客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
次北固山下
王湾
一、参照注释,同桌互译诗句。
二、不能解决的难点作好记录,在班上交流。
朗读明义:
三、请同学讲述诗歌内容。(请一位同学读一句,同桌用自己的话讲述一句。)
2
、这首诗哪些句子属于写景?哪一句直接抒情?
1
、用自己的话描述诗中描绘的景象。(你最欣赏的画面)
3
、为什么作者会起思乡之情?
感悟抒情:
研习诗歌内容
1
、诗人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”呢?
这是诗人的想像,表明船到镇江后,还要乘驿车到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。
2
、“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象?你能想像出船行的图景吗?为什么要特别提到“潮平”?
在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的长江之中。 “潮平”一语
为下句中“江春”一语作铺垫。
3
、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?
由于新年来到,正是家人团聚之时,而自己旅食他乡,久不得归,自然想到要借雁足给他传递家书。
名句赏析
“海日生残
夜,江春入旧年”
有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。
想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?
思考
潮平两岸阔,风正一帆悬。
春潮涌涨,放眼望去,江面似乎与江面平了,船上的人视野也开阔了。“
风正一帆悬”愈见精彩,“悬”是端端直直高挂的样子。既是顺风,又是和风,帆才能“悬”。写景极为传神。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城;
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
课外拓展:
看看谁首先会背诵
作业:
请将这首诗改写成一段话。