《唐雎不辱使命》ppt课件(36页)
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《唐雎不辱使命》ppt课件(36页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
一词多义 词性活用 古今词义 通假字 虚词用法 段落结构 小结 结构图示 练习一 司马迁 课文朗读 练习二 内容理解 人物分析 思路结构 《 史记 》 是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达 3000 年间的历史。全书共 130 篇,包括本纪(帝王传记) 12 篇,世家(记诸侯本系) 30 篇,列传(序列人臣事迹) 70 篇,年表 10 篇,书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况) 8 篇,共 526500 字。 《 史记 》 对历史人物的记叙,语言生动,形象鲜明,在文学史上也极有地位。鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之 《 离骚 》” 。 司马迁 1 .一词多义 陈涉 少 时 吾闻二世 少 子也 公 等 遇雨 等 死 扶苏以 数 谏故 卒 数 万人 少 年轻 小 等 各位 同样 数 屡次 几 乃丹 书 帛曰“陈胜王” 得鱼腹中 书 陈胜、吴广皆 次 当行 又间令吴广之 次 所旁丛祠中 吴广以为 然 然 足下卜之鬼乎 然 对的 但是 次 编次 军队驻扎 书 写 字条 2 .词性活用 陈胜 王 乃 丹书 帛曰“陈胜王” 狐 鸣呼曰 忿恚 尉 将军身披 坚 执 锐 王,名作动,为王 丹,名作状,用丹砂 书,名作动,写 狐(鸣),名作状 像狐狸一样(嗥叫) 忿恚,使动用法 使 …… 恼怒 坚,形作名 指坚固的甲衣 锐,形作名 指锐利的武器 3 .古今词义 古义 今义 古义 今义 古义 今义 古义 今义 尝 曾经 尝与人佣耕 尝一尝 苟 假如,如果 苟富贵,无相忘 苟且 怜 怜爱 楚人怜之 可怜 诚 果真 今诚以吾众诈自称公子扶苏 诚实 古义 今义 古义 今义 古义 今义 古义 今义 固 本来 固以怪之矣 坚固 往往 到处 卒中往往语 常常 素 平素 吴广素爱人 本色、白色 并 一共 并杀两尉 并且 古义 今义 古义 今义 古义 今义 借 暂时使用别人的财物等 即使 借第令毋斩 第 仅 借第令毋斩 表次序的词头,第一 会计 集会议事 与皆来会计事 管理财务的人 4 .通假字 被 通“披”,穿着。 发闾左適戍渔阳九百人。 为天下唱 固以怪之矣 将军身被坚执锐 適 通“谪”,贬谪。 唱 通“倡”,倡导。 以 通“已”,已经。 5 .虚词 燕雀安知鸿鹄之志哉 陈胜佐之 然足下卜之鬼乎 辍耕之垄上 之 助词 的 代词 他 代词 这 动词 去、往 祭以尉首 以激怒其众 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 扶苏以数谏故 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 固以怪之矣 或以为死,或以为亡 以 用 来 表方位 因为 把 同“已”已经 以为,认为 收而攻蕲 佣者笑而应曰 而戍死者固十六七 而 表承接 不译 表修饰 着 表转折 但是 一 . 下面句子停顿划分不当的一句是( )。 A .卒/买鱼烹食,得/鱼腹中书。 B .且/壮士不死/即已,死即/举大名耳。 C .陈守令/皆不在,独守承/与战/谯门中。 D .旦日,卒/中往往语,皆指/目陈胜。 D 旦日,卒中/往往语,皆/指目/陈胜。 逃走 同样 为王 即使 十分之六七 坚固的甲衣 锐利的武器 惩罚 苦于 二、解释下列划线词的意思。 1 .今 亡 亦死( ) 2 . 等 死,死国可乎 ? ( ) 3 .大楚兴,陈胜 王 ( ) 4 . 借 第令毋斩( ) 5 .而戍死者固 十六七 ( ) 6 .将军身被 坚 执 锐 ( ) ( ) 7 .皆 刑 其长吏( ) 8 .天下 苦 秦久矣( ) 三、把下面的文言文翻译成现代汉语。 1 .嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉 ! 2 .王侯将相宁有种乎 ! 3 .今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 唉,燕雀怎么知道鸿鹄的凌云壮志呢! 王侯将相难道是天生的贵种吗 ! 如今假使把我们的人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。 归纳各段的大意。 第一段: 第二段: 第三段: 叙述陈胜青年时代的远大抱负。 叙述陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备。 叙述发动起义到建立张楚政权的经过。 这场起义的导火线是什么 ? 戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期。失期,法皆斩。 这场起义的根本原因是什么 ? 天下苦秦久矣。 陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么 ? ⑴ 秦二世杀太子扶苏篡位,引起人民群众对秦王朝的更大不满。 ⑵ 楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望。 因此,陈胜将起义军冒充太子扶苏和项燕的军队,会得到人民群众的支持。 陈胜、吴广为起义作了什么样的舆论准备 ? ⑴ 将写有“陈胜王”的布条放置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书; ⑵ 吴广在驻地旁的丛祠中,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。” 陈胜、吴广起义的第一步做什么 ? 接着用什么作为动员群众起义的口号 ? 第一步,并杀二尉,召令徒属,为坛而盟,祭以尉首。诈称公子扶苏、项燕的队伍,作为起义的口号。 起义军的进攻路线是怎么样的 ? 攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之,攻陈。 起义军建立了什么农民政权 ? 建立了张楚。 请把以上情节串起来,口述这次农民起义的发动和建立政权的过程。 起义军领袖陈胜是一个什么样的人 ? 从课文中举例说明。 ⑴ 年轻时就有远大的抱负。 如,他在与人佣耕之时,就有“鸿鹄之志”,希望摆脱受压迫、受奴役的地位,反抗秦王朝的暴虐统治。在適戍渔阳途中,他看到因雨失期而被置于死地的 900 戍卒是一支可依靠的力量,并充分估计到全国人民对秦王朝的愤恨情绪,于是跟吴广商量,确定了“举大计”的方针。他清楚地知道,起义有失败的可能,但又认为“死国”是有价值的,这也是他有远大抱负的表现。 ( 2 )有突出的组织领导才干。 如,表现在他对起义策略口号“诈自称公子扶苏、项燕”的分析上。当时秦二世靠搞阴谋上台,并且假父命杀了太子扶苏,这就引发了秦王朝的内部矛盾,广大人民对秦王朝也更加不满;其次,在秦灭六国中,楚国受害最深,所以楚国人民反抗情绪极其强烈,并且把复国的希望寄托在楚将项燕身上。陈涉抓住这两个敏感问题,利用百姓不知二人存亡的情况,果断地提出起义策略。 如,在起义的准备过程中制造舆论,先以置丹书鱼腹的方式树立陈胜的形象,然后用“狐鸣”而呼,把复兴楚国的希望与陈胜联系在一起,这就掌握了戍卒的心理,进一步巩固了陈胜在群众心目中的地位。 如,在起义的发动过程中,关键要先杀死两尉,又要使士兵群众站在自己一边,所以先使吴广“故数言欲亡,忿恚尉”,待到“尉果笞广”,众被激怒,然后动手,这表现了陈胜的机智。杀尉之后,召令徒属,指出他们面临的绝境,揭露秦王朝的苛政,然后用“死即举大名”“王侯将相宁有种”等语来坚定众人的抗争信念,这又表现了陈胜卓越的宣传能力。入陈后,又召集三老、豪杰,请他们出谋划策,更可以看出他是一个成熟的农民运动的领导者和组织者。 本文在选材上有详有略,试分析哪些部分写得详,哪些部分写得略,为什么 ? 以全篇来看,详写的是起义的准备和发动的过程,略写的是陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等。这样有详有略的写来,才能突出的表现陈胜的非凡才略。 本文以陈胜、吴广的活动为线索,以可靠的历史资料为依据,生动的再现了我国历史上第一次农民起义 —— 大泽乡起义的发生、发展过程,鲜明的揭示了它的本质 —— 一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的伟大革命运动。文中的主要人物形象是陈胜,作者通过对典型历史环境的描写和人物语言、行动的刻画,塑造出一位栩栩如生的农民革命运动领导者和组织者的光辉形象。 小结 结构图示 陈 涉 世 家 出身与抱负 佣耕 鸿鹄 原因与谋划 原因 直接:失期 根本:苦秦 谋划 死国可乎 陈胜王 起义经过 激 起 夺 杀 诈称 称大楚 声势与政权 攻 收 下 号为张楚(应) 阅读下面文字,回答问题。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 1 .解释下面划线的词语。 广 故 数言欲亡( ) 尉果 笞 广( ) 从民 欲 也( ) 忿恚 尉( ) 故意 鞭打 愿望 使 …… 愤怒 2 .翻译下列文言句子。 ( 1 )为坛而盟,祭以尉首。 ( 2 )借第令毋斩,而戍死者固十六七。 ( 用土 ) 筑台,并 ( 在台上 ) 宣誓,用两尉的头祭天。 即使侥幸不被杀头,而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。 3. 这段文字写的是 。 4. 陈胜吴广为什么在激怒尉后杀尉,在杀尉之后才召令徒属 ? 这表现了陈胜是一个什么样的人 ? 激怒都尉后杀死都尉,使士兵群众能同情自己,站在自己一边。杀尉之后,群龙无首,再召令徒属,晓以利害,揭露暴秦,坚定群众起义的信念,表现陈胜卓越的组织领导的才能。 起义的发动过程 思路结构 文章抓住陈胜、吴广的活动为主线,叙述了历史上第一次农民起义这一史实。 全文共三段,叙述陈胜青年时代的远大抱负。第二段,叙述陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备。本段按起义背景、起义的谋划、陈胜、吴广的“威众”之策可分为三层。第三段,叙述发动起义到建立张楚政权的经过。本段亦可分为三个层次: ① 起义开始的情形; ② 起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过; ③ 概述诸郡县反秦斗争情形,照应“宜多应者”。 重庆七中 2003 年 5 月

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