对月吟诗,走近苏轼
水调歌头
中秋
前人曾有论:“中秋词自东坡
《
水调歌头
》
一出,余词尽废”。
苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”。他多才多艺,诗、词、文、书、画都是一代大师。著作
《
念奴娇赤壁怀古
》
、
《
水调歌头 中秋
》
传诵甚广。
词
词来源于民间配乐的歌词。后乐谱失传,学者依椐前人的词制成图谱,词人按图谱填词。
词又名
诗余、乐府、
长短句,是诗歌的一种,也是格律诗。
形式上具有律诗的一些特点,只是句子一般长短不齐。填词依据的乐谱叫词调。
每种词调都有特定的名称叫“词牌”。
词的段落叫做阕
,也叫做片。
古今一轮月
千载寄情思
水 调 歌 头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
小 序
交代写词的时间及缘由
朗读训练
划分节奏,
韵脚
要读出延长音。
明月
/
几时
/
有?把酒
/
问
/
青
天
。
不知
/
天上
/
宫阙,今夕
/
是
/
何
年
。
//
我
/
欲
/
乘风
/
归去,又恐
/
琼楼
/
玉宇,
高处
/
不胜
/
寒
。
//
起舞
/
弄
/
清影,
何似
/
在
/
人
间
。
《
水调歌头
》
中,上阕为什么写“归去”?词中的哪两句是由出尘之想转向入世情怀的?
感悟诗句:
“
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句诗含有怎样的人生哲理?
感悟诗句:
作者通过对自己政治失意和亲人离别的安慰,可以看出作者有怎样的胸襟?
感悟诗句:
身处顺境时,切莫得意; 身处逆境时,需要坚持。
拥有时,学会珍惜; 离别后,学会珍重。
感悟诗句:
作业:
1
、背诵、默写这首词。
2
、积累有关咏月与怀人的诗句。
3
、小作文:根据下文的开头,发挥想象和联想,续写文章。
冬日月夜,寒气袭人 。我坐在温暖的教室里,思绪万千
……