2012年青春中学中考模拟试卷 语文试题
一、语文知识积累与运用（24分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．剔透（tī） 祈祷（qí） 虐杀（nuè） 头晕目眩（xuàn）
B．悲怆（chuàng） 模样（mú） 濒临 (bīn) 载歌载舞（zài）
C．着落（zhuó） 自诩（xǔ） 阴晦 (hùi ) 锐不可当（dǎng）
D．绰号（cuò） 怪癖（pǐ） 巢穴（xué） 斤斤计较（jiào）
2．下列词语中有两个错别字的一项是（ ）
A． 嘹亮 避讳 变本加利 记忆犹新
B． 怠慢 急燥 明察秋毫 恰如其分
C． 涣散 簇拥 生色俱厉 首屈一指
D． 秘诀 侧隐 顾名思义 走头无路
3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．刘翔成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。
B. 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
C．我回答出自己的籍贯之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
D.只有这样才能从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
4.下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C．我们只有与自然和谐相处，才能保护好生存的家园。
D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。
5. 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）
淘米水具有护发、亮发的功效。据说，傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。___________。如果你想保持美好的形象，又不使身体受到任何伤害，还想节省费用，那么淘米水不失为一种理想的护发用品。
① B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒
② 所以经常用淘米水洗头，可以营养头发，使头发变得乌黑亮丽
③ 不过，她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用[来源:Z.xx.k.Com]
④ 因为淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素
A.④①②③ B.④①③② C.③④①② D.③④②①
6．下列关于名著内容的表述有误的一项是（ ）
A．《格列佛游记》主要记述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的经历。
B．《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙在荒岛上曾经救过一个野人，并给他取名叫“星期五”。
C．《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔在瘫痪失明的情况下，开始了文学创作。
D．《名人传》中的米开朗琪罗用如火的青春与饱满的激情创作了《战争与和平》。
7.古诗文名句默写（6分）
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经·蒹葭》）
（2）范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ ， ”的伟大抱负。（《岳阳楼记》）
（3）今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“ ， ”的写照。
8．综合性学习（共6分）
为进一步加强青少年的思想道德教育，培养青少年的公德心。我校开展了一次“你是一个有公德心的人吗？”为主题的大讨论。初三（10）班针对此次活动召开了主题班会，会上各小组同学做了以下工作：
（1）同学们收集了以下两则材料，请你帮他们概括材料所反映的内容。（2分）
[材料一]
2009-2011公共场所文明行为观测数据
项目
2009
2010
2011
乱 扔 垃 圾
5.3%
2.86%
1.1%
交 通 拥 挤
15%
5%
2.2%
陌生人问路给予帮助
90%
95%
97%
公交车上主动让座
80%
95%
98%
（数据来源中国广播网）
[材料二]
根据新民网报道，最近一位苏州的杨先生到上海看了两场足球赛，上海赛区的井然有序、志愿者的热情服务，都给他留下了深刻的印象。然而一些球迷的素质却亟待提高，尽管足球赛开赛前后，观赛须知就提醒大家注意保持赛场环境卫生；在比赛结束之前10多分钟，上海赛区办公室还向全场观众发送了短信，提醒退场时带好随身物品，带走废弃物。但在退场的时候，杨先生还是看到看台上满是球迷丢弃的饮料杯、零食袋、一次性雨衣等垃圾。
（2）为了避免公共场所不文明行为的发生，同学们纷纷列举生活中缺少公德行为。请找出不属于公共场所不文明行为的两个选项。（2分）
①随地吐痰、乱扔垃圾、口香糖。
②公共场所袒胸露背、衣冠不整等不雅行为。
③传播谣言、散步虚假信息、铺张浪费、盲目攀比。
④不消费长期占用消费区域，不给老幼病残让座。
⑤闯红灯、乱穿马路、不走人行横道。
⑥上课逃课、旷课、迟到、早退。
⑦开弹簧门“顾己不顾人”，喝倒彩，公共场所吸烟。
（3）请你就培养学生的公德意识拟写一条宣传标语。（2分）
二、现代文阅读（25分）
（一）阅读下面文章，完成9——12小题（14分）
三片叶子
今天上午在学生做课间操的时候，目光无意落在身边的小树上，树不知名，但它的叶子引起了我的注意。
叶子的主体是绛紫色的，上面有一层淡淡的白霜。在这些主色调的叶子中间，零星地点缀着另外两种颜色：一种是深绿的，一种是暗红的。深绿的还在泛着一丝油光，暗红的上着起着细小的圆圆的黑斑。我摘了三片，放在手心里。
深秋的阳光金晃晃的，很温暖，三片叶子在手里很安详。我凝望着它们，思绪断断续续。
三片叶子，三种颜色，实际上显现的是一片叶子生命的三个阶段。
第一场春雨还未至，它就长出稚嫩的绿芽。一切都是新的，都是饱满的，都是满怀希望的。它在春天里拼命地汲取春雨，沐浴着阳光，在和煦的风里舒展着自己。它曾陪伴着花，一同享受着蜂蝶的曼妙，它曾掩映过小鸟，听它们呼朋引伴，这一切给过它无边的遐想。夏日炎炎，它焕发了无边的活力，绿意打湿了每一双光顾的眼帘。它庇护着鸣蝉，让她尽情地歌唱，它努力地伸展，为亲近它的人送来一地的阴凉。
在某一个早晨，起了第一缕秋风，阳光变得不再热烈，天空越来越高远，地平线越来越辽阔。它有些疲惫，曾流淌的绿变成了绛紫。走了这么长的路了，它想停一下脚步，作一些短暂的休息。它知道还有很多的路在前面等着，但春天已经过去，夏天也不会再来，生命的水分似乎在一天一天地减少。花儿失去美艳，结出长长的硕果，在秋风里沉默，蜂蝶早已去了他乡，只有遥远的回忆。它看了一眼身边的小河，河水清澈。它仰望一下天空，流动着几团白的云。它挺直了身子，微笑了一下。秋天是个丰腴的季节，生命的帆依然饱满。
秋风渐紧了，早晚寒气袭人。冬天没有办法阻挡，白霜把它变成了暗红。
秋雨来了，萧萧索索，一连几天都不能见到阳光，空气中弥漫着清晰而又模糊的味道。它光滑的脸开始被秋雨剥蚀，出现了暗斑。
天总会放晴，阳光显得特别的温暖，它用全部的身心去拥抱，和落日余辉互相映照。
它不想离开枝头，这个让它驻立，让它眺望，让它伸展的地方。它在这里曾看花开花落，看云卷云舒。在这里，它经历过狂风和雷电，也经受了雾霭和流霞。它曾看年轻女孩笑靥如花，也曾看两鬓飞霜的老人拄杖而行。
是的，它不想离开枝头，它不忍离开它的养育它的故园，不忍离开它的兄弟姊妹，它们一道从春天走来，一道仔细体味过生命历程的每一分，每一秒。
秋意愈浓，它的颜色愈红。
它知道，终有一天，会悄然落下，融入到脚下的这一片土地，回到那永久的故乡。但在离开之前，它还想多看一会儿，哪怕是一眼。它会珍惜每一寸时间，每一缕阳光，甚至每一片寒霜。
它想看一眼冬的雪，它还从来没有见过雪。它想象着那是怎样的一份晶莹，怎样的一份壮观。也许，它等不到这一天，但它会坚守到最后一刻。
生命是一场轮回，绿意的青春，满怀着希望；绛紫的秋天，沉静而丰盈；回归生命的晚霞，展现最后一片绚烂。
9. “三片叶子，三种颜色，实际上显现的是一片叶子生命的三个阶段”请用简洁的语言概括叶子的三个阶段。（3分）
⑴ ⑵ ⑶
10.请对下面句子进行赏析。（3分）
它看了一眼身边的小河，河水清澈。它仰望一下天空，流动着几团白的云。它挺直了身子，微笑了一下。
11.文章最后说“也许，它等不到这一天，但它会坚守到最后一刻。”这最后一刻指什么？当这最后一刻来临的时候，叶子会怎么说？联系全文请用第一人称写一段话，不超过30字。（4分）
12.从三片叶子的身上，你得到了什么启示？（4分）
（二）阅读下面议论文，完成13—16题。（11分）
①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。
②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。
③什么是责任？责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。
④责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。
⑤责任是一种客观需要，也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。
⑥
责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。
⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。
⑧中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”；诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”； ；林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。
⑨当前，我们正在建设的社会主义和谐社会。“构建和谐社会的过程，从一定意义上说，也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样，对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。
⑩责任是高尚的，需要崇尚；责任是美好的，需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
13、本文的中心论点是什么？（3分）
14、选文的开头两段有何作用？（2分）
15、请根据上下文的内容，仿照前后句子的形式，在选文第8自然段的画线处写上一句话。（3分）
16、本文多处采用了对比论证的方法,请概括一例,并说说本文使用这种论证方法的作用.（4分）
例子: 作用: [来源:Z.Com]
三、古诗文阅读（22分）
（一）阅读下面两个语段，完成17——20小题（18分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿
曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以
分人。”对曰：“小惠未篇，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小
信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。
战则请从。”（节选自《曹刿论战》）
【乙】周武王克殷①，召邵公问曰：“殷之士众，奈何处之?”邹公对曰：“有罪者杀之，无罪者活之。”武王日：“不可”。邵公出，周公②入。武王日：“为之奈何?”周公日：“
使各居其宅田其田无变旧制，惟仁是亲。"武王日：“善哉!”乃从周公之言。 (选自《周公安民》)
【注释】①殷：殷朝，即商朝。 ②周公：周武王的弟弟。
17、解释下列加点字（4分）
（1）又何间焉 （2）小惠未篇
(3)乃从周公之言 (4)惟仁是亲
18、请用“/”给下列句子断句（4分） 使 各 居 其 宅 田 其 田 无 变 旧 制
19、下列句式中哪一项不是倒装句？ （ ）（2分）
A、何以战？ B、何陋之有？
C、私拟作群鹤舞于空中 D、吾与徐公孰美？
20、“肉食者鄙，未能远谋。”一句在文中有什么作用？（4分）
21、从上面甲乙两个文段可以看出，古代谋士认为君主应该如何对待老百姓?（4分）
（二）阅读范成大的《四时田园杂兴》，完成21——22小题。（4分）
四时田园杂兴 （4分）
宋·范成大
梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
【注释】①麦花：荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物。②蛱蝶：蝴蝶。
22.诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？（2分）
23. 诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
四、写作（45分24、以下题目任选一个。
题目一：在成长的道路上，我们需要父母和老师深情关爱，同学朋友的无私帮助；需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然……同时，我们也要理解父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，敢于实践体验，精诚团结协作，保持良好习惯；也需要感恩回报，学会承担这人，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放眼世界、关心时事……请以“成长需要 ”为题目，写一篇文章。
题目二：“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：（1） 有真情实感。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（3）字数不少于600字。
2012年青春中学中考模拟试卷 语文参考答案
一、积累运用1．B 2. D 3.A 4.C 5.C 6.D 7、略 8、（1）
2009-2011年乱扔垃圾和交通拥挤现象逐年减少，陌生人问路给予帮助、公交车上主动让座的人越来越多。（2）③⑥（3）树立公德意识 争做文明少年。公德是你在社会上立足的通行证。……
二、（一）9、绿意的青春，满怀着希望；绛紫的秋天，沉静而丰盈；回归生命的晚霞，展现一片绚烂。
10、动作描写。写出了叶子在秋风来临时的态度，表达出了叶子对春天和夏天的留恋，同时也表现了积极的生命态度。
11、最后一刻指：悄然落下，融入到脚下的这一片土地的时候。
我的生命虽然短暂，但丰富而精彩。我留恋我的故园，我的兄弟，我更愿意在我生命的最后一刻绽放我生命的精彩，这一生我无怨无悔。
12、言之有理即可。示例：积极的面对生命中的一切，永远抱有对生活的追求与期盼。
（二）答案：113、（3分）每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
14、（2分）运用对比引出本文议论的话题，指出责任的重要意义。作为论据论证论点。
15、（2分）示例：范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（或：文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”）（意思对即可）
16、（4分）示例：例子：（2分）作者将是否有责任心，引发的不同结果作了对比，从而阐述“责任是成就事业的可靠途径”的观点。
作用：（2分）正反对比，使观点更鲜明，有利于论证更加深入，更有说服力。
三、17．参与；通“遍”，普遍、普及；于是；亲近
18．使各居其宅/田其田/无变旧制
19．D
20、交代了曹刿请见的原因，同时反衬出曹刿的远见卓识（或显示了曹刿的自信）
21．君主应该爱护老百姓，赢得民心才能赢得天下。
【乙文译文】周武王灭掉了殷，召来邵公问道：“商朝的这些人，怎么处置?”邵公回答说：“有罪的杀掉，无罪的放一条生路。”武王说：“不可取。”邵公出去，周公进来，武王问他：“你说这事怎么办好?”周公回答说：“让他们还住原来的房屋，耕种原来的田地，不要改变体制，只是亲近仁爱。”武王说：“这很好!”于是听从了周公的建议。
22. 梅子黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀。
23、 抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。
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