《孙权劝学》ppt公开课课件(18页)
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《孙权劝学》ppt公开课课件(18页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
《 资治通鉴 》 《 孙权劝学 》 选自 《 》 , 是 主持编纂的一部 体通史,记载了从战国到五代共 1362 年间的历史。 司马光 编年 《 资治通鉴 》 —— “ 鉴于往事,有资于治道” 资治通鉴 预习检测(一) 司马光, 字君实,北宋 家、 家。 卒谥文正,追封温国公,世称司马温公。 作者情况 政治 史学 预习检测(二)  卿( )  岂( )  邪( )  孰( )  遂( ) 即更(   ) q īng q ĭ y é sh ú su ì j í g ēng 读准字音 预习检测(三) 找出文中主要人物?围绕他们发生了什么故事? 孙权 吕蒙 鲁肃 劝学 赞学 学习 三国时吴国的建立者 三国时吴国名将 三国时吴国名将、政治家    你在文中找到我们常用的一个成语了么? 观看视频 初,权 谓 吕蒙 曰 ( 谓 …… 曰:对 …… 说 ) :“卿今 当涂 (当道,当权) 掌 ( 掌管 ) 事,不可不学!” 蒙 辞 (推辞) 以军中多务。 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不能不学习!”吕蒙以军中事务繁多来推辞。 权曰∶“孤 岂 (难道) 欲卿治经为博士 邪 (“邪”表示反问语气,译为“吗”) ! 但 (只不过) 当 涉猎 (粗略的阅读) , 见 (了解) 往事 (历史) 耳 (语气词,译为“罢了”) 。 卿言多务,孰 (疑问代词,谁) 若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 (译文)孙权说: “ 我难道想要你研究经书成为博士吗!只不过应当浏览群书,了解历史罢了。你说事多,谁比得上我?我经常读书,自认为大有益处。 ” 吕蒙从此开始读书学习。 及 ( 到了 …… 的时候) 鲁肃 过 (到) 寻阳,与蒙议论,大惊曰∶“卿今者才略, 非复 (不在) 是吴下阿蒙! 等到鲁肃来到寻阳,与吕蒙议论天下大事时,大吃了一惊说:“你现在的才干和谋略,已经不是当年的吴下阿蒙了呀!” 吕蒙说:“士人离别三天,就应当以新的眼光来看待,老兄怎么认清事物这么晚呢? " 鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别。 蒙曰:“士别三日,即 更 ( 重新 ) 刮目相待,大兄何 见 ( 认清) 事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 通假字 邪: 涂: 同“耶”表反问语气。 同“途”即道。 古时称谓 卿: 孤: 古代君对臣或朋友之间的爱称。 古代王侯的自称。 词语的古今义 1 、孤岂欲卿治经为 博士 博士 : 古义 _______________ 今义 _______________ 2 、见 往事 耳 往事 : 古义 ___________   今义 _______________ 历史 过去的事情 当时专管经学传授的学官  求学的最高学位 成语积累 指原来不好读书的吕蒙,现在演化成一个成语,泛指缺少文才,学识的人。 意思是用新的眼光来看待。也作刮目相看。刮目,擦擦眼。相待,相看待。 吴下阿蒙 刮目相待 拓展延伸 * 昔日的吴下阿蒙,经过发奋努力,让同僚刮目相待,说到这我们不禁想起前面学的一篇文章 《 伤仲永 》 ,读罢这两篇文章你有何感想? 拓展延伸 本文通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙最终由“吴下阿蒙”变得令人“刮目相待”的故事,告诉我们“开卷有益”的道理。请收集关于读书的名言警句。 “ 读书破万卷下笔如有神。” “书是人类进步的阶梯。” “书读百遍其义自见。” “书到用时方恨少。” “穷者因书而富,富者因书而贵。” 读书好 好读书 读好书 ——— 冰心 再 见

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