《拟行路难（其四)》ppt课件2

拟行路难（其四 南朝 · 宋 鲍照 现代双语高二语文组    鲍照，南朝宋文学家。字明远。本籍东海 . 鲍照一生沉沦下僚 , 很不得志 , 但他的诗文，在生前就颇负盛名，对后来的作家更产生过重大影响。诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是 《 拟行路难 》18 首。鲍照擅长诗赋和骈文，尤善乐府，作品风格俊逸，对唐代诗人李白等很有影响 。     我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，造成“上品无寒门，下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。 背景简介： 阅读诗歌 整体感知 倾倒水于平地 , 水向四处分流 . 人生是即定的 , 怎么能成天自怨自艾 . 喝点酒来宽慰自己 , 歌唱 < 行路难 >. 歌唱声因举杯饮酒俞益悲愁而中断 . 人心又不是草木 , 怎么会没有感情 . 欲说还休 , 欲行又止 , 不再多说什么 . 知人论世 以意逆志 1 、  论世：门第决定人生走向，门阀制度阻塞了寒士的进仕之路。 2 、  知人：鲍照努力抗争，积极进取，争取机会；一生仕途坎坷，多做小官，怀才不遇。 3 、  观图：借酒浇愁图。 松树：寓意正直高洁的品格。 孤高正直的内在人格的追求和坚持。 本文写诗人在门阀制度重压下的怀才不遇，抒发愁苦的感叹，表达了深感世路艰难激发起的愤慨不平之情。 本诗的诗眼是什么？ 明确：愁    怀才不遇的愤懑之情 本诗的感情基调 作者“愁”的原因是什么？ 行路难 明确：命 找出诗中表达“愁”的意象 明确：酒 歌   第一二句用了什么表现手法？说明了什么道理？    运用了借物起兴的表现手法。说明了像水是依照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。   第三句中的“命”是指什么？结合全诗看，作者对此有怎样的看法？    “命”指门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇。作者认为非常不公平，但没法改变，只能发出愤怒的控诉。  第五、六句塑造了一个怎样的形象？    以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。酌酒原为排遣愁绪，然而满怀郁结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的 《 行路难 》 ，将一腔悲愤倾泻出来。长歌当哭，这是何等悲烈景况。读者从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，亦可想见其悲其愁的沉郁了。 第七句写出了什么感情？    第七句是对前面几句的总结，诗人对那驱不散的愁苦，实系于对世事的感慨，心并非无知无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防，使全诗的情感达到了高潮。表达了 诗人的抗争 。 第八句写出了什么感情？ 表达的是作者心中的无奈， “ 岂无敢 ” 越是激昂， “ 不敢言 ” 的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照，将诗人 忍辱负重、矛盾痛苦 的精神状况表现得淋漓尽致。 命 — 劝慰 ---- 叹 --- 愁 酒 --- 排遣 --- 消 --- 愁 前三句自我克制的痛苦 寒士不平的悲愤 歌 --- 倾泻 ---- 断 ---- 愁 感 --- 不敢 ---- 言 ---- 愁 最后一句无力抗争无奈 乱世不保的忧患 抓关键词体会全文作者的感情 诗人情感变化的过程 认命 —— 不认命 —— 认命 ︱        ︱       ︱ 抨击      悲愤      无奈 写作特点 语言质朴。近乎口语，明白晓畅。 此诗以真情动人。 音律也很独特。一与三、二与四分别押韵，错落有致。    全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。正如沈德潜所说，此诗“妙在不曾说破，读之自然生愁” . 全诗小结 : 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 拓展： 鲍照 —— 南朝刘宋社会动荡 — 怀才不遇 — 无奈 李白 —— 盛唐 ——————— 怀才不遇 — 乐观