四川省眉山市2013年中考语文试卷及答案
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四川省眉山市2013年中考语文试卷及答案

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资料简介
‎ 眉山市2013年初中学业暨高中阶段教育学校招生考试 ‎ ‎  语 文 试 卷 ‎ ‎  注意事项: ‎ ‎  1.本试卷分A卷和B卷,A卷共100分,B卷共20分,共8页,满分120分,考试时间150分钟。 ‎ ‎  2.答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。 ‎ ‎  3.A卷的第Ⅰ卷答题请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置,在答题卡以外答题无效。 ‎ ‎  A卷(100分) ‎ ‎  第Ⅰ卷(选择题,共18分) ‎ ‎  一、语言知识(12分,每小题2分) ‎ ‎  1.下面各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ‎ ‎  A.虐(nüè)杀   贮(zhù)蓄   匀称(chènɡ)  恪(kè)尽职守 ‎ ‎  B.躯壳(qiào)  倔强(juéjiànɡ)  提(tí)防   万恶不赦(shè) ‎ ‎  C.挑衅(bàn)  雾霾(mái)    可汗(kèhán)  锐不可当(dǎnɡ) ‎ ‎  D.训诫(jiè)  干涸(hé)    玷(diàn)污   相形见绌(chù) ‎ ‎  2.下面各组词语中,没有错别字的一项是 ‎ ‎  A.诋毁   憔悴    菲律宾    相得益彰 ‎ ‎  B.堕落   奥恼    口头禅    眼花瞭乱 ‎ ‎  C.决别   凫水    金銮殿    进退维谷 ‎ ‎  D.污秽   湛篮    禽流感    厉行节约 ‎ ‎  3.下列横线上,依次填入词语最恰当的一项是 ‎ ‎  ①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地    清脆的喉咙。 ‎ ‎  ②莫言获诺贝尔文学奖后迅速占领了2012年中国作家富豪榜的榜眼位置。不论诺贝尔文学奖的评价标尺如何惹人争议,但是它的经济乘数效应却      ,而且不分国界。 ‎ ‎  ③夏洛克,你自己可以去查查明白。    你要求公道,我   给你公道,而且比你所要求的更地道。 ‎ ‎  A.卖弄 不置可否  即使……就…… B.卖弄 毋庸置疑  既然……就…… ‎ ‎  C.夸耀 无庸置疑  既然……就…… D.炫耀 不置可否  假如……就…… ‎ ‎  4.下列各句中,没有语病的一项是 ‎ ‎  A.“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。 ‎ ‎  B.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师,获得了政府奖励。 ‎ ‎  C.5月,眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。 ‎ ‎  D.在今年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。 ‎ ‎  5.下面这段文字的恰当顺序是 ‎ ‎  ①上面安放着金漆雕龙宝座。 ‎ ‎  ②方台两旁有六根高大的蟠龙金柱。 ‎ ‎  ③背后是雕龙屏。 ‎ ‎  ④大殿正中是一个约两米高的朱漆方台。 ‎ ‎  ⑤每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 ‎ ‎  A.②⑤①③④ B.④①③②⑤   C.①③⑤④② D.④③①②⑤ ‎ ‎  6.下列各句中,加点词句的解释不完全正确的一项是 ‎ ‎  A.不知为不知,是知(通“智”,聪明)也   利(物质)尽南海 ‎ ‎  B.朔(北方)气传金柝           然胡(为什么)不已乎 ‎ ‎  C.域(限制)民不以封疆之界        智(聪明)子疑邻 ‎ ‎  D.猛浪若奔(飞奔的马)          锦鳞(美丽的鱼)游泳 ‎ ‎ ‎ ‎ 二、课内文言文阅读(6分,每小题2分) ‎ ‎  【甲文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 ‎ ‎  【乙文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ‎ ‎  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ‎ ‎  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ‎ ‎  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ‎ ‎  7.下列各句中,加点的词语解释完全正确的一项是 ‎ ‎  A.念(思念、想念)无与为乐者     水尤清冽(凉) ‎ ‎  B.凄神(感到心情凄凉)寒骨      乃记之而去(离开) ‎ ‎  C.相与(互相)步于中庭        悄怆(忧伤的样子)幽邃 ‎ ‎  D.但少闲(清闲)人如吾两人者耳    盖(盖子)竹柏影也 ‎ ‎  8.下列句子中,加点词语的意义或用法相同的一组是 ‎ ‎  A.潭中鱼可百许头       高可二黍许 ‎ ‎  B.如鸣珮环,心乐之      辍耕之垄上 ‎ ‎  C.全石以为底         以其境过清 ‎ ‎  D.乃记之而去         学而不思则罔 ‎ ‎  9.下列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是 ‎ ‎  A.甲文以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深长的意味。 ‎ ‎  B.柳宗元贬官后,为排解内心的愤懑之情,不避幽远,伐竹取道,探山访水,写下了乙文。 ‎ ‎  C.乙文是按照游览的先后顺序,移步换景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。 ‎ ‎  D.以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章,因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。 ‎ ‎  第Ⅱ卷( 非选择题,共82分) ‎ ‎  三、课内文言文翻译、诗词阅读、古诗文积累(14分) ‎ ‎  10.把下面两个句子译成现代汉语。(4分) ‎ ‎  (1)斗折蛇行,明灭可见。 ‎ ‎  (2)乃入见。问:“何以战?” ‎ ‎  11.阅读范仲淹的《渔家傲 秋思》,完成后面的小题。(4分) ‎ ‎  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 ‎ ‎  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 ‎ ‎  (1)《渔家傲 秋思》的作者是        (朝代)的     ,其中“渔家傲”       名, “秋思”是        。(2分) ‎ ‎  (2)这首词中 “塞下秋来风景异”中的“异”突出了“塞下秋景” “天冷”、     和     的特点;词中的“家万里”表达了作者        的思想感情。(2分) ‎ ‎  12.根据提示,在下面横线处填写相应的诗句。(6分) ‎ ‎  (1)         ,家书抵万金。(杜甫《春望》) ‎ ‎  (2)予独爱莲之出淤泥而不染,         。(周敦颐《爱莲说》) ‎ ‎  (3)我寄愁心与明月,         。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ‎ ‎  (4)蒹葭苍苍,         。所谓伊人,在水一方。(《诗经·秦风》) ‎ ‎  (5)苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿,道尽千载离人之情的名句是:         ,       。‎ ‎ ‎ ‎  四、现代文阅读(25分) ‎ ‎  (一)议论文阅读(10分) ‎ ‎  读书可戒躁 ‎ ‎  沐 沂 ‎ ‎  ①刚刚过去的世界读书日,一如往年,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。 ‎ ‎  ②常听人说的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此“三上”都不健康,但至少说明,读书在古人那里,已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻,再看看国外。有常出国者慨叹,在某国上班早高峰的地铁里,为生计奔波的青年人手一本书,把整个世界读得一片安静。其实,“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”,刚刚关上电脑,顺手拿起手机,刷了一会微博,忽然想起一直追的电视剧更新了,还有一档综艺节目没看,反正这个时代不缺少娱乐元素,足可以把时间填得满满当当。 ‎ ‎  ③也有理由是“读书无用”。时代飞速向前,要想不被抛下,必须全力奔跑,无形压力让“成功”焦虑蔓延开来,成名要趁早、赚钱要趁早,“30岁还不成功,你就没希望了”,“40岁不赚够4000万,就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说,“书籍是人类进步的阶梯”,但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法,让人们变得短视,要么干脆不读书,读也要读“有用”的书,于是图书市场“虚火”,各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷,人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”,在知识中寻找改变命运的路径。 ‎ ‎  ④用娱乐把时间填满,结果可能还是空虚;靠读几本书便要成功起来,也许只是缘木求鱼。两种理由,一言以蔽之,浮躁。我们常说时代浮躁,但于个人,浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁,气躁则神难凝”,或可再加上一句,神不凝则万事难成。 ‎ ‎  ⑤浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法,概其要,就是把书本当“敌人”,每次只集中精力,“消灭”一面之敌,反复研读,自可威风八面——智慧如苏子,读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。 ‎ ‎  ⑥总之,读书可戒躁。是的,一本书就是一扇开启心灵的大门……(原载《人民日报》,有删改) ‎ ‎  13.作者在文中针对           和         的现象,提出了自己的看法和观点是:                     。(2分) ‎ ‎  14.请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。(2分) ‎ ‎  15.概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据(每个论据的概括不超过10个字),并分别分析其论证作用。(4分) ‎ ‎  16.请根据文意和选文结尾加点的句子,仿写一个句子。(2分) ‎ ‎  (二)文学作品阅读(15分) ‎ ‎  32个未接电话 ‎ ‎  ①去年12月的一天,天气非常寒冷,似乎要下雪。 ‎ ‎  ②我和同班同学小华留在学校补课,直到下午3点半才离开学校。我们一路小跑着来到车站,还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。还好,没多久,又来了一辆,我们想都没想就跳上车,找了个靠窗的位子坐了下来。这时,天色渐暗了,街道两旁亮起了路灯。令人惊喜的是,下雪了!我们住的城市几乎从不下雪……我们兴奋地望着窗外。在柔和的灯光下,雪花在空中轻轻飞舞,把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果雪一直下到明天,这个城市将会变得一片银白,那又会是一番怎样的景色呢?想着,想着,不知过了多久,我觉得大约该下车了。定睛一看,糟了!怎么这么陌生?原来我们搭错车了!我一下子紧张起来,连忙找手机,想联系妈妈。可是翻遍了书包也没有找到,一定是早上落在家里了。更令人沮丧的是,我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望,尽是陌生的面孔,我有些害怕了。我和小华决定不下车,跟着车返回到上车的地方。大约两个小时后,我们又回到了上车时的车站。更糟糕的是,由于下雪,我们要乘坐的公共汽车已经停运了!小华忙给家里打电话,可是她的爸爸妈妈都不在家。这么晚了,我还没到家,爸爸妈妈一定很着急!我自己也急得想哭。我们俩孤零零地站在车站,不知是因为寒冷还是因为害怕,我们不停地哆嗦…… ‎ ‎  ③我是一个15岁的女孩,性格比较内向,不太爱说话,是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。从小我就很听爸爸妈妈的话,他们也很疼爱我。爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司,白天在公司工作,晚上要到半夜才回家。因为不放心我和弟弟,所以放学后让我们直接去公司,在那里吃饭、做作业。 ‎ ‎  ④去年,我上了当地一所著名的高中。学校功课很多,考试也很难。不过,为了妈妈,再难我也愿意。学校离公司很远,还好,学校附近就是车站,开往各地的公共汽车很多。平常我总是中午1点钟放学,两点钟就可以乘公共汽车到达公司…… ‎ ‎  ⑤大雪还在下,这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情,只是呆呆地站着。终于,小华的手机响了,是她的一个朋友打来的,问小华是否和我在一起,还说我妈妈很担心我,问我们为什么这么晚了还没有回家。挂断电话后不久,弟弟打来了电话,他一个劲儿地责怪我:怎么在外面呆了这么久,妈妈急得都哭了,说再不回来就要报警了。我告诉他,我们搭错了车。晚上7点左右,终于盼来了叔叔,他先把小华送回家,然后带我回家。 ‎ ‎  ⑥一到家,我马上去拿手机,手机上的来电显示让我震惊:32个未接电话!20条信息!在我没有回来的这几个小时里,妈妈居然给我打了32个电话,发了20条信息!顿时,强烈的自责让我无地自容。我哭了,我无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的!‎ ‎ ‎ ‎ ⑦夜里,我翻来覆去睡不着,总觉得对不起妈妈。第二天一大早,我见到了一脸疲惫的妈妈,我流着眼泪向妈妈道歉。妈妈慈爱地说:“你长大了,以后出门一定要记得带手机。” ‎ ‎  ⑧通过这件事,我想了很多。是的,我已经长大了。也许,我要改掉的不是忘带手机的毛病,也不是记不住父母的电话号码,而是要学会应付突发事件。妈妈,请您放心吧!以后,我一定会变得坚强起来! ‎ ‎  (原文荣获第十三届华人少年作文比赛一等奖,作者为余义君,有删改) ‎ ‎  17.选文为什么用“32个未接电话”为标题?(2分) ‎ ‎  18.请根据你对选文的理解,回答下面的两个问题。(3分) ‎ ‎  (1)从叙述顺序来说,选文的第③④语段属于什么顺序?主要作用是什么?(2分) ‎ ‎  (2)为什么文中有关 “我”和小华被叔叔送回家这一情节只用了一句话来叙述?(1分) ‎ ‎  19.请运用选文的相关内容,在文中的“我”和妈妈两个人物中任选其一,简要分析其性格特征。(4分) ‎ ‎  20.选文的第②⑤语段都写到雪,心情有什么不同?这说明什么?(3分) ‎ ‎  21.请根据你对选文的理解和生活体验,说说选文对你的启示(至少说3个方面)。(3分) ‎ ‎  五、写作(写作40+书写3=43分) ‎ ‎  22.请从下面两道题中,任选一题作文。 ‎ ‎  (1)现在,全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动,你自然也不例外。在多姿多彩的“中国梦”里,你富有个性的梦来自于各个方面,也许更多的来自于初中语文教材,来自于语文学习和实践。请把“我的 梦来自语文”补充完整后作文,挥笔展示你的梦。 ‎ ‎  (2)作文素有语文的“半壁江山”之说而倍受关注。作文,有时令人欢欣鼓舞,有时令人头痛,同学们也可能饱尝了作文的酸甜苦辣……请结合你的体验和思考,以下面的漫画为材料写一篇作文,可选择其中一幅漫画作文,也可以选择几幅漫画作文。 ‎ ‎  图1          图2           图3 ‎ ‎  说明:图3的老师讲:“同学们要如实描写……”,男同学说:“上次我写了苹果有虫子,皮皱了——结果得分好低……”女同学说:“就是嘛!还是写‘又大又红又亮’比较保险……” ‎ ‎  提示与要求: ‎ ‎  (1)文体自选(诗歌除外);若选择(2)题,要根据漫画内容,自拟标题、自选角度写作。 ‎ ‎  (2)文章不少于600字,不能抄袭或套用!文章中不要暴露个人真实信息。 ‎ ‎  (3)格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。 ‎ ‎  B卷(共20分) ‎ ‎  一、课外文言文阅读(6分) ‎ ‎  河间①有游僧②,卖药于市。先以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者,先祷于佛,而捧盘近之。病可治者,则丸跃入佛手;其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研③铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑;其佛手必磁石为之,而装金于外。验之信然,其术乃败。 ‎ ‎  注释:①〖河间〗地名。②〖游僧〗云游四方的和尚。③〖研〗研磨。 ‎ ‎  23.用现代汉语翻译文中加横线的句子。(4分) ‎ ‎  (1)有买者,先祷于佛,而捧盘近之。 ‎ ‎  (2)验之信然,其术乃败。 ‎ ‎  24.请你用所学知识,从物理学的角度来说明选文中和尚的骗术。(2分) ‎ ‎  二、语言运用(8分) ‎ ‎  25.请概括下面新闻的主要内容(25字左右),然后写出新闻中议员和政务司司长共同强调一个重要词语。(3分) ‎ ‎  本报香港5月3日电 香港特区立法会财委会今天下午通过特区政府关于向赈灾基金拨款1亿港元,捐助四川省政府开展芦山地震救灾工作的决议。 ‎ ‎  财委会以37票赞成、23票反对及1票弃权,通过决议。有议员提出,特区政府拨款给当地,要有机制监管善款用途。特区政府政务司司长林郑月娥说,特区政府有责任监管捐款的用途,会向立法会提交评估报告。(原载2013年05月4日《人民日报》,有删改。)‎ ‎ ‎ ‎26.请你根据党的十八大精神和右下图,在田字格里用规范的楷体字把下面的对偶句补充完整。(2分) ‎ ‎  27.请根据你的生活体验,以本考卷25题的新闻和26题的图片为材料(也可只选择其中一个为材料),借鉴初中语文教材相关的“综合性学习·口语交际·写作”,设计一次综合实践主题活动,要求有活动主题(名称)和活动简要过程。(3分) ‎ ‎  三、名著阅读(6分) ‎ ‎  28.      和简·爱是     国文学家       写的小说《简·爱》中的两个主人公。《简·爱》是“人生追求的            ”。(2分) ‎ ‎  阅读下面的名著精彩片断,回答问题。 (4分) ‎ ‎  ①我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:A两个舅舅忽地一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。B外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我讨饭去!” ‎ ‎  ②外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!” ‎ ‎  ③ “住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。 ‎ ‎  ④母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家。 ‎ ‎  29.这段文字真实地反映了俄国下层人民沉重的        ,批判了小市民的        。(2分) ‎ ‎  30.请在选文第①语段加横线的句子中任选一句,从修辞运用的角度作简要揣摩分析。(2分) ‎ ‎  眉山市2013年中考语文参考答案及评分办法 ‎ ‎  A卷(100分) ‎ ‎  一、语言知识(12分,每小题2分) ‎ ‎  1. D (A的“称”应为“chèn”;B的“提”应为“dī”;C的“衅”应为“xìn”,“当”应为“dānɡ”。) ‎ ‎  2. A(B的“奥”应为“懊”,“瞭”应为“缭”;C的“决”应为“诀”; D的“篮”应为“蓝”。) ‎ ‎  3. B(①中“卖弄”贬义褒用,比“夸耀”“炫耀”更进一层,表达更强烈,排除C和D。②句中“毋庸置疑”是“无须怀疑”之意,“不置可否”是不说对也不说不对,排除A和D;③句中“既然……就……”表示推论因果关系,“即使……就……”和“假如……就……”表示假设关系,排除A和D。) ‎ ‎  4. D (A引号内的歌词主宾搭配不当,即“珠穆朗玛峰儿”是“峰”,而不是“山坡”;B语序不当,应为“我们学校一位有20多年教学经验的优秀语文老师……”;C缺少宾语中心语,即谓语“召开”后缺少宾语中心语“会议”;或动宾搭配不当,即“召开”和“活动”不搭配。)‎ ‎ ‎ ‎  5. B(按照空间顺序,由正中到上面,由背后到两旁,再具体说明。) ‎ ‎  6. C( “智”应解为“以……为聪明”,即意动用法。) ‎ ‎  二、课内文言文阅读(6分,每小题2分) ‎ ‎  7. B (A中“念”应理解为“考虑、想到”;C中“相与”应理解为“共同、一起”;D中的“盖”应理解为“原来是、大概是”。) ‎ ‎  8.A(A的两个“可”都是“大约”之意;B的“之”分别是代词和动词;C的“以”分别是“用”和“因为”;D的“而”分别表示顺接和转折。) ‎ ‎  9.D(D项中甲文表达的是乐观豁达,乙文则表达悲凉凄苦的思想感情。) ‎ ‎  三、课内文言文翻译、诗词阅读、古诗文积累(14分) ‎ ‎  10.(1)看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(重点词语为:斗、蛇、明灭)(2)(曹刿)于是进宫拜见鲁庄公,问:“凭什么作战?”(重点句式:宾语前置,重点词语:乃、见、以)(每句2分,根据重点词语和句式考虑评分) ‎ ‎  11.(1)北宋(宋),范仲淹,词牌,题目。(2分。每个要点0.5分)(2)声杂、城孤(1分。每个要点0.5分,意思相近即可)。思乡(思乡、忧国)(1分)。 ‎ ‎  12.(1)烽火连三月(2)濯清涟而不妖(3)随风直到夜郎西(4)白露为霜(5)但愿人长久,千里共婵娟。(6分,每空1分,每空有错则不给分。) ‎ ‎  四、现代文阅读(25分) ‎ ‎  (一)议论文阅读(10分) ‎ ‎  13.忙、读书无用,读书可戒躁。(2分。前两空各0.5分,后一空1分。) ‎ ‎  14.承上启下(过渡);前一句总结前两个语段的内容,后一句引出下文。(2分。判断作用和具体分析各1分。) ‎ ‎  15.外国青年地铁安静读书,现代人忙于娱乐;前者论证了外国人善于在忙中利用时间读书,后者论证了现代人因忙于娱乐而空虚。(4分。概括论据和分析论证作用各1分。) ‎ ‎  16.示例:一本书就是一副治疗急躁的良药;一本书就是一把打开知识大门的钥匙。(2分。强调符合文意和结构,语句通顺。) ‎ ‎  (二)文学作品阅读(15分) ‎ ‎  17.因为“32个未接电话”最能表达妈妈对孩子的担心和关爱;最令“我”自责和感动。(2分,从妈妈和“我”的角度说各1分。) ‎ ‎  18.(1)插叙(1分),补充说明家庭情况和事情的来龙去脉(1分)。(2)因为从全文的主题表达来说,意义不大(1分)。(共3分) ‎ ‎  19.示例: “我”:“为了妈妈再难我也愿意”可见其懂事;“想都没想就跳上车”“忘带手机”“记不住父母的电话号码”等可见其马虎,“流着眼泪向妈妈道歉”“决心学会应付突发事件”“变得坚强起来”等可见其知错能改、勇于自我反省;妈妈:“很担心‘我’”“急得都哭了”“慈爱地教育并未责怪‘我’”等表现妈妈的慈爱和宽容。(4分。人物性格和相应的内容各1分,性格至少分析两个方面。) ‎ ‎  20.前者是激动、兴奋、喜悦的心情,后者则是沮丧、难过、失落的心情;说明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。(3分。每个要点1分。) ‎ ‎  21.平时做事要仔细,不能马虎;遇事要冷静,不能慌张;要理解家长,要善于和家长交流、沟通。(3分。每个要点1分。符合大意即可。) ‎ ‎  五、写作(写作40分+书写3分=43分) ‎ ‎  作文入等分级评价表 ‎ 一等 ‎ ‎(40~35) ‎ 二等 ‎ ‎(34~30) ‎ 三等 ‎ ‎(29~20) ‎ 四等 ‎ ‎(19~0) ‎ ‎1.书写较好3分,一般2分,较差1分,无法辨认0分。 ‎ ‎2.拟题有新意,反映主题深刻,有独到见解,选材新颖,构思有创新,有文采,表达独特等有创新的可酌情加分至满分。 ‎ ‎3.无标题扣2分,错别字、标点使用错误每3处扣1分,重复不计;不足600字,每少50字扣2分;确认抄袭或套用者在第4等评分。 ‎ 切合题意 ‎ 符合题意 ‎ 基本符合题意 ‎ 偏离题意 ‎ 中心突出 ‎ 中心明确 ‎ 中心基本明确 ‎ 中心不够 ‎ 清楚 ‎ 内容具体 ‎ 内容较具体 ‎ 内容不够具体 ‎ 内容空泛 ‎ 感情真挚 ‎ 有真情实感 ‎ 较有感情 ‎ 感情虚假 ‎ 结构完整 ‎ 结构完整 ‎ 结构基本完整 ‎ 条理不够 ‎ 清楚 ‎ 语言流畅 ‎ 语言通顺 ‎ 语言基本通顺 ‎ 语病较多 ‎ 字迹工整 ‎ 字迹清楚 ‎ 字迹不够清楚 ‎ 字迹难以 ‎ 辨认 ‎ 符合文体要求 ‎ 较符合要求 ‎ 基本符合要求 ‎ 不符合要求 ‎ ‎  B卷(20分) ‎ ‎  一、课外文言文阅读(6分) ‎ ‎  23.(1)有买药的人,先要向铜佛祈祷,然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛。(2分。重点词语为:者、于佛祷、而、近)(2)(人们)检验这种做法,确实是这样,这个和尚的骗术就败露了(2分。重点词语为:之、信然、其、乃)。(共4分) ‎ ‎  24.示例:磁石即物理学中的磁铁,具有磁性,能够吸引铁屑一类物质,因此,有铁屑的药丸就能跃入佛手,无铁屑的药丸就不能跃入佛手。(2分。符合题意和物理学原理即可。) ‎ ‎  (附 译文:河间县有一个四处游走的和尚,在集市上卖药。(他)先在桌子上放一尊铜佛,然后在旁边的盘子里放着药丸,那尊铜佛做出伸手要取东西的样子。有买药的人,先要向铜佛祈祷,然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛,如果病可治好的,盘子中的药丸就跳到佛手里;如果病难以治好的,盘子中的药丸就不动。全城的人都非常相信他。后来,有人在那个和尚住的庙里看见他关上房门,在偷偷地研磨铁屑,这才明白和尚盘子里的药丸必定有时候混有铁屑,有时没有混铁屑;那佛手一定是用磁石做的,只不过在外面镀了一层金。人们检验这种做法,确实是这样,这个和尚的骗术就败露了。) ‎ ‎  二、语言运用(8分) ‎ ‎  25.香港特区立法会通过拨款1亿港元捐助四川赈灾的决议(2分);监管(1分)。(共3分) ‎ ‎  26.农村或社会等(1分),奔(建)小康(1分)。(共2分) ‎ ‎  27.开放题,强调符合题意和生活实际。25题的新闻宜从灾后重建方面考虑,26题的图片宜从社会的发展变化来考虑。(3分。主题(名称)1分,过程2分) ‎ ‎  三、名著阅读(6分) ‎ ‎  28. 罗切斯特、英、夏洛蒂·勃朗特、二重奏。(2分。每个空0.5分。) ‎ ‎  29.生活状况、自私残暴(市侩、粗野)。(2分。每空1分。) ‎ ‎  30.示例:A句:把舅舅冲着外祖父大叫大吼的样子比做“狗似的冤屈地龇着牙”;生动形象地再现了文中的“舅舅”以自己“冤屈有理”而哆嗦着大叫大吼,表现了其不孝不敬和自私;B句:把外祖父用羹匙敲着桌子的叫声比做“公鸡打鸣似的响”;生动形象地写出外祖父大声叫喊且满脸通红,表现了他的失态和治家无能等。(2分。比喻分析、表达效果各1分。) ‎

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