山东省青岛市2014年中考语文试题及答案
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山东省青岛市2014年中考语文试题及答案

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资料简介
青岛市二O 一四年初中学生学业考试 语 文 ‎ (满分:120分 时间:120分钟) ‎ 一、积累及运用(本题满分22 分) ‎ ‎(一)诗文默写(本题满分l0分) ‎ l.必做题:请将下面的诗歌补写完整。(4分) ‎ ‎ 竹里馆 ‎ 王维 ‎ 独坐幽皇里,弹琴复长啸。‎ ‎ ① , ② 。‎ ‎ 浣溪沙 ‎ 苏轼 ‎ 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缓车。牛衣古柳卖黄瓜。‎ ‎ ③ , ④ 。敲门试问野人家。‎ ‎2.选做题:请从下面三组题目中任选两组作答,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅所答的前两组。(6分) ‎ ‎ 第一组:‎ ‎ ①学而时习之, ?(《论语》) ‎ ‎ ②《月下独酌》一诗中,诗人李白展开浪漫想象,邀来天上的明月与自己的身影一起饮酒的诗句是: , 。‎ ‎ 第二组:‎ ‎ ① ,对镜帖花黄。(《木兰诗》)‎ ‎ ②蒹葭苍苍, 。 ,在水一方。 (《诗经》) ‎ ‎ 第三组:‎ ‎ ①念天地之悠悠, ! (陈子昂《登幽州台歌》) ‎ ‎ ② ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ‎ ‎ ③震落了清晨满披着的露珠, 。 (何其芳《秋天》) ‎ ‎(二)语言运用与名著阅读(本题满分12 分) ‎ ‎3.下面画线的语句在表达上存在间题,请加以修改。(2分) ‎ ‎ 进入数字化时代后,汉字记录方式发生了重大变化,从过去的手写演变成了键盘输入、语音输入等。很多人在长期使用新的输入方法后,出现了提笔忘字和书写不够规范。‎ 修改后的语句: ‎ ‎4.读下面的文字,按要求作答。(4分)‎ ‎ 小明同学热心助人,每到周末都要去敬老院做义工,但因为学习成绩不好,常遭到爸爸批评。昨天,爸爸又责备他说:“考试成绩那么差,怎么好意思去帮助别人?你还是有点自知之明吧!”小明为此很伤心。‎ 你作为小明的好友,要去安慰、鼓励他。你会这样对他说(不超过60字): ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.读下面的文字,回答问题。(6分)‎ ‎ 三味书屋后面也有一个园, ① 小, ② 在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。 ③ 同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:—‎ ‎ “人都到那里去了!”‎ ‎ 人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。‎ ‎ (l)在上文的3处空格中依次填入关联词语,最恰当的一项是(2分) ( ) ‎ ‎ A.不但 而且 可是 B.不但 而且 如果 C.虽然 但 除非 D.虽然 但 然而 ‎ (2)这段文字选自课文《从百草园到三味书屋》出自作家 的散文集《 》。文中“最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁”一句的宾语部分是 ;“人们便一个一个陆续走回去”一句中,“走回去”的短语结构类型是 。(4分) ‎ 二、阅读(本题满分48分)‎ ‎(一)课内文言文阅读(本题满分7分),‎ ‎ ①先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。(《五柳先生传》)‎ ‎ ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(《桃花源记》)‎ ‎6.下列句子中加点的词语,意思与现代汉语相同的一项是(2分) ‎ ‎ A.每有会意,便欣然忘食 (《五柳先生传》) ‎ ‎ B.阡陌交通;鸡犬相闻 (《桃花源记》)‎ ‎ C.牺牲玉帛,弗敢加也 (《曹刿论战》)‎ ‎ D.寡助之至,亲戚畔之 (《得道多助,失道寡助》) [来源:学。科。网]‎ ‎7.解释下列句子中加点的词。(2分) ‎ ‎①便要还家 ‎ ‎ ②不足为外人道也 ‎ ‎8.用现代汉语翻译下列句子。(3分) ‎ ‎ ①宅边有五柳树,因以为号焉。(1分) ‎ ‎ 译文: ‎ ‎②见渔人,乃大惊,问所从来。(2分)‎ ‎ 译文: ‎ ‎(二)课外文言文阅读(本题满分8 分) ‎ ‎ 周璕①画龙 ‎ 周璕,江宁人,善丹青②。康熙中,以画龙著名。‎ ‎ 尝以所画张于黄鹤楼,标其价曰“一百两”。有臬司③某者,登楼见之,赏玩不置,曰:“诚须一百两。”璕即卷遗之,曰:“某非必欲得百金也,聊以觇④世眼耳!公能识之,是某知己也,当为知己赠。”由是遂知名。‎ ‎ 其画龙烘染⑤以云雾,几至百遍,浅深远近,隐隐隆隆,诚足悦目。或谓画龙以云胜固为得之,而烘染太过,犹非大雅⑥所尚⑦耳。‎ ‎ [注]①周璕(xún):清代画家,江宁(今江苏南京)人。②丹青:借指绘画。‎ ‎③臬(niè)司:古代负责刑狱和官吏考核的官员。④觇(chān):观测,窥视。⑤烘染:烘托渲染。⑥大雅:高才之士。⑦尚:欣赏推崇。‎ ‎9.解释下列句子中加点的词。(2分) ‎ ‎ ①诚须一百两 ‎ ‎ ②璕即卷遗之 ‎ ‎10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ‎ ‎ ①尝以所画张于黄鹤楼,标其价曰“一百两”。(2分) ‎ 译文: ‎ ‎②其画龙烘染以云雾,几至百遍。(2分)[来源:学。科。网Z。X。X。K]‎ ‎ 译文: ‎ ‎11.根据文意,用自己的话说说当时人们对周璕绘画作品的不同评价。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(三)现代文阅读(本题满分15分) ‎ ‎ 焚风 ‎ ①‎2004年5月11 ‎日中午,中国台湾岛的台东市突然刮起强风,气温飙升如烤箱,在短短20 分钟内,就达到了40.2℃,创下当地同时期百年高温纪录。居民们苦不堪言,要么躲进屋里打开冷气,要么赶紧到湖边、溪边戏水消暑。农户则忙着给自家的作物洒水降温,却依旧只能看着最怕热的萎叶(一种胡椒属经济作物)和茶树在热风中慢慢枯萎。‎ ‎②这种神奇而反常的风,俗称“火烧风”,正式的名字叫做焚风。通常,我们见惯了和煦的春风、炎热的夏风、萧 (sè)的秋风,还有凛冽的冬风,而焚风,却不分时节地带来强烈的“温暖”,让人类为之喜忧参半。‎ ‎③焚风(Foehn) 一词最早指的是从地中海吹来,越过阿尔卑斯山脉到达德国、奥地利和瑞士的下沉干热风。这个名字被地理学者们采纳,成了通用的称法。‎ ‎ ④焚风一般发生在背风坡地区,焚风过后,背风坡地区的气温会比山前的迎风坡升高很多。焚风的成因与“湿绝热垂直递减率”和“干绝热垂直递减率”有关。‎ ‎ ⑤我们熟悉的“气温垂直递减率”,是指海拔每上升l‎00米时,气温会下降‎0.6℃‎。但在具体地区,因为空气湿度不同,所以温度变化规律要更复杂一些:当空气中的水汽饱和时,空气升降时产生水汽凝结,会遵循“湿绝热垂直递减率”,依然是海拔每上升‎100 米,降温‎0.6℃‎;当空气中的水汽未饱和时,空气升降时不产生水汽凝结,则遵循“干绝热垂直递减率”,海拔每上升‎100米,降温‎1℃‎。‎ ‎⑥如右图所示,一股饱含水汽的湿润气流吹向山脉,当它遇到迎风坡时,便会随山的增高而逐步抬升,这时,气流会以每100米0.6℃的规律降温。随着高度的不断抬升,气流温度逐渐降低,最终水汽冷却凝结,形成降水,使气流本身携带的水分减少。而水汽凝结过程中会释放出热量,让气流的降温 (fú)度渐渐减小,即气温垂直递减率变小。这股气流“卸掉”水分一身轻松地爬上山颠,准备在背风坡下沉时它已经变得比较干燥。遵循“干绝热垂直递减率”,它会按照每下降100米升温1℃左右的规律增温。当它到达背风坡山麓时,温度会比山前的迎风坡同一水平线上的空气高,而且更干燥,于是形成了焚风。有时,同一股气流“爬坡”又“下坡”之后,气流温度可提升10℃以上。‎ ‎⑦在全球中纬度地区相对高度在800-1000 米的山地,都可能出现焚风,它所造成的影响是多种多样的。在阿尔卑斯山北麓,当焚风猛然降临时,突然升温往往会使农作物的叶片焦枯,造成旱灾。强劲的焚风还会造成风灾,吹倒庄稼,拔起树木,刮走屋顶。焚风如果吹过水面,就容易引发船只事故;如果吹过沙漠,还会扬起沙尘,造成沙尘暴。‎ ‎ ⑧但在高加索山脉南侧,焚风则有“温情”的一面。它能提前催熟玉米和水果,当地居民把这种焚风称作“玉米风”。而在北美洲的落基山脉东侧,春日的焚风能迅速融化冬天的厚重积雪,促进草场生长,因此当地人叫它“吃雪者”。但在高山地区,焚风造成的短时间内大面积融雪,也会使河谷洪水泛滥,冲垮河堤,毁坏农田。‎ ‎ ⑨而在中国,除了台湾以外还有很多地区受焚风影响强烈。例如新疆吐鲁番盆地,因天山南麓的焚风而成为全国夏季最热的地方。我国云南的怒江地区,受焚风的影响,形成了干热河谷,出现了热带、亚热带稀树草原。‎ ‎(本文有改动) ‎ ‎12.根据拼音,在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。(2分)‎ ‎ sè fú 萧 ‎[来源:学§科§网Z§X§X§K]‎ ‎[来源:Z.Com]‎ 度 ‎13.第①段写台湾台东市的反常气象,有何作用?(2分)‎ ‎ ‎ ‎14.文中说焚风”让人类为之喜忧参半”,结合全文,简要概括焚风给人类带来的“喜”和“忧”。(4分)‎ ‎ ‎ ‎15.第⑥段结合图示说明焚风形成过程,这是运用了 的说明方法。根据文意,补全“焚风形成示意图”中①—⑤处的具体内容。(每条不超过25字)(4分) ‎ ‎ ①湿润气流沿迎风坡上升,每上升‎100米降温‎0.6℃‎。‎ ‎ ② ‎ ‎③气流到达山巅,变得比较干燥。‎ ‎④ ‎ ‎⑤ ‎ ‎16.第⑥段画线句子体现了说明文语言的哪些特点?请结合句子作简要分析。(3分)‎ ‎ 这股气流“卸掉”水分,一身轻松地爬上山巅,准备在背风坡下沉时,它己经变得比较干燥。遵循“干绝热垂直递减率”,它会按照每下降100米升温1℃左右的规律增温。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎( 四)现代文阅读(本题满分18分)‎ ‎ 城中河上的“清道夫”‎ ‎ 孙道荣 ‎ ①一条河,穿城而过。‎ ‎ ②它在入城之前,九曲十八弯,清亮如镜。而在城市的另一端,当它终于挣脱而出的时候,已经完全看不出它当初的模样,混沌、污浊,散发着连它自己都无法呼吸的怪味。但它没有能力改变流向。越来越高的楼房,越来越宽的马路,将本来宽绰的河面挤压得越来越逼仄,差一点,它就被填平了,盖上楼房或者修成马路。‎ ‎ ③拐了一道弯,它流经城市最繁华热闹的地段。‎ ‎ ④他负责清捞这段河道的垃圾。‎ ‎ ⑤每天清晨,他从回澜桥划着小船顺流而下,用特制的网兜打捞水面上的漂浮物。临近中午的时候,到达终点惠济桥。河水继续南流。船舱里,满载打捞上来的垃圾,再由清洁车转运到垃圾处理场。他则将清空了的小船,划到惠济桥的桥肚下,然后从厚厚的布兜里掏出饭盒,开始他的午餐。那是老婆一大早为他准备好的,还有余温。沿岸有很多家饭馆酒楼,对着河道的油烟机,“呼呼”地喷出来一股股浓烈的味道,掩盖了他的饭菜味儿。‎ ‎ ⑥靠在船上打个盹,他开始往回划。逆流,虽然水不急,但还是必须一边划一边打捞。水面上,永远有新的漂浮物—树叶、塑料袋、香烟盒、矿泉水瓶以及其他杂七杂八的东西。在网兜后面,他加了一小块木板,这样就既便于打捞又能当作木划子。偶尔有一两块垃圾,从另一侧偷偷地溜过去。如果没能兜住它们,他就会让小船顺着水流倒回去,用网兜将它们拦截住。这让他产生一点点成就感。他很得意地笑了两 声。他不善言辞,一着急便有点语无 (lún)次。这是他一天中第一次发出声音,没人能听得见。‎ ‎ ⑦但还是有人注意到他。高高的岸上,一对情侣在河边散步。女孩看见了他,惊喜地对男孩说:“快看,有人在河里划船呢,真是太浪漫了。”她一边嚷着,一边挥着手机,让男孩帮她拍照。“一定要把小船拍进去哦。”女孩嘱咐男孩。男孩都囊着:“有什么好拍的!”一边不情愿地摁下了快门。·‎ ‎ ⑧他继续打捞着水面上的垃圾。这条河,以前要宽多了、清多了,可以驶很大的船,曾经还有几个热闹的码头。可是现在,它更像一条臭水沟。‎ ‎ ⑨有时候划累了,他会停下来,抬头往上面看看。两侧都是高楼,热闹的街区里熙来攘往,是这个城市最繁华的地带。他只带女儿去过一次,那次是女儿放暑假,和同村的几个孩子一起进城看望父母。在那家最大的商场,他咬咬牙,给女儿买了一个新书包。女儿开心得不得了,但又担心地问他是不是很贵。他告诉女儿,他就在这附近上班,挣得的钱可以买很多书包。有一天,女儿搭同村一位叔叔的便车又来到这座城市,满心欢喜地让叔叔带她到父亲工作的地方。远远望见那条小船上熟悉的、正在忙碌着的身影时,她怔住了……那之后,他再问女儿想要什么文具,女儿总说文具够用了,她什么也不要。‎ ‎ ⑩一天中,他最开心的事情,是在水面上偶尔看到意一 两条小鱼,摇曳着小尾巴,追着树叶。难得在这条河里看到鱼了。他不知道它们是怎么来的:是被水流带下来的,还是不小心迷了路? 他很高兴在这条逼仄的河道里,除了他,还有另外的生命。他也替它们揪心,自己忙完了一天的活儿,还能爬上岸,回到租住的小屋,而它们还能不能游到城外那干净的水域呢? ‎ ‎ ⑪天黑之前,他会回到回澜桥,船舱里,又装满了从水面捞上来的各种垃圾。等垃圾运走了,他将小船拴牢,直起身来。刚刚清理过的河面倒映着万家灯火,光与影的碎片随着水波荡漾。他看了一眼这景象,骑上那辆破旧的自行车,转眼消失在车流中。‎ ‎⑫没有几个人认识他,可他并不感到孤单。每天从早忙到晚,他没有怨言。他把劳作当成天经地义的事情。‎ ‎⑬这条河穿过我所生活的城市。你是否留意过,也有另一条河从你的城市穿过?这个人,住在我所生活的城市。你是否留意过,也有另一个“他”在你的身边生活? (本文有改动) ‎ ‎17.(1) 在括号内给相应的汉字注音;根据拼音,在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。(2分)‎ ‎ ( ) lún 宽 绰 语 无 次 ‎ ‎ ‎(2)根据文意解释第⑫段中“天经地义”一词的意思: (1分) ‎ ‎18.通读全文,简要概括“清道夫”是一个怎样的人。(4 分) ‎ ‎ ‎ ‎19.任选一个角度,赏析第②段中画线的句子。9分)‎ 它在入城之前,九曲十八弯,清亮如镜。而在城市的另一端,当它终于挣脱而出的时候,已经完全看不出它当初的模样,混沌、污浊,散发着连它自己都无法呼吸的怪味。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20.联系全文,谈谈你对第⑬段文意的理解。(4 分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21.第⑨段写道:“远远望见那条小船上熟悉的、正在忙碌着的身影时,她怔住了……‎ ‎ 结合文意,写一段文字,描写女儿此时的心理活动。(不超过60字)(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、作文(本题满分50分)‎ ‎22.请从以下两题中任选一题作文。‎ ‎ (1)命题作文 ‎ 也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历,增长智慧,获得人生的启迪。‎ ‎ 请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。‎ ‎ (2)自命题作文 ‎ 孔子说:“三人行,必有我师焉。”‎ ‎ 根据你对这句名言的理解,结合自己的生活经历、感悟和思考,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。‎ 青岛市二O一四年初中学生学业考试 参考答案评分标准 ‎1.深林人不知 明月来相照 酒困路长惟欲睡 日高人渴漫思茶(共4分,每空1分,出现错别字该空不得分)‎ ‎2.第一组:①不亦说乎 ②举杯邀明月 对影成三人 ‎ 第二组:①当窗理云鬃 ②白露为霜 所谓伊人 ‎ 第三组:①独怆然而涕下②感时花溅泪 ③伐木声丁丁地飘 ‎ 出幽谷 (任选两组小题作答,共6分,每空1分,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅所答的前两组小题;有错别字该空不得分) ‎ ‎3. (示例)很多人在长期使用新的输入方法后,出现了提笔忘字和书写不够规范的情况。(2分,修改正确即可得分) ‎ ‎4. (4分)内容(安慰小明,肯定其热心助人的行为;鼓励小明努力提高学习成绩)2 分;语言通顺得体2 分。超字数酌情扣分。‎ ‎5 (6分)(1)D(2分) ‎ ‎ (2)鲁迅 朝花夕拾 捉了苍蝇喂蚂蚁 后补短语(4分,每空l分) ‎ ‎6.A (2分)‎ ‎7. ①通“邀”,邀请 ②向,对,跟(共2分,每小题1分,‎ ‎ 大意正确即可得分,有错别字该小题不得分) ‎ ‎8.①住宅旁边有五棵柳树,就以此为号。(1分,大意正确即可得分,有两个或两个以上错别字该小题不得分) ‎ ‎ ②看见渔人,就(或“竟然”)非常惊讶,问(他) 从哪里来。‎ ‎ (2分,大意正确即可得相应的分,有两个或两个以上错别字该小题不得分) ‎ ‎9. ①的确,确实 ②赠送(共2分,每小题1分,大意正 ‎ 确即可得分,有错别字该小题不得分) ‎ ‎10. ①(他)曾经把所画的作品挂在黄鹤楼上,标明它的 ‎ 价格是“一百两”。‎ ‎ ②他画龙用云雾烘托渲染,几乎到了(或“达到”)一百遍(或 ‎ “上百遍”)。‎ ‎ (共4 分,每小题2 分,大意正确即可得相应的分,有两个或两个以上错别字该小题不得分) ‎ ‎11.有人认为他的作品赏心悦目,也有人认为他的画过分烘托渲染。(2分,大意正确即可得相应的分) ‎ ‎ [参考译文] ‎ ‎ 周璕,是江宁人,擅长作画。,康熙年间,以画龙出名。‎ ‎ 他曾经把所作的画挂在黄鹤楼上,标上价格“一百两”。‎ ‎ 有个臬司登上黄鹤楼见到这幅画,欣赏把玩舍不得放下,说:“的确值一百两。”周璕听了就将画卷起来赠送给他,说:“我不是一定想要得到一百两银子,只是姑且以此来观测世人的眼光罢了。您能赏识它,就是我的知己,我应当把它赠送给知己。”因此就出名了。‎ ‎ 他画龙用云雾烘托渲染,几乎能达一百遍。深浅远近,若隐若现,的确足以愉悦眼目。有人认为画龙以云取胜本来是得法的,可是渲染烘托太过分,不是高才之士所欣赏推崇的。‎ ‎12.瑟 幅(共2分,每字1分) ‎ ‎13.写出焚风发生时的情景,引出说明对象“焚风”,引起读者的阅读兴趣。(2分) ‎ ‎14. 喜:能提前催熟农作物;融化积雪,促进草场生长。(2分,每点1分) ‎ ‎ 忧:会造成旱灾、风灾、洪灾(水灾)。(2分,漏掉1点扣1分) ‎ ‎15.画图表(l分,有错别字该空不得分) ‎ ‎ ①水汽凝结形成降水,释放热量,气流降温幅度减小。‎ ‎ ②干燥气流在背风坡下降,每下降100米升温1℃左右。‎ ‎ ⑤气流到达背风坡山麓,温度高,更千燥,形成焚风。‎ ‎ (共3分,每条1分,超字数该项不得分) ‎ l6. 语言生动形象、准确严密(1分) 分析拟人手法的表达效果,体现生动形象的特点(1分) 分析具体数字或 ‎“左右”(或“比较”)等词语的作用,体现准确严密的特点(1分) ‎ ‎17.(1)chuò 伦 (2分,每处1分) ‎ ‎ (2)天经地义:非常正确、不容置疑。(1分,大意正确即可得分) ‎ ‎18.要点:①任劳任怨;②尽职尽责;③平凡卑微;④心地 ‎ 善良;⑤关爱家人;⑥情感细腻;等等。(共4分。每点1分,‎ ‎ 答出4点即可得满分)‎ ‎19.(3分)从修辞方法、用词等角度,任选其一作具体分析。‎ ‎ 解析 本题考查品味语言的能力。首先分析该句的语言特点:画线句用了对比手法,将河穿城前后进行对比;还用了比喻、拟人修辞,如“清亮如镜”“挣脱……看不出……无法呼吸”;此外,句式长短交错。然后据此分析这样写的表达效果即可。‎ ‎20.要点:这句话是说,我们身边也有像“城中河”这样的河流和像“清道夫”这样的人,却往往被我们忽略,(2 分) 作者以此提醒人们保护身边环境,关注身边那些平凡卑微而默默奉献的人。(2分)(共4分,大意正确即可得相应的分) ‎ ‎ 21.(4分)内容符合文意,符合人物性格特点2 分;运用描写的表达方式1分;语言流畅1分。超字数酌情扣分。‎ ‎ 解析 本题考查揣摩人物心理的能力。首先要分析上下文,这样才能使补写的人物心理符合语境。上文写女儿看着父亲熟悉、忙碌的背影,怔住了,为什么呢? 此时她心情怎样? 下文写女儿“总说文具够用了,她什么也不要”,女儿为什么不要了呢? 此时心情怎样? 根据这样的分析:再组织语言写出女儿此时的心理活动就不难了,也不会写偏了。‎ ‎22.作文评分标准 类别 评分标准 一类卷45分-50分 符合题意,符合文体要求,新颖有创意,思想健康,主题鲜明,内容充实,感情真挚,表达自己真切体验和独特感受,语言生动有文采,结构合理,书写规范,标点正确,600字左右。‎ 二类卷38分-44分 符合题意,符合文体要求,思想健康,中心明确,内容充实,感情真挚,表达自己的体验和感受,语言准确,结构完整,书写规范,标点正确,600字左右。‎ 三类卷 ‎30分-37分 基本符合题意,基本符合文体要求,思想健康,中心较明确,内容较充实,能表达出自己的感情,语言较准确,不说空话、套话,结构较完整,书写较规范,标点错误较少,500左右。‎ 四类卷20分-29 分 基本不符合题意,基本不符合文体要求,中心不够明确,内容不够充实,空话、套话较多,书写不够规范,标点错误较多,字数相差较大。‎ 五类卷 ‎19分以下 不符合题意,不符合文体要求,无中心,内容混乱,书写潦草,字迹难以辨认,标点错误多,字数相差大。‎ ‎ 说明:‎ ‎ 1.每类卷以中点分数为基准分,酌情增减。‎ ‎ 2.新颖有创意,感情真挚,能表达出自己的真切体验和感 受可酌情加3-5分(加到满分为止)。‎ ‎ 3.书写工整,卷面整洁,酌情加2-3分;字迹潦草,酌情扣2-3分、‎ ‎ 4.错别字每2字扣1分(重现者不计),不足2字不扣分,扣完4分为止。‎ ‎ 5.不写题目扣2分,使用不规范的语言酌情扣1-2分,‎ ‎ ‎

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