2006年宣城市宣州区杨泗初级中学中考语文模拟试题

‎2006年中考语文模拟试题 ‎ 宣城市宣州区杨泗初级中学 杜永祥 考生须知：‎ 1． 全卷满分为150分（含书写分5分），考试时间120分钟。试卷共6页，有五大题，26小题。 ‎ 2． 本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。答卷共4页。‎ ‎3．请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷的相应位置上。‎ 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！‎ 一、语文知识积累与运用（30分）‎ ‎1. 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）‎ 本想（zèng） ⑴ 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（lǚ）‎ ‎ ⑵ 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友，揣着一（kē） ⑶ 自信的心上路，目标就不再（yáo） ⑷ 远。‎ ‎2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）‎ 自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，是 ⑴ 着的曲线；江河溪流，是 ‎ ⑵ 着的曲线；大海汪洋，是 ⑶ 着的曲线。‎ A、流动 B、屹立 C、翻腾 ‎3．下列句子中，没有语病的一项是 (2分) ‎ A. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 ‎ B．每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。‎ C．信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。‎ D．国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。‎ ‎4、下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成(1)一(4)题。 (7分)‎ 生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；‎ 生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；‎ 生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬；‎ ‎------------------------，汹涌澎湃，浩浩荡荡。‎ ‎(1)第一行中，加点字“绚”的读音为： 。‎ ‎(2)第二行中，加点词“隽永”的意思是： 。‎ ‎(3)第三行中，有一个错别字，它是： ，应改为 ‎ ‎(4)仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整 ‎5、按要求填空。(4分) ‎ ① 岳阳楼有一名联：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”,与“忧乐”相应的一名句是__________________________________________________________________。    ‎ ② 甫在《望岳》一诗中表现人生哲理的名句是________________________________。‎ ③ 晏殊表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是___________________________。    ‎ ④ 请写出一句古代有关待人处世的名言警句。(课内外皆可) ‎ ‎   __________________________________________________________________________‎ ‎6、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3分）‎ 示例：‎ 读书卡片　　　‎ 所选作品：《西游记》‎ 主要人物：孙悟空 相关情节：三打白骨精 人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。 　　　　　　　　　　　　　 ‎ 读书卡片　　　‎ 所选作品： ‎ 主要人物： ‎ 相关情节： ‎ 人物评价： 。‎ ‎7．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（4分）‎ 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。‎ ‎8、默写南宋朱熹的《观书有感》。 (3分) ‎ ‎　问渠那得清如许， 。‎ 二、现代文阅读（共31分）‎ Ⅰ阅读下面文章，完成9－12题。（10分）‎ 为自己减刑 余秋雨 ‎ 一位朋友几年前进了监狱。有一次我应邀到监狱为犯人们演讲，没有见到他，就请监狱长带给他一张纸条，上面写了一句话：“平日都忙，你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。” ‎ 几年后我接到一个兴高采烈的电话：“嘿，我出来了！”我一听是他，便问：“外语学好了吗？”他说：“我带出来一部六十万字的译稿，准备出版。”‎ 他是刑满释放的，但我相信他是为自己大大地减了刑。茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事时度日如年，而获得一本棋谱后日子过得飞快。外语就是我这位朋友的棋谱，轻松愉快地几乎把他的牢狱之灾全然赦免。‎ 真正进监狱的人毕竟不多。但我却由此想到，很多人正恰与我的这位朋友相反，明明没有进监狱却把自己关在心造的监狱里，不肯自我减刑、自我赦免。‎ 我见到过一位年轻的公共汽车售票员，一眼就可以看出他非常不喜欢这个职业，懒洋洋地招呼，爱理不理地售票，时不时抬手看着手表，然后满目无聊地看着窗外。我想，这辆公共汽车就是他的监狱，他却不知刑期多久。其实他何不转身把售票当作棋谱和外语呢，满心欢喜地把自己释放出来。‎ 对有的人来说，一个仇人也是一座监狱，那人的一举一动都成了层层铁窗，天天为之而郁闷忿恨、担惊受怕。有人干脆扩而大之，把自己的嫉妒对象也当作了监狱，人家的每项成果都成了自己无法忍受的刑罚，白天黑夜独自煎熬。‎ 听说过去英国人在印度农村抓窃贼时方法十分简单，抓到一个窃贼便在地上画一个圈让他呆在里边，抓够了数字便把他们一个个从圆圈里拉出来排队押走。这真对得上“画地为牢”这个中国成语了，而我确实相信，世界上最恐怖的监狱并没有铁窗和围墙。‎ 人类的智慧可以在不自由中寻找自由，也可以在自由中设置不自由。环顾四周，多少匆忙的行人，眉眼带着一座座监狱在奔走。老友长谈，苦叹一声，依稀有锒铛之音在叹息中盘旋。‎ 舒一舒眉，为自己减刑吧。除了自己，还有谁能让你恢复自由？‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《春风·意林版》）‎ ‎　　9、给文中加点字注音。（2分）‎ ‎　　　赦免（　　）　恐怖（　　）‎ ‎　　10、文章第四自然段在结构上起什么作用？（2分）‎ ‎　　11、怎样理解文中画线句的含义？（3分）‎ ‎12、作者说：“世界上最恐怖的监狱并没有铁窗和围墙。”你同意作者的观点吗？请简要说明理由。（3分）‎ Ⅱ阅读下面文段，回答13－17题（13分）‎ 玉兰花的记忆 卢玮 ‎①不记得从什么时候起，每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识 的邻人，专程前来要花。‎ ‎ ②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花，有时亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。‎ ‎ ③当然，父亲一定会留下用手可以够得到的范围，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。‎ ‎ ④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。‎ 然后再三叮呻，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了，经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。‎ ‎ ⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。现在想起来，真自觉小家子气。那时一直不明白，何以小小的花朵，竞有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花香说家常，增进情谊，真是情趣无限。 ‎ ‎ ⑥而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。‎ ‎ ⑦我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，‎ 这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。‎ ‎ ⑧玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自2004.9《少年文摘》）‎ ‎ 13、作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎14、选文第⑤段，写自己的“小家子气”，有哪些作用?(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ 15、选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”，“美丽”的含义是什么?(2分)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ 16、请对选文中划线的两个句子，任选一句加以评析。(4分)‎ ‎ ①经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ ②也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ 17、题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智，给上面这篇文章另拟一个题目。(3分)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ Ⅲ阅读下面文章，完成18－20题。（8分）‎ 现代科技中“颜色的语言” ‎ 韩吉辰 ‎ ①现代科技的发展，使得“颜色的语言”更加丰富，可以表达出更多更准确的内容。‎ ‎ ②在现代生活中，卫星云图已被广泛应用。卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面 的地表黑白照片。电视天气预报中通常使用的云图，就是红外云图通过计算机处理、编辑而成的假彩色动态图片，据此，人们不仅能够纵览云飞，还可推知其发展变化，预知未来天气。‎ ‎ ③现在，人们在环境保护中，也十分重视“颜色的语言”。现代高空监测卫星，日夜不断地向地面发回彩色图象，这些图像中不同的颜色，准确地表明了该地区不同的环境状况。譬如在发生大面积森林火灾时，监测卫星发回的彩色图像中就有红色图形表示火灾的地点和范围。‎ ‎ ④最近有一种“变色涂料”很受重视。在工厂的各种设备中，有一些部件容易发生损坏， 以致造成事故。人们发现，这些部件发生损害之前，自身的温度往往会升高，但是技术人员用眼睛很难观察出来。科学家发明了一种“变色涂料”，这种涂料有特殊的本领，一旦温度升高到一定数值，自身颜色就会发生明显的变化，比如由黄色变成了“橙色红”。把这种“变色涂料”涂在昂贵的精密车床上，一旦某个部件温度升高，这一部件的颜色就会发生变化，工作人员看见“颜色的语言”的提醒，就马上停机，找出升温原因，更换变色的部件，十分快捷可靠，可以有效地避免造成事故。‎ ‎ ⑤这是热敏技术的应用，由于涂料中加入了变色剂，当温度在一定范围内变化时，变色剂中的高分子结构发生改变，从而引起颜色的变化。变色剂是可逆型的。也就是说，当温度改变达到变色温度时出现的颜色．温度降低后会消失：但是当温度再次恢复到变色温度时，同样的颜色还会出现。‎ ‎ ⑥你只要认真观察一下周围，就会发现：原来“颜色的语言”这么丰富，在我们生产生活中发挥着多么重要的作用呀！　　　　　　　　　　　　　　　（选自《现代科技报》）‎ ‎ 18.文中写了哪三种“颜色的语言”?它们的作用分别是什么?(2分)‎ ‎　　‎ ‎ 19．第⑤段划线的句子说明的是一种什么现象?在文中找出一个词语作答。(2分)‎ ‎　　‎ ‎　 20．选文中加点的词语为什么不能删去?(选做一题)(4分)‎ ‎①电视天气预报中通常使用的云图，就是红外云图通过计算机处理、编辑而成的假彩色 动态图片。‎ ‎②当温度在一定范围内变化时，变色剂中的高分子结构发生改变，从而引起颜色的变化。‎ ‎　三、文言文阅读（14分）‎ 阅读下面文言文，完成 21～24题。‎ ‎ 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。‎ ‎ 人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。‎ ‎ 21．给下列加点字选择正确的读音和解释，打上“√”。(2分)‎ ‎ 行拂乱其所为 (fú，fó；拂袖，违背) 。‎ ‎ 人则无法家拂士(fú，bì；辅助，道教)‎ ‎ 22．“舜发于畎亩之中”中的“发”字的解释正确的是。( )(2分)‎ ‎ A．发展 B．发起，被任用 C．发作 D．显现 ‎ 23．文中写到成就事业要先经受磨难的句子是 。此文段选自课文《 》。(4分)‎ ‎ 24．第二自然段论证的道理是 。(3分)‎ ‎ 此道理给你的启示是 。(3分)‎ 四、三．综合性学习(10分)‎ ‎ 25.欢迎你走进此次“关注自然”的活动，一起来关注我们最亲密的朋友，来触摸它，感受它，理解它。(答题时请注意句式和修辞手法的运用，尽量使语言生动、感人。)‎ ‎ 自然界中充满着希望。‎ ‎ ——(英)柯勒律治 ‎(1)酽酽的春，密密的夏，累累的秋，静静的冬，自然界无时无刻不在昭示着它的神奇与智慧，隽永和美丽。我们应该感激，因为自然赐予我们： 。(3分)‎ ‎(2)蜥蜴随着环境不同变化自己的颜色；蝴蝶破茧而出，翩然空中；幼鹰被母亲撵下巢去，在摔落悬崖的过程中学会了飞翔。我们应该学习，因为自然启示我们： 。(3分)‎ ‎(3)“灰色的天空鸟儿不再飞／你是否无所谓／如果水和空气变了味／孩子也会伤悲／其实我们一直在后悔／曾经的有多美。”为了这“美”的永恒，我们应该聆听，因为自然需要我们： 。‎ 五、写作（60分）‎ ‎26、阅读下面材料，按要求作文 ‎ 机遇就像一根洪水中的木头，抓住的人将会走出碌碌无为的平庸，一步步踏上胜利的顶峰；错过的人却将陷入无尽的烦恼，一点点跌入失败的深渊。把握住每一个机遇，沿着选中的路头也不回地走下去，观望等待久了就会被淘汰，贪图享受的人将会错过那吃尽百般苦后品尝到的甘甜。请以“错过”为话题作文。‎ ‎ 作文要求：‎ ‎①标题自拟，文体自定(诗歌不少于15行，律诗除外)。‎ ‎ ②选材、立意力求创新。能运用恰当的表达方式。‎ ‎ ③600字以上，文中不得出现真实人名、校名和地名。‎ 语文参考答案和评分细则 一、 ‎1、（1）赠 （2）缕 （3）颗 （4）遥 2、（1）B （2）A （3）C （3分，‎ 每空1分 ）3、D 4、1(7分) (1)Xuàn (1分) (2)(言论、文章)意味深长 (2分) (3)协、谐（各1分）(4)示例：①生命是奔腾的江河 ②生命是辽阔的大海 (2分)(答案不限于此。切合“生命”话题、语意与后面文字连贯、句式与前三句相同，即可得分)5、答案：①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②会当凌绝顶，一览众山小 ③无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ④答案举例：己所不欲，勿施于人。 知无不言，言无不尽。 君子成人之美，不成人之恶。 满招损，谦受益。 与人方便，自己方便。 不经一事，不长一智。等等。评分：本题4分，每小题1分。有错别字，增字、漏字该题不得分。第④小题符合要求即可。6、略（3分，其中“所选栏目”一栏不计分，“主要人物”“相关情节”“人物评价”每栏各1分，“人物评价”一栏可以就相关情节评价，也可就整部书评价，言之成理即可。）  7、例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。（4分，每句2分，修辞手法不作要求，其他符合要求即可。）8、为有源头活水来（3分）9. shè bù　10. 过渡段，承上启下11. 在受约束时寻找自我解脱的办法，是一种智慧。真正的智慧在于能使自由和不自由合理转化。12. 同意不同意皆可，关键是说明理由。如：同意，真正的恐怖不一定要在监狱里，而在于自己关押自己，其恐怖心理才是真正的监狱。或：不同意，敌人的残暴、摧残人性，把亲人朋友关进监狱，迫使人屈服才是最恐怖的。13. ①乡情 ②友情(师生情，同学情) ③爱情 ④亲情14.①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比；②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。15. “我”的父母恩恩爱爱、和和美美。16. ①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象；b．一个“又”字很含蓄，说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。17. 如：花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。18. 卫星云图 人们不仅能够纵览云飞，还可推知其发展变化，预知未来天气彩色图像 　　准确地表明某地区的环境状况　变色涂料快捷方便地发现机械故障，有效地避免事故发生19. 可逆　20. ①卫星云图本来是黑白照片(彩色动态图片是经过计算机处理而成的)。 ②“在一定范围内”准确地表明了颜色变化的温度条件。 21．fú，违背；bì辅助 22．B 23．必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。《生于忧患 死于安乐》24．人与国都是“生于忧患而死于安乐”，从个人推论到治国，忧患则生，安乐则亡。启示：要求从实际出发，忌空泛。抓住“一个人生命短暂，不能碌碌无为，要有一种责任，一种精神”这一要点作答。25、略 （本题是开放试题，只要意思表达恰当，语言简洁，就可得分）26、评分标准 一类卷（60－55分） 符合题意，立意深刻、新颖，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。‎ 二类卷（54－48分） 符合题意，立意正确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。‎ 三类卷（47－42分） 基本符合题意，中心基本明确，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。‎ 四类卷（41－36分） 基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点符号错误较多，字数相差大。‎ 五类卷（36分以下） 不符合题意，文理不通，结果不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。 ‎ ‎ 说明：‎ ‎ 1、评卷建议采用三人独立评分，取其平均得分的方法，当有两人评分差距在6分以上（即相差一个等第以上），应交阅卷组相关负责人审核。‎ ‎ 2、评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高风。满分或42分以下的评分应慎重。‎ ‎ 3、符合以下情况中的任何一条，可酌情加1－3分，加至满分为之。‎ （1） 构思新颖，有创意。 ‎ ‎（2）具有浓郁的个性色彩，不人云亦云。‎ ‎（3）体现出较为深厚的文化底蕴。‎ ‎ （4）语言优美，富有表现力。‎ ‎ 4、缺少题目扣2分；错别字每三个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣，扣完2分为止。若字数不足，因已在分类评分中有所体现，不作单独扣分。   ‎ 书写（5分）   由专人评分。卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分。  ‎ ‎ 说明：1、卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可给满分。‎ ‎   2、3分或3分以下的评分应严格控制。‎