《大道之行也》阅读训练

‎24.《大道之行也》阅读训练 ‎ 学校 姓名 座位号 ‎ 一.阅读课文注释，完成下面基础题 ‎1．解释划线的词。‎ ‎①选贤与能（     ） ②男有分，女有归（     ）‎ ‎③货恶其弃于地也（    ） ④天下为公（     ） ‎ ‎ ⑤故人不独亲其亲( ) ⑥盗窃乱贼而不作 ( )‎ ⑦是故谋闭而不兴( ) ⑧故外户而不闭 ( ) ⑨是谓大同( ) 2．翻译下列语句。‎ ‎(1)选贤与能，讲信修睦。‎ ‎(2) 故人不独亲其亲，不独子其子，‎ ‎(3)壮有所用，幼有所长 ‎(4) 男有分，女有归。‎ ‎(5) 货恶其弃于地也，不必藏于己 ‎(6)是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，‎ ‎(7)故外户而不闭，是谓大同。‎ 二. 阅读语段，回答问题：‎ 大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。‎ ‎1．解释下列句子中的字。‎ ‎⑴故人不独亲其亲（故： ）‎ ‎⑵废疾者（废疾： ）‎ ‎⑶女有归（归： ）‎ ‎⑷谋闭而不兴（兴： ）‎ ‎⑸讲信修睦（睦： ）‎ ‎⑹故外户而不闭（闭： ）‎ ‎2．写出下列句子中通假字的及其意义。‎ 2‎ ‎⑴选贤与能。‎ ‎⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。‎ ‎3．《大道之行也》选自 ，这是　　　　的经典著作之一。是西汉　　　　　　对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。‎ ‎4．研读课文填写：大道的内涵是 、 、 。‎ ‎5．《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是　　　　　　、　　　　　。‎ ‎6．“大同”社会的特征有哪3点？‎ ‎7． “大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？‎ 三.课外阅读 管仲、隰明①从桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰明曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞而水③。”乃掘地，遂得水。‎ ‎［注］①管仲、隰（xí）明：两人都是齐桓公的大臣。②孤竹：指孤竹国，在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水：据说蚁封（蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土）高一寸，其下八尺之下便有水。‎ ‎1．解释下面划线的词。‎ ‎①从桓公伐孤竹：_____ _______。②蚁冬居山之阳：_______________。‎ ‎2．翻译。‎ 春往冬返，迷途失道。‎ 译：________________________________________________。‎ ‎3．短文的前一段是一个成语的出处，请写出该成语。‎ 答：________________________________________________。‎ 2‎