《云南的歌会》ppt课件23
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《云南的歌会》ppt课件23

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时间:2021-03-13

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资料简介
听歌猜 是哪个省份的 民歌 ?、 答案: 云南彝族 弥渡山歌 一心要想上山冈去找我的郎呀郎 依哪 ~ 山对山来崖对崖 蜜蜂采花深山里来 蜜蜂本为采花死 梁山伯为祝英台 啦啦啦啦啦啦啦啦 咿哪 ~ 梁山伯为祝英台 嗨 ~ 看夕阳来看夕阳呀喂 云南是个多民族的地区,在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。 唱歌是云南最有名的 民 俗 。 云南的歌会 沈从文 制作:王 旭 2010 年 5 月 31 日 验收自学成果: 迤 西 酬 和 譬 喻 柞 木 熹 微 龙吟凤 哕 即物起 兴 yǐ hè pì zuò xī xìng huì 悠游自在:快活的样子 淳 朴:诚实朴素 生面别开:另外开展新的局面 譬 喻:打比方 忌 讳:忌怕而隐避 扶摇而上:形容直往上升 熹 微:形容阳光不强 ( 多指清晨的 ) 。 若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。 引经据典:引用经典中的语句或故事。 酬 和:本意敬酒,引申为交际往来。 解释下列词语 1 、标题是“云南的歌会”,是否可以改成“云南的歌”? 研读课文 2 、既然是歌会,那他们在哪些地方唱歌呢?速读课文,请你用最简单的话概括一下。 山 野 山 路 村 寨 歌 歌 歌 对 漫 传 以“我最喜欢           场面,因为这里                       ” 的对话方式,和同学们交流一下。 ( 2-3 自然段) ( 4 自然段) ( 5 自然段) 大理三月好风光 蝴蝶泉边好梳妆 花中蝴蝶飞采蜜 阿妹等情郎 蝴蝶上面一枝花 雾里传来唧唧喳 拨开满天云和雾 走遍苍山找金花 对歌 “ 山野对歌” “山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快,也表现出浓浓的民族风情。请同学们从 地点、内容 和 方式 为着眼点,说说山野对歌的特色。 地点 :松树林子和灌木丛沟 凹处。 内容 : 多是情歌酬和。 方式 : 见景生情 , 用各种丰富的譬喻、 用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。 比较阅读, 交流讨论课后“研讨与练习”二: 沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同? 你喜欢哪一种?为什么? 小结: 人物描写的方法很多, 语言可以 工笔 描写,也可以 白描 可以直接描写,可以间接描写; 选择哪一种方法,全看表现人物的需要 和自己的喜好, 但 核心一定是让人物符合人物的特点 , 能给读者留下深刻的印象 。 1 .这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼, 劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙, 穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙, 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 2 .翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水, 一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼, 处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样, 从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。 ( 沈从文 《 边城 》) 返回 工笔描写: 重写实,以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像,写面容、牙齿、衣饰,细致生动,如在眼前。 水墨(白描): 重写虚,写出了人物的精神风貌。作者运用比喻、拟人等手法,描写人物空灵动人的精神之美,显得飘忽灵秀,流露出作者强烈的情感倾向。 写意白描(虚) 工笔细描 ( 实) “ 山路漫歌 ” 齐声朗读第 4 段中的下列句子,说出它好在哪里,与同学分享。 “ 土坎边的粉蓝色报春花, 在轻和微风里不住点头 ,总令人疑心那个蓝色竟像是 有意模仿天空而成的” “最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中 起飞 ,一面 扶摇盘旋而上 ,一面不住 唱歌 ,向碧蓝天空中 钻 去,仿佛要一直 钻透 蓝空。” 讨论:本段写赶马女孩唱歌仅三句,却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字? 这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,浑然天成,作用是用美丽的环境 映衬 美丽的歌声。 “金满斗会”(村寨传歌) 老人常说“十年难逢金满斗”,默读第 5 段,将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较,说说“金满斗会”的难得之处在哪里? 人 、时间 、 妆、 民族文化 多 长 盛 传承 返回 “山野对歌” —— 主要 写唱歌人 ,对演唱者不惜浓墨重彩、 工笔 描绘 , 烘托 出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。 “山路漫歌” —— 着力 描写唱歌人所处的优美环境 :天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,而在这样美好环境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境 映衬 优美的人物优美的歌。 “ 金满斗会 ” —— 更是盛况空前。 写场面 ,有全局描绘,有细部刻画,宛若电影画面中的 全景 与 特写 。 课文主要写了在三种场合听到的民歌演唱 , 演唱的方式和内容都不相同 . 想一想:与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比, 云南的歌会 有哪些 特色 ?作者想借此文表达什么主题? 淳朴自然,气势壮观,融自然、人生、社会于一体,有浓郁的地方色彩。 中心:作者借写云南歌会,传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。 深入探究: 提前排练 专业或业余演员 搭建专门场地 演唱会、音乐会 即兴演唱 男女老少 山野湖畔 云南的歌会 排练与否 演员 表演场地 对比项 歌会 通过对比体会云南歌会的特点 苗族,湖南凤凰人, 现代作家 、 历史文物研究家 ,历任北京大学教授。代表作有小说集 《 边城 》 、散文集 《 湘行散记 》 。他的作品展示了特有的淳朴自然的风俗人情。 他曾两度被提名为诺贝尔文学奖侯选人。 沈从文 (1902 ~ 1988) 拓展练习 我们身边有哪些类似云南歌会般美丽浓郁的民俗呢? 课外收集一些民歌、民谣,分小组进行交流,看看哪些属于“见景生情,即物起兴”,哪些属于“用提问题方法,等待对方答解”,哪些属于“唱其他故事,贯穿古今,引经据典”的。同学们不妨选择一两首唱一唱 。 (潮剧、英歌舞、舞虎狮、潮洲大锣鼓、 大奏鼓、赛龙舟 …… ) 大 奏 鼓 写法借鉴 人物描写的方法很多,可以直接描写,可以间接描写,语言可以朴素自然 ( 白描),也可以浓墨重彩(工笔),选择哪一种方法,全看表现人物的需要和自己的喜好,但核心一定是让人物符合人物的特点,能给读者留下深刻的印象。 小练笔 请根据今天的学习所得描写身边的一个同学。 提示:除了课文给你的启示,还要抓住 人物的特征 。

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