《云南的歌会》ppt课件(17页)
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《云南的歌会》ppt课件(17页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
云南的歌会 沈从文 叙事散文 陕西省 洋县龙亭中学 柳永红 在云南一些少数民族地区,每逢集会或节日,人们聚集在一起, 即兴歌唱,互相问答,游戏传情 。这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。 解题 : 云南的歌会 —— 1、知识 与技能 :积累生 字词 ,了解云南歌会的 三种形式 及作者的 表现手法 ,理解云南歌会所蕴含的 美 ; 2、 过程与方法 :学习 人物 描写、 环境 描写、 场面 描写的方法,提高鉴赏能力和培养 审美情趣 ; 3、情感态度和价值观目标:探寻并领略民族风情,热爱 民俗 文化,培养健康的审美情趣,激发学生对祖国民族文化的 热爱 之情,从而激发学生的 爱国 之情。 学习目标 沈从文 (1902 ~ 1988) 原名 沈岳焕 ,苗族,湖南凤凰人, 现代作家、历史文物学家 。历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授, 《 大公报 》 文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,中篇小说 《 边城 》 长篇小说 《 长河 》 散文集 《 湘行 》 论著 《 中国古代服饰研究 》 。 作者简介: 迤 西 蹲 踞 酬 和 即物起 兴 譬 喻 糯 米 柞 木林 熹 微 淳 朴 龙吟凤 哕 铁 箍 忌讳 请 5 位同学给大家朗读课文,其余同学动手划出重点字、词,然后联系上下文理解。 yǐ j ù hè xìng pì nuò zuò xī chún hù ɡū jì huì 生面别开: 酬和: 譬喻: 引经据典: 熹微 : 淳朴: 向例: 忌讳: 解词: 本意敬酒,引申为交际往来。 打比方。 引用经典中的语句或故事。 形容阳光不强 ( 多指清晨的 ) 。 诚实朴素。 一向的作法。 另外开展新的局面。 忌怕而隐避。 请同学们四人一组分组合作学习吧! 1 、捕捉表示 地点 的关键词语,概括云南歌会分别在 哪些地点 以 什么形式 唱歌?看三个场合在 内容 上分别侧重于什么呢? 2 、小组内互相补充 复述 :三个场合中唱歌的情景(一人复述一个唱歌场景,另一人扮总导演。) 3 、各组选出一个代表,参加 复述竞赛 。 山野 —— 山路 —— 村寨 —— 对歌 漫歌 传歌 (人) (环境) (场面) 给三个歌会场合各拟一个小标题吧? 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 理清脉络、结构(分段并概括段意) (课文 总 —— 分 结构,分四段。) 一 ( 1 ) ( 2 、 3 ) ( 4 ) ( 5 ) 总写对云南歌会的感受 和认识,引起下文的叙述。 山野对歌。 山路漫歌。 山寨传歌。 ( 总 ) (分) 二 山野对歌 —— 山路漫歌 —— 山寨传歌 —— 讨论:看三个场合在 内容 上分别侧重些什么呢?每个唱歌场合 表现手法 各有什么不同呢? 写唱歌 人 优美 环境 盛大 场面 (对唱歌人浓墨重彩、工笔描绘, 烘托 出活泼欢快的 场面 , 描绘 出朴素动人的 情景 。) (以优美环境 映衬 优美的 人 物优美的 歌 。) (写场面,有 全局描绘 ,也有 细部刻画 ,如电影画面中的 全景 与 特写 。) 赏析课文精彩片段 请你读出自己喜欢的句段,并说出喜欢的原因吧! 沈从文 云南的歌会 一 ( 1 ) ( 2 、 3 ) ( 4 ) ( 5 ) 总写对云南歌会的感受 和认识,引起下文的叙述。 山野对歌 山路漫歌 山寨传歌 ( 总 ) (分) (写唱歌人) (优美环境) (盛大场面) 淳朴自然 气势壮观 二 请你欣赏 请欣赏云南的歌会、民歌: 《 蝴蝶泉边 》 《 绣荷包 》 刘三姐 《 对歌 》 阿宝 《 民歌大联唱 》 完成 《 学案 》“ 识别目标”部分 考考你吧 作业布置 1 、抄写生字词;课后第一题。 2 、完成 《 练习册 》“ 巩固 . 积累 . 运用”部分。 3 、搜集民歌、民谣,并学唱。 谢谢大家

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