《大道之行也》教学成效检测题

‎ 教学成效检测题（第五单元） ‎ 姓名 班级 学号 成绩 ‎ 大道之行也 ‎1．给下列加点字注音：‎ 选贤与能（　　）　修睦（　　）　矜寡孤独（　　）　男有分（　　）　编纂（　　）‎ ‎2．解释下列句子中的字。‎ ‎⑴故人不独亲其亲（故： ）‎ ‎⑵废疾者（废疾： ）‎ ‎⑶女有归（归： ）‎ ‎⑷谋闭而不兴（兴： ）‎ ‎⑸盗窃乱贼而不作（作： ）‎ ‎⑹故外户而不闭（闭： ）‎ ‎⑺大同（同： ）‎ ‎3．写出下列句子中通假字的及其意义。‎ ‎⑴选贤与能。‎ ‎⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。‎ ‎4．《大道之行也》选自 ，这是　　　　的经典著作之一。是西汉　　　　　　对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。‎ ‎5．研读课文填写：大道的内涵是 、 、 。‎ ‎6．《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是　　　　　　、　　　　　。‎ ‎7．所谓“大同”，用现代汉语回答即是 。‎ ‎8．译句：‎ ‎⑴故人不独亲其亲，不独子其子。‎ ‎⑵力恶其不出于身也，不必为己。‎ ‎⑶货恶其弃于地也，不必藏于己。‎ ‎9．本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？‎ 读下列语段，回答问题：‎ ‎《大道之行也》----‎ 大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。‎ ‎10．释词：‎ ‎⑴选贤与能，讲信修睦（睦： ）‎ ‎⑵不独子其子（子： ）‎ ‎⑶矜、寡、孤、独（孤： ）‎ ‎⑷盗窃乱贼而不作（贼： ）‎ ‎11．文中“大道”“大同”分别指什么？‎ 大道：‎ 大同：‎ ‎12．把文章划为三个层次，概括层意。‎ ‎⑴‎ ‎⑵‎ ‎⑶‎ ‎13．文中哪些句子说明大同社会的特征？‎ ‎14．你认为“大同”社会会实现吗？我们现在生活的社会是大同社会吗？‎ ‎《大道之行也》----‎ ‎《大道之行也》答案 ‎1．略　2．⑴所以⑵残废人⑶女子出嫁⑷发生⑸兴起⑹用门闩插门⑺有和平的意思　3．略　4．《礼记》、儒家、戴圣　5．天下为公、选贤与能、讲信修睦　6．鳏寡孤独、夜不闭户　7．没有阶级压迫，没有剥削，人人平等。　8．⑴因此人们不单奉养自己的父母，不单扶育自己的子女。⑵憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，要不为私利的劳动。⑶对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。　9．第一方面，人人都受到社会的关爱；第二方面，人人都能安居乐业；第三方面，货尽其用，人尽其力。　10．⑴和睦⑵以……为子⑶幼而无父的人⑷指害人　11．“大道”指古代政治上最高理想，“大同”指理想社会。　12．略　13．略　14．成理成文即可　.‎ ‎〈杜甫诗三首》答案 ‎1．略　2．唐、《新安吏》《潼关吏》　3．⑴山色不尽⑵聚集⑶心胸摇荡⑷终要，终当⑸值⑹简直⑺越过⑻多么⑼离开⑽还能够　4．⑴会当凌绝顶，一览众山小。⑵吏呼一何怒，妇啼一何苦。⑶烽火连三月，家书抵万金。　5．反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理。（意近即可）　6．A　7．B　8．C　9．⑴加重感情色彩，渲染出差吏横蛮气势，并为老妇诉说制造出悲愤的气氛。⑵含蓄地表现了老妇被捉，百姓实在灾难深重。　10．倍，则；完结；再　11、Ａ　12、三男邺城戍　13、二男新战死　14、写三男全被征；家中情况；老妇自请服役。　15．(1)长安城(2)抓(3)简直(4)战争　16．感时花溅泪，家书抵万金。　17．写长安城破败萧条的景象，看到国破家亡之后十分悲痛的情怀。　18．情；物；悲切；对偶、拟人　19．白头搔更短，浑欲不胜簪。　20．望；忧国伤时，思亲悲己　21．烽火连三月，家书抵万金。　22．津、人、邻、巾；in　23、城阙辅三秦；风烟望五津　24、只要四海之内有知心的朋友时刻关怀自己，即使远隔天涯，也会觉得跟近邻一样。　25、邻居　26、Ｄ　27．⑴莲叶⑵荷花⑶菊花⑷梨花⑸早莺⑹新燕⑺白鹭⑻桃花　28．C　29．略　30．诗仙、诗鬼、诗佛 ‎《大道之行也》----‎