益非浅 眼花瞭乱 ‎ ‎ 。 。 。‎ ‎5.下列两个句子,各有一处语病,请修改。(4分)‎ ‎(1)中考在即,每一个考生都做好了复习迎考。‎ ‎__________________________________________‎ ‎(2)经过前一阶段的综合整治,城区的垃圾问题得到了改观。‎ ‎______________________________________________________‎ ‎6.某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式,就“2005年感动中国十大新闻人物评选”和“超级女声”两大电视节目进行调查,统计结果如下:(4分)‎ 情况 ‎2005年感动中国十大新闻人物评选 超级女声 喜欢 不太关注 喜欢 不太关注 原因 事迹很感人,‎ 很受教育 与自己关系不大 有趣,‎ 能表现性 品味不高 人数 ‎91‎ ‎209‎ ‎245‎ ‎55‎ 比例 ‎30.3%‎ ‎69.3%‎ ‎81.7%‎ ‎18.3%‎ ‎(1)请概括说明统计表所反映的情况。‎ ‎ ‎ ‎(2)以上调查结果说明了什么问题?请简要回答。‎ ‎ ‎ ‎7.希望中学初三⑵班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。(5分)‎ ‎ 你如果是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。‎ ‎ ⑴                            ‎ ‎ ⑵   ‎ 三、现代文阅读。(40分)‎ 阅读下面的文字,完成8-18题。‎ ‎(一)带着妹妹上大学(15分)‎ 西培尼曾说过:“人处患难之境,如香草之受压榨到芬芳愈烈”,湖南怀化学院经管系03级学生洪战辉,正是在人生不幸的历程中,演绎了一段不同凡响的故事。   11岁,对一个孩子来说,一切本应该是纯真而色彩斑斓的。然而,对洪战辉来说,却是一个黑色的夹杂着暴风雨的噩梦 ‎:父亲疯了,亲妹妹死了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走,让他们那个本来贫穷不堪的家庭更是陷入了苦难的深渊。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。   年仅11岁的洪战辉从此开始了他辛酸的人生历程。这一历程他整整走了12年……   12年如一日,他一直把妹妹带在身边,边上学,边挣钱。他靠课余在校园内外捡矿泉水瓶及推销圆珠笔、书籍资料、磁带、打零工的微薄收入来担负起整个在风雨中飘摇的家庭。以极其微薄的收入,维持着他自己和妹妹的学业。‎ ‎2003年8月,洪战辉以优异的成绩被湖南怀化学院经济管理系录取,双手捧着盼望已久的录取通知书,洪战辉悲喜交加。喜的是终于如愿考上了大学,悲的是5000多元的学费让洪战辉一筹莫展。   但洪战辉并没有被困难吓倒,他说,自己遇到那么多困难都挺过来了,还有什么问题不能解决的?于是,高三那个暑假,洪战辉在家乡的一个弹簧厂找到了工作,在那里他赚到了一千多元钱,带着这笔血汗钱洪战辉踏上了开往湖南怀化的列车,当他一只脚迈进怀化学院大门时,洪战辉感慨万千。   他说要把妹妹一直都带在自己身边,刚来这里时,他就想要把妹妹带过来,让妹妹接受良好的教育。可现实是残酷的,刚来的时候战辉连自己的温饱都成问题,又怎能把妹妹带过来呢?   大一的一年中,战辉除了省吃俭用,继续着他的推销生涯外,还去捡矿泉水瓶换钱。在校园里,战辉可以算得上是最节俭的人。他每天早晨只吃一个鸡蛋和一杯豆浆, 5毛钱的米饭和5毛钱的素菜就是战辉的午餐。笔者曾和战辉共进过午餐,战辉会把吃得饭盒里一粒米不剩。一位同学告诉笔者,当大一的新生们搞完军训忙着扔军训服装时,他却一件件地拾起来洗干净并整理好。同学问他捡来干什么时,他说他想换点钱送给灾区人们。他说他不怕人家笑话,他只有一个信念:让自己有书读,让妹妹有书读。只要自己有书读,妹妹有书读,这就是世界上最幸福的事情了,还怕什么呢?   系里的老师和同学终于知道了战辉背后隐藏着辛酸的人生经历,纷纷伸出了一双双援助的手,先后多次为战辉捐款。战辉的同学告诉笔者,系里那次为战辉捐的3000多元钱,他不愿意接受。学校就把捐款当作学费给战辉交上了。战辉的坚强、善良感动了怀化学院的领导,学院破例同意洪战辉将其妹妹洪趁趁接来,为方便他照顾年幼的妹妹,学院特意给他安排了一间楼梯间。为了尽快让妹妹安心读书,洪战辉到学院附近的怀化市鹤城区石门小学,找到该小学校长,提出了妹妹插读的要求,校长爽快地同意了。联系好了学校,洪战辉将妹妹接了过来。妹妹2004年暑假终于能在怀化市石门小学读书了,这也了却战辉的一大心愿。   妹妹刚入学时,战辉不放心妹妹,于是每天早晨就把她送到学校。战辉说,由于妹妹刚刚从乡下来到城市,一时很难适应这里的生活,如卫生习惯,说普通话等等。但战辉对待妹妹特别有信心,只要有机会和妹妹在一起,他就尽量说普通话,这样让妹妹在日常生活中养成一种良好的习惯。   今天,战辉已成了怀化学院经管系大三的一名学生,并获得了乙等奖学金。他总是很忙碌,很少看见他悠闲漫步。但我们却可以经常看见他牵着妹妹的手上晚自习。   战辉对自己的未来充满自信:“‎ 那么艰难的路都走过来了,今后我还有什么怕的,我只想学好知识,并希望妹妹能懂事。在这种环境下,能够学会自理、自立、自强、独立,走一条实在、节俭,迅速成长之路”。 8.洪战辉为什么要带着妹妹上大学?请用简洁的话概括如下:(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9.模仿划线句,请在横线上再写两个句式相同的句子。(4分)‎ 洪战辉说:“环境只能影响一个人,但不能决定一个人。少一点怨天尤人,多一分自尊自立; , ; , 。通过自己的努力改变现状,这才是积极的人生态度。既然大家认为我是对的,那么就都行动起来,勇敢承担,都用心把爱和责任表达出来,这才是一个和谐的社会!”‎ ‎10.刘翔“实现了一次伟大的跨越,……他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前”;费俊龙、聂海胜“让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜”。他们荣获“感动中国年度人物”是众望所归。结合本文所介绍的事迹以及今年评选的传播口号“总有一种力量,震撼着我们的心灵”,说说洪战辉能评选“CCTV感动中国2005年度人物”的原因。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11.“我从来都没认为自己有多么高尚,我还是原来的我。”洪战辉说,“自己成名与没成名的唯一区别,是有没有人知道我在做这些事情。我还是我,因为我一直在做,而且也将继续坚持做下去。苦难不是博得大家同情的资本,奋斗才是最重要的”,你是如何理解这段话的,请说说你的体会。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(二)什么是田园城市(11分)‎ ‎ ①在许多现代大都市,高楼越来越多,人口越来越密集,交通越来越拥挤,并由此带来了严重的能源和环保问题。其实,这种典型的“城市病”,早在19世纪的英国伦敦就初见端倪了。当时,伦敦城终日大雾弥漫,泰晤士河黑臭无比,整个大都市就像是免疫系统出了大问题。100多年前,一个名叫霍华德的英国人,认识到了大城市盲目膨胀的悲剧后果,提出了“田园城市”这一崭新的概念。‎ ‎ ②“田园城市”又称“花园城市”‎ ‎,由1个中心城和6个卫星城共同组成。中心城市人口约5.8万,卫星城人口约3.2万。中心城有6条放射性干道向四周辐射,与卫星城相连。每座城市内部由一系列同心圆组成,中央是一个占地20公顷的公园,外围分布着市政厅、音乐厅、剧场、图书馆、会场等公共建筑,再外围则为商业设施。从商业街朝外是一条宽128米的林荫道,其间有学校、教学、花园住宅等。花园和绿地将城市按不同功能分开,使城市如同一个大花园,城市中心及周围都在绿色的环抱中。‎ ‎ ③然而,一个世纪以来,霍华德的“田园城市”理想,从来没有在任何一个城市的规则中实现过,因为它完美得有些脱离实际。不过,这一设想中的合理成分,还是受到了人们的重视。建筑专家提出一种被称为“未来紧凑城市”的设想,就很有些“田园城市”的影子。‎ ‎ ④在专家们的眼中,未来的“紧凑城市”是由很多个中心组成的。每一个中心就像“田园城市”中的卫星城,住宅、工作场所、商业区、娱乐区及花园绿地等结合在一起。这样,在每个中心内,居民只要步行或骑自行车就可以满足日常的生活需要了,从而大大减少了汽车废气的污染。随着新技术的不断投入,未来城市的交通模式可能会发生较大的改观。联合国人口中心的布赖恩·威廉斯介绍说,在不少国家,能大量载客的有轨电车正日益发挥作用;另外,目前还出现了一种铁路、公路两用车,这种车既能在铁轨上行驶,又能上公路,兼具火车和汽车的优点,使各个城市、各个居住中心之间的交通确实变得很“紧凑”了。‎ ‎ ⑤这种“紧凑城市”的布局将能最大限度地利用城市空间,并可以将汽车的依赖减小到最低程度,从而达到减少污染、保护环境的目的。‎ ‎12.第①段中的“城市病”具体指的是什么?(2分)‎ ‎ ‎ ‎13.霍华德“田园城市”中的“合理成分”,指的是哪些成分?(3分)‎ 我认为其“合理成分”指: ‎ ‎14.结合下列材料和本文,回答相关问题:(6分)‎ 材料①:“十五”时期城乡居民生活改善情况(国家统计局统计) 单位:元 ‎2001年 ‎2002年 ‎2003年 ‎2004年 ‎2005的 城镇居民人均可支配收入 ‎6860‎ ‎7703‎ ‎8472‎ ‎9422‎ ‎10493‎ 农村居民人均纯收入 ‎2366‎ ‎2476‎ ‎2622‎ ‎2936‎ ‎3255‎ 材料②:在监测的523个城市中,有344个城市空气质量达到二级以上(含二级)标准,占监测城市数的65.8%;有133个城市为三级,占25.4%;有46个城市为劣三级,占8.8%。‎ 材料③:2006年中央一号文件的核心内容是“积极推进社会主义新农村的建设”。‎ 材料④:拥有800万人口以上的大城市数量。‎ ‎1975年 ‎1995年 ‎2015年 全世界 ‎11‎ ‎23‎ ‎36‎ 发达国家(地区)‎ ‎6‎ ‎6‎ ‎6‎ 发展中国家 ‎5‎ ‎17‎ ‎30‎ 问题(1):文中谈到“城市病”,但从材料①④的数据看,城市又有许多优势,对此,你是怎么看的?‎ 我的看法是: ‎ ‎ ‎ 问题(2):结合材料②③和文章内容,联系所在社区或村组发展现状,在“推进社会主义新农村的建设”“双文明社区建设”的工作中,应注意些什么?试陈述你的建议和主张。应力求有创意又切实可行。‎ 我的建议和主张: ‎ ‎ ‎ ‎(三)坦然看生活 (14分) ‎ ‎ ①活着真叫累,有人这么感喟;活着真叫烦,更有人这么吁叹。‎ ‎②活着真美丽,而我却喜欢这么对生活绾结。‎ ‎③寻找了千百种理由之后,才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,仅仅是因为,在我的胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字:坦然。‎ ‎④我坦然,于是我心美丽。‎ ‎⑤我心美丽,于是我的人生跟着美丽。‎ ‎⑥曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答的却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。‎ ‎⑦坦然是一种失意后的乐观。‎ ‎⑧曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!‎ ‎⑨坦然是沮丧时的一种调适。‎ ‎⑩曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过,这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。‎ 坦然是平淡的自信……‎ 忽然想起泰戈尔的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这不便是对“坦然”做了最好的诠释?‎ 是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障,我们不必计较,我们惟一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的伟大;许多的选择如果让我们抓住,有可能抵达成功,但我们一次次失却机会,没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!‎ ‎(摘自《鸭绿江电视报》)‎ ‎15.泛读⑥⑧⑩自然段,各用一个短语概括其描写的对象,并说说所举事例各自的作用。(任选2题,4分)‎ ‎⑥ : ‎ ‎⑧ : ‎ ‎⑩ : ‎ ‎16.精读⑦⑨自然段,仿照其句式写一句话,并列举一个事例论据略作论述。(50字以内)(3分)‎ 我的仿写和论述:坦然是 ‎ ‎ ‎ ‎17.试从文中画线(或加点)的词句中,任选一句作一点赏析,展示你的赏析能力。(3分)‎ 赏析句: ‎ 我的赏析: ‎ ‎ ‎ ‎18.读罢全文,掩卷沉思一下,谈谈你读完此文的最大收获或体悟。(50字内)(4分)‎ 我的体悟: ‎ ‎ ‎ 四、文言文阅读。(18分)‎ 阅读下面两则短文,完成19- 题。‎ ‎【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏于避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑回:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”‎ ‎ 【乙】景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘,坐堂侧陛④。妻子入见,立有间。公日:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”‎ ‎ (节选自《晏子春秋》)‎ ‎【注】①景公:齐国国君。③霁(jì):天放晴。③被:同“披”。④陛:皇宫的台阶。‎ ‎19. 用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。(2分)‎ ‎ 其 实 味 不 同 ‎20.解释下列加点的字。(6分)‎ ‎ ①吏二缚一人诣王( ) ②齐人也,坐盗( )‎ ‎ ③齐人固善盗乎( ) ④叶徒相似( )‎ ‎ ⑤晏子入见,立有间( ) ⑤逸而知人之劳( )‎ ‎21.用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎ ①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。‎ ‎ 译文: ‎ ‎ ③乃令出裘发粟以与饥寒者。‎ ‎ 译文: ‎ ‎22.甲文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。( 2分)‎ ‎ 答: ‎ ‎23.甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选其中两人,略作评析。(4分)‎ ‎ 答: ‎ 五、作文。(60分)‎ ‎24.从以下两道题目中任选一题,按要求完成作文。‎ 文题一:三年的初中生活,你肯定有许多新起点:也许是学习上的点滴起步,也许是思想上的一次变化,也许是生活中的一点感受。有些人在起点面前奋起拼搏,享受人生的乐趣;有些人在起点面前犹豫、徘徊,咀嚼着生活的苦涩……请以“起点”为话题,写一篇作文。‎ ‎[要求]①题目自拟。②文体自选。③字数不少于600(若写成诗歌,不得少于20行)。④文中不得出现真实的校名、人名。‎ 文题二:窗外的 (风景、故事、人……)‎ ‎[要求]①补全题目,可以用括号中的词语补全,也可以自己另选词语补全;②自选文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。‎ 题目: ‎ ‎100‎ ‎200‎ ‎300‎ ‎400‎ ‎500‎ ‎600‎ ‎700‎ ‎800‎ ‎2006年岱山县初中毕业、升学语文模拟试卷参考答案 一、 书写。(3分)‎ ‎1、评分分为1分、2分和3分三个等第。只要抄写完毕不许打0分。有错别字的酌情扣分。‎ 二、 语言积累。(29分)‎ ‎2、填空(⑴--⑻任选6题,⑼--⑾任选2题,共10分)⑴--⑻题略。⑼人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑽春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。⑾[登山]会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) [观海]日月之行,若出其中。(曹操《观沧海》)星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)‎ ‎3、(任选3题,3分)伦 qiàn 碧 gǒng 斓 ‎ ‎4、(3分)25.拙—绌 非—匪 瞭—缭 ‎ ‎5、(4分)(1)在“迎考”后加“的准备”。(2)把“改观”改为“解决”(或把“垃圾问题”换成“面貌”)。‎ ‎6、(4分)(1)喜欢“超级女声”的学生远多于关注“感动中国十大新闻人物评选”的学生。(两大电视节目学生更喜欢“超级女声”,也可以用数字说明)(2)对不同电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向。(或学生更关注“超级女声”是因为这一节目更符合青少年的心理特征或因为“超级女声”为青少年提供了展示个性的平台。符合大意即可)‎ ‎7、(5分)答案示例: ⑴中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息。 ⑵上网能迅速了解国家大事。 ⑶上网能迅速查阅有关资料,帮助解决学习上的问题。 ⑷能利用远程教育网同步学习。 ⑸上网能丰富自己的课余生活,提高学习生活质量。语言表达必须简明、得体、完整。1分。‎ 三、现代文阅读。(40分)‎ 阅读下面的文字,完成 ‎(一)带着妹妹上大学(15分)‎ ‎8、(3分)洪家父疯妹死母走,洪战辉要让拣来的妹妹接受良好的教育。‎ ‎9、(4分)略(切合文意即可。)‎ ‎10、(4分)他能感动中国,并不是因为他是伟人,更不是巨人。而仅仅因为他是一位普通的人。但他有常人难以持有的责任心和好胜心。其出色的表现和强烈的责任心赢得了人们的尊敬。战辉的事迹带给人们了一次心灵的洗涤。另外,命运的坎坷非但没有难倒战辉,还磨练了他坚毅的品质;生活的重担没有拖累他的学业,而是使得他的业绩更加辉煌。 ‎ ‎11、(4分)围绕“奋斗”展开即可。‎ ‎(二)什么是田园城市(11分)‎ ‎12、(2分)高楼林立,人口密集,交通拥挤,能源短缺,环境差。(意近即可)‎ ‎13.(3分)“合理成分”是:一个城市由多个中心组成,城市按不同功能分开,花园、绿地和相关设施科学配置。(意近即可)‎ ‎14.(6分)问题(1)谈看法,可直陈城市优点,也可阐释社会发展中存在的弊端,还可以辨证分析,道出利与弊,揭示城乡协同发展,是社会发展的必然,城乡差距只是暂时的随着社会的进步,物质的丰富,这种差距将会越来越小。重在言之成理。应遵循的规律。(即科学发展观)‎ 问题(2)示例 应注意:人与自然和谐发展,不能以存坏环境为代价,更不能贪大求洋,应量力而行,适度超前。(无论什么样的见解和主张,均有可操作性,且有创意的,应予以肯定,按表述的条理给分。)‎ ‎(三)坦然看生活 (14分) ‎ ‎15(4分)、⑥一无所获的垂钓者:论证了坦然是失意后的乐观这一观点。‎ ‎ ⑧奉献彩锦的女工:论证了坦然是沮丧后的调适这一观点。‎ ‎ ⑩扫街的老伯:论证了坦然是平谈的自信这一观点。‎ ‎16、(3分)略(仿写句子要注意在句式、字数、修辞手法方面一致,同时事例要符合所表达的中心。)‎ ‎17、(3分)应先摘抄、后赏析。示例:天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。作者引用泰戈尔的诗句,论述了坦然看生活的态度,即不计结果,重在尽力去做。‎ ‎18、(4分)谈收获,既可从作品技法上谈,也可以围绕作品的主题谈,不拘一格、但陈述的语言要清晰。‎ 四、文言文阅读。(18分)‎ ‎19.(2分)其/实味/不同 ‎20.(6分)①捆绑②座位③偷④白白地(仅仅、徒然、只)⑤一会儿⑥舒服(安逸、安乐、安闲)‎ ‎21.(4分)①品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。‎ ‎ ②(景公)于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。‎ ‎22.(2分)环境影响成长(水土异也)。‎ ‎23.(4分)略。值得肯定之处提示:①晏子机智善辩,具有民本思想和强烈的爱国热情。②楚王具有自知之明。③景公有着民本思想,从谏如流,且知错即改。‎ ‎24、从以下两道题目中任选一题,按要求完成作文。‎

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