湖北省荆州市监利县2015届初中毕业生第二次调研考试语文试卷

湖北省荆州市监利县2015届初中毕业生第二次调研考试语文试卷 命题教师：马江山 审题教师：唐从伟、易元红 ‎（试卷满分：120 分 考试时间：150分钟）‎ 友情提醒：请用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答卷纸上规定区域，否则答题无效。‎ 第一部分 一、语言积累与运用（28分）‎ ‎1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）‎ 泗阳人文荟萃，名人bèi（ ）出，这里有明代纺织机的改革者卢廷兰，有中国近代地里第一人张相文；泗阳物产丰富，chí（ ）名中外，这里有省非物质文化遗产云渡桃雕，有远销海内外苏丝丝绸；泗阳环境优美，是人们的温xīn（ ）家园；泗阳历史悠久，是游客沉淀（ ）心灵的“课堂”……‎ ‎2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（3分） ( )‎ A．暴恐分子在乌鲁木齐早市制造的爆炸案，手段之狠毒、凶残，令人发指!‎ B．如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。‎ C．发生在美国的枪击案震惊了世界，凶手在大庭广众之下连续枪杀20余人。‎ D．第二届造型艺术新人展展出的作品惟妙惟肖，充溢着青年艺术家们的个性和才情。‎ ‎3.默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。（10分）‎ ‎①操千曲而之音， ▲ 。（刘勰《文心雕龙》）‎ ‎②愿将腰下剑， ▲ 。（李白，《塞下曲》）‎ ‎③)蒹葭凄凄， ▲ 。所谓伊人， ▲ 。 （《蒹葭》）‎ ‎④) ▲ _，君子好逑。 （《关雎》）‎ ‎⑤ ▲ ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）‎ ‎⑥域民不以封疆之界， ▲ ，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）‎ ‎⑦ ▲ ， 春风不度玉门关。（王之涣《 ▲ 》）‎ ‎⑧众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在， ▲ 。（辛弃疾《青玉案》）‎ ‎4．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。（4分）‎ ‎ ①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园，走保护未成年人合法权益 和维护社会秩序的需要。‎ ‎ （1）第 句，修改意见： ▲ ‎ ‎ （2）第 句，修改意见： ▲ ‎ ‎5.综合实践 阅读下面材料，回答下列问题。‎ 材料一 央视连续三天在一套黄金档播出《中国谜语大会》，三期节目33城市平均收视率达1.78%，总收视人数达1.65亿。通过央视二维码和央视悦动手机客户端实时在线参与竞猜的人数达206万。‎ 材料二 赛场 明星“出谜”，选手“猜谜”，专家“评谜”。场外观众通过下载手机客户端央视悦动，参与猜谜赢“话费”活动，通过发送短信参与有奖猜谜，还通过扫描屏幕上的二维码，直接参与有奖猜谜活动。‎ 材料三 谜语的雏形叫“曲折隐喻”，最早见于黄帝时代的《弹歌》；到了春秋战国时期，这种谜语雏形已经流行；到了魏晋南北朝时期有了重大发展；北宋时代谜语发展迅速，并诞生了“灯谜”，距今八百多年。‎ （1） 材料一是一则新闻，请概括这则新闻的主要内容（3分）‎ ‎ ▲ ‎ （2） 请根据材料一、材料二内容说说这档节目热播的原因（4分）‎ ‎ ▲ ‎ 第二部分 ‎ 二、阅读【甲】、【乙】两文，回答6—9题。（12分）‎ ‎［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?（选自范仲淹《岳阳楼记》） ［乙］上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇③廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭④薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法耶？”自是数年之后，海内升平⑤，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光《资治通鉴》） 注①［上］皇上，这里指唐太宗。②[哂(shěn)]微笑，此处含有微讽之意。③［不暇］顾不上。［④徭］古时统治者强制人民承担无偿劳动。⑤［升平］太平。 6．解释下面语句中加点的词（4分）‎ ‎(1) 予尝求古仁人之心 （ ▲ ） (2) 或异二者之为 （ ▲ ）‎ ‎（3）或请重法以禁之 （ ▲ ） （4）自是数年之后 （ ▲ ）‎ ‎7.用现代汉语翻译下列句子。(４分) (1)不以物喜，不以己悲 译文： ▲ (2) 朕当去奢省费,轻徭薄赋, 译文： ▲ 8.从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”（用甲文中的语句回答）(2分) ▲ ‎ ‎9.滕子京谪守巴陵郡政通人和，请联系当时范仲淹被贬放邓州这一史实，拟出对下联（2分）‎ 上联：滕子京谪守巴陵郡政通人和 下联： ▲ ‎ 三、阅读下面的文字，完成10—13题。（11分）‎ 学费 满  震 开学了，报名去。报名的时候一是要交假期作业，二是要交学费。假期作业我都是认认真真完成，而学费却正好相反，我总是不能一次性交齐。学费拢共两块五毛钱，我只带了一块钱。这还是我妈跟亲戚借五毛，又卖了十个鸡蛋才凑齐的。  “那余下的一块五什么时候交呢？”陈老师问我。 ‎ 我说：“我妈说等收了稻子卖了钱就交。” ‎ 我注意到，大多数学生跟我一样不能一次性交齐学费，有的先交一部分，剩下的订一个口头“还款计划”，慢慢续交，有如如今的“分期付款”；也有的一毛钱没有，只给老师一个口头承诺，什么时候有钱什么时候交。 ‎ 过一段时间，陈老师就会在下课前留几分钟时间念一回“欠费生”的名字。我们所有被点名的学生，都感到很难为情，低下头，不敢看老师，不敢看同学，仿佛做了什么丢人的事。 ‎ 经过陈老师一次又一次的点名催促，欠学费的学生逐渐少了。后来陈老师除了在班上点名，末了又补一句：“这些同学下课后请到我办公室来。” ‎ 到老师办公室后，陈老师问我：“满震同学，你不是说等收了稻子卖了钱就交钱的吗？现在稻子应该早就收完了，为什么还不交呢？”陈老师还记得我开学时的承诺。 ‎ 我说：“妹妹生病住院，家里又借了不少债。我妈说实在没钱。”  “那什么时候有钱呢？”  我低着头，不知道怎么回答。  于是过一段时间就又被点一次名，又被叫到老师办公室去一次。每次被点名，被带到老 师办公室，我都觉得是在受煎熬，是在受刑。  学期快要结束的时候，陈老师不再做我们的班主任。有一天下课后，新任班主任王老师 把我们最后三个欠学费的同学又叫到他的办公室，告诉我们一个出乎我们意料的消息，他 说：“你们几位同学家里确实非常困难，经学校领导批准，你们所欠的学费就不用再交了，‎ 全部予以减免了。”当时我的心里真的有一种如释重负解放了的感觉。  走出老师办公室，我情不自禁唱了起来：“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜 欢……”  想到这一学期来，因为学费，陈老师像催命鬼似地死盯着我不放，搞得我抬不起头来，‎ 心灵受到重伤，我对陈老师的怨恨一下爆发。我转身闯进陈老师的宿舍，我说：“陈老师，‎ 我想告诉你一个好消息。我欠的学费学校给我减免了。我再也不用受你的折磨了。”说完，‎ 我调头就走。想到陈老师一定让我气得够呛，我心里好舒畅，又情不自禁唱了起来：“解放 区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢……”  第二学期开学报名的时候，王老师悄悄跟我说：“有件事我想来想去还是应该告诉你们。‎ 上学期你们三位同学欠交的学费其实是陈老师代你们交了。而陈老师嘱咐我不要告诉你们，‎ 是不想让你们觉得欠他的情。现在陈老师已经调到外地学校去了。我觉得我还是应该把真 实情况告诉你们。”  这更是我们没想到的。 想到自己的鲁莽行为，我这心里真是愧疚啊。我想当面对陈 老师说一声对不起，遗憾的是，陈老师调离我们学校以后多少年我也没见到过他。‎ ‎（节选自《小小说大世界》2013年第5期）‎ ‎10.梳理文章的行文思路，在下面横线填写恰当的词语。（2分）‎ 我许下续交学费的承诺→ ▲ →王老师公布学校减免学费决定→ “我”怪罪陈老师曾经的催款做法→ ▲ ‎ ‎11.选文中两次写 “我”唱“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢……”这句歌词有什么表达效果？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎12.选文中划横线的句子属于哪种记叙顺序？有什么作用？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎13.文章以学费为题有什么作用？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 四、阅读下面文章，回答14—17题（11分）‎ 做一个平静的人 蒋光宇 ‎⑴平静是平和安静的心态，是不受外界干扰的心态，是得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意的心态。这就如建筑学家林徽因所说：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”‎ ‎⑵平静的心态有利于我们认识自己。一杯干净的水，如果不停地摇晃，也不会清澈；一杯浑浊的水，如果静静地沉淀，也会变得清澈。我们的心也是如此。如果我们的心总是不能安静，就会处在一种浑浊的状态，很难有自知之明。‎ ‎⑶平静的心态有利于我们认识外界。如果池水是静止的，就能看见清晰的月亮倒影；如果池水是动荡的，月亮的倒影就变得破碎、离散。我们的心也是这样。如果心动摇了，就看不清真实的世界了。‎ ‎⑷平静的心态有利于成长和成功。河深波静，溪浅声高。能力越强的人，做人越低调，做事越沉稳。古往今来，都把渊深沉静、忠厚持重视为第一等的素质，而把真率坦荡、豪迈雄健和聪明智慧、能言善辩视为二、三等的素质。对于年轻人来说，首先要静下心来跑龙套。学会了、学精了跑龙套，才有机会演主角。其实，大腕的前身几乎都是龙套。‎ ‎⑸平静的心态有利于幸福和快乐。新东方教育科技集团董事长俞敏洪说：“生命的过程如黄河水，其中只有四分之一是泥沙，四分之三是幸福和快乐。摇晃一下，生命中充满浑浊，但把心静下来以后，泥沙沉淀下来，才能发现你生命中的四分之三是幸福和快乐。”幸福，实质是自己生活满足时的内心平静。‎ ‎⑹平静的心态有利于养生和健康。古语说：“缓字可以免悔，退字可以远祸，舍字可以养福，静字可以益寿。”百岁老人陈立夫说：“养身在动，养心在静。”‎ ‎⑺平静的心态有利于过好平淡的日子。中国残联主席张海迪到哈尔滨慰问舍己救人的“最美女教师”张丽莉时说：“希望你能够内心安静地生活。将来有一天，掌声没有了，闪光灯没有了，在家里和先生一起过平淡的日子。这样的日子慢慢地走，这才叫生活。”‎ ‎⑻平静的心态是一种难能可贵的境界。著名翻译家、百岁老人杨绛说：“我今天一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能走多远，但我很清楚我快‘回家’了，我得洗净这一百年的污秽。我没有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里过平静的生活。”她与心爱的丈夫钱钟书一样，都是静静地耕耘，静静地收获，静静地超脱，静静地升华，从不张扬，从不喧哗，但却令世人敬重、仰视。‎ ‎⑼怎样才能做一个心态平静的人呢？‎ ‎⑽被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师的戴尔·卡耐基曾深有感触地回答了这个问题：“我活了50多岁，如果问我在生活中学到了什么，那么，我的回答就是：‘除了你自己，没有任何人和任何事可以给你带来平静。’”‎ ‎⑾不错，要做一个心态平静的人，关键是要用真善美覆盖自己的私心杂念。只有这样，才能不管风吹浪打，胜似闲庭信步。 (选自2013年第10期《做人与处世》)‎ ‎14.文章从哪些方面论证了中心论点？（2分）‎ ‎ ▲ 15.阅读第②段，说说这一段主要使用的论证方法及作用。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎16.简要分析第⑤段的论证思路。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎17.读了本文，谈谈怎样才能做一个心态平静的人？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 第三部分 ‎ 五、诗歌赏析 ‎ ‎18. 阅读下面古诗，回答问题 （6分）‎ 初晴游沧浪亭④ 宋 苏舜钦 ‎ 夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。‎ 帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。‎ ‎ 注：①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：直至天明。‎ ‎（1）诗的前两句描写了怎样的画面，表现了诗人怎样的心情？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎（2）这首诗运用多种表达技巧，任选一个角度进行鉴赏。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 六、名著阅读 ‎19.《格列佛游记》中好几次提到中国，你能谈谈是关于中国的哪些方面的情况吗？（4分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎20.关于名著《三国演义》，下列说法有误的一项是（3分） （ ▲ ）‎ ‎ A《三国演义》中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著，是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。‎ B“煮酒论英雄”情节最后交代说:"操遂不疑玄德."，这句话暗示刘备伪装的很好，骗过了曹操，有逃脱的希望，同时也暗示刘备日后与曹操争霸成为可能 ‎ C“千里走单骑”故事说的是赵子龙单人匹马保护阿斗的故事。‎ D“三英战吕布”出现在第五回中，该片段以刘备、关羽、张飞兄弟三人与猛将吕布的殊死战斗为描述对象，描绘了一场酣畅淋漓的沙场血拼。‎ 第四部分 七、作文（45分，含5分书写分）‎ ‎21.题目：筑梦路上 要求：①写一篇不少于600字的记叙文；‎ ‎ ②要有自己的体验和感悟，不得抄袭；‎ ‎ ③文中不要出现真实的人名、班级名。‎ ‎④书写规范，卷面整洁。‎ 湖北省荆州市监利县外国语学校2015届初中毕业生第二次调研考试语文试卷 答案部分（试卷满分：120 分 考试时间：120分钟）‎ 友情提醒：请用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答卷纸上规定区域，否则答题无效。‎ 第一部分 一、语言积累与运用（28分）‎ ‎1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）‎ 泗阳人文荟萃，名人bèi（ ）出，这里有明代纺织机的改革者卢廷兰，有中国近代地里第一人张相文；泗阳物产丰富，chí（ ）名中外，这里有省非物质文化遗产云渡桃雕，有远销海内外苏丝丝绸；泗阳环境优美，是人们居住的温xīn（ ）家园；泗阳历史悠久，是游客沉淀（ ）心灵的“课堂”……‎ 答案 泗阳人文荟萃，名人bèi（辈）出，这里有明代纺织机的改革者卢廷兰，有中国近代地里第一人张相文；泗阳物产丰富，chí（驰）名中外，这里有省非物质文化遗产云渡桃雕，有远销海内外苏丝丝绸；这里环境优美，是人们的温xīn馨家园；这里历史悠久，是游客沉淀diàn心灵的“课堂”……‎ ‎2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（3分） ( )‎ A．暴恐分子在乌鲁木齐早市制造的爆炸案，手段之狠毒、凶残，令人发指!‎ B．如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。‎ C．发生在美国的枪击案震惊了世界，凶手在大庭广众之下连续枪杀20余人。‎ D．第二届造型艺术新人展展出的作品惟妙惟肖，充溢着青年艺术家们的个性和才情。‎ ‎3.答案 B ‎3.默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。（10分）‎ ‎①操千曲而之音， ▲ 。（刘勰《文心雕龙》）‎ ‎②愿将腰下剑， ▲ 。（李白，《塞下曲》）‎ ‎③)蒹葭凄凄， ▲ 。所谓伊人， ▲ 。 （《蒹葭》）‎ ‎④) ▲ _，君子好逑。 （《关雎》）‎ ‎⑤ ▲ ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）‎ ‎⑥域民不以封疆之界， ▲ ，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）‎ ‎⑦ ▲ ， 春风不度玉门关。（王之涣《 ▲ 》）‎ ‎⑧众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在， ▲ 。（辛弃疾《青玉案》）‎ ‎4．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。（4分）‎ ‎ ①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园，走保护未成年人合法权益 和维护社会秩序的需要。‎ ‎ （1）第 句，修改意见： ▲ ‎ ‎ （2）第 句，修改意见： ▲ ‎ 答案2．⑴第①句，将“泛滥”和“滋生”交换位置。⑵第③句，在“校园”后加“的活动”。‎ ‎5.综合实践 阅读下面材料，回答下列问题。‎ 材料一 央视连续三天在一套黄金档播出《中国谜语大会》，三期节目33城市平均收视率达1.78%，总收视人数达1.65亿。通过央视二维码和央视悦动手机客户端实时在线参与竞猜的人数达206万。‎ 材料二 赛场 明星“出谜”，选手“猜谜”，专家“评谜”。场外观众通过下载手机客户端央视悦动，参与猜谜赢“话费”活动，通过发送短信参与有奖猜谜，还通过扫描屏幕上的二维码，直接参与有奖猜谜活动。‎ 材料三 谜语的雏形叫“曲折隐喻”，最早见于黄帝时代的《弹歌》；到了春秋战国时期，这种谜语雏形已经流行；到了魏晋南北朝时期有了重大发展；北宋时代谜语发展迅速，并诞生了“灯谜”，距今八百多年。‎ （1） 材料一是一则新闻，请概括这则新闻的主要内容（3分）‎ ‎ ▲ ‎ （2） 请根据材料一、材料二内容说说这档节目热播的原因（4分）‎ ‎ ▲ ‎ 答案：（1）《中国谜语大会》热播，掀起全民猜谜热潮；（2）谜语历史悠久，作为传统文化，人们喜闻乐见；节目形式新颖，互动性强。‎ 第二部分 ‎ 二、阅读【甲】、【乙】两文，回答6—9题。（12分）‎ ‎［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?（选自范仲淹《岳阳楼记》） ［乙］上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇③廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭④薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法耶？”自是数年之后，海内升平⑤，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光《资治通鉴》） 注①［上］皇上，这里指唐太宗。②[哂(shěn)]微笑，此处含有微讽之意。③［不暇］顾不上。［④徭］古时统治者强制人民承担无偿劳动。⑤［升平］太平。 6．解释下面语句中加点的词（4分）‎ ‎(1) 予尝求古仁人之心 （ ▲ ） (2) 或异二者之为 （ ▲ ）‎ ‎（3）或请重法以禁之 （ ▲ ） （4）自是数年之后 （ ▲ ）‎ ‎7.用现代汉语翻译下列句子。(４分) (1)不以物喜，不以己悲 译文： ▲ (2) 朕当去奢省费,轻徭薄赋, 译文： ▲ 8.从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”（用甲文中的语句回答）(2分) ‎ ‎9.滕子京谪守巴陵郡政通人和，请联系当时范仲淹被贬放邓州这一史实，拟出对下联（2分）‎ 上联：滕子京谪守巴陵郡政通人和 下联： ▲ ‎ 答案6.（1）这里指思想感情，（2）这里指心理活动（即两种心情）（3）有人（4）这 ‎7.（2）译文：我应该不奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税,‎ ‎8. 居庙堂之高则忧其民 ‎9. 范仲淹贬放邓州城后乐先忧 三、阅读下面的文字，完成10—13题。（11分）‎ 学费 满  震 开学了，报名去。报名的时候一是要交假期作业，二是要交学费。假期作业我都是认认真真完成，而学费却正好相反，我总是不能一次性交齐。学费拢共两块五毛钱，我只带了一块钱。这还是我妈跟亲戚借五毛，又卖了十个鸡蛋才凑齐的。  “那余下的一块五什么时候交呢？”陈老师问我。 ‎ 我说：“我妈说等收了稻子卖了钱就交。” ‎ 我注意到，大多数学生跟我一样不能一次性交齐学费，有的先交一部分，剩下的订一个口头“还款计划”，慢慢续交，有如如今的“分期付款”；也有的一毛钱没有，只给老师一个口头承诺，什么时候有钱什么时候交。 ‎ 过一段时间，陈老师就会在下课前留几分钟时间念一回“欠费生”的名字。我们所有被点名的学生，都感到很难为情，低下头，不敢看老师，不敢看同学，仿佛做了什么丢人的事。 ‎ 经过陈老师一次又一次的点名催促，欠学费的学生逐渐少了。后来陈老师除了在班上点名，末了又补一句：“这些同学下课后请到我办公室来。” ‎ 到老师办公室后，陈老师问我：“满震同学，你不是说等收了稻子卖了钱就交钱的吗？现在稻子应该早就收完了，为什么还不交呢？”陈老师还记得我开学时的承诺。 ‎ 我说：“妹妹生病住院，家里又借了不少债。我妈说实在没钱。”  “那什么时候有钱呢？”  我低着头，不知道怎么回答。  于是过一段时间就又被点一次名，又被叫到老师办公室去一次。每次被点名，被带到老 师办公室，我都觉得是在受煎熬，是在受刑。  学期快要结束的时候，陈老师不再做我们的班主任。有一天下课后，新任班主任王老师 把我们最后三个欠学费的同学又叫到他的办公室，告诉我们一个出乎我们意料的消息，他 说：“你们几位同学家里确实非常困难，经学校领导批准，你们所欠的学费就不用再交了，‎ 全部予以减免了。”当时我的心里真的有一种如释重负解放了的感觉。  走出老师办公室，我情不自禁唱了起来：“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜 欢……”  想到这一学期来，因为学费，陈老师像催命鬼似地死盯着我不放，搞得我抬不起头来，‎ 心灵受到重伤，我对陈老师的怨恨一下爆发。我转身闯进陈老师的宿舍，我说：“陈老师，‎ 我想告诉你一个好消息。我欠的学费学校给我减免了。我再也不用受你的折磨了。”说完，‎ 我调头就走。想到陈老师一定让我气得够呛，我心里好舒畅，又情不自禁唱了起来：“解放 区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢……”  第二学期开学报名的时候，王老师悄悄跟我说：“有件事我想来想去还是应该告诉你们。‎ 上学期你们三位同学欠交的学费其实是陈老师代你们交了。而陈老师嘱咐我不要告诉你们，‎ 是不想让你们觉得欠他的情。现在陈老师已经调到外地学校去了。我觉得我还是应该把真 实情况告诉你们。”  这更是我们没想到的。 想到自己的鲁莽行为，我这心里真是愧疚啊。我想当面对陈 老师说一声对不起，遗憾的是，陈老师调离我们学校以后多少年我也没见到过他。‎ ‎（节选自《小小说大世界》2013年第5期）‎ ‎10.梳理文章的行文思路，在下面横线填写恰当的词语。（2分）‎ 我许下续交学费的承诺→ ▲ →王老师公布学校减免学费决定→ “我”怪罪陈老师曾经的催款做法→ ▲ ‎ ‎11.选文中两次写 “我”唱“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢……”这句歌词有什么表达效果？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎12.选文中划横线的句子属于哪种记叙顺序？有什么作用？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎13.文章以学费为题有什么作用？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 参考答案：1.陈老师催促续交学费 我得知真相后愧疚不已 ‎2.推动情节发展，生动形象的表现出“我”得知学校减免学费的决定并向陈老师发泄情绪后的高兴、兴奋的心情。‎ ‎3.补叙，补充交代了续交学费的真相，表现了陈老师同情关爱学生的品质。‎ ‎4.点出文章的叙事线索；“学费”这两个字也是整个故事情节的关键点，以它为题突出了整个事件的核心。‎ 四、阅读下面文章，回答14—17题（11分）‎ 做一个平静的人 蒋光宇 ‎⑴平静是平和安静的心态，是不受外界干扰的心态，是得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意的心态。这就如建筑学家林徽因所说：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”‎ ‎⑵平静的心态有利于我们认识自己。一杯干净的水，如果不停地摇晃，也不会清澈；一杯浑浊的水，如果静静地沉淀，也会变得清澈。我们的心也是如此。如果我们的心总是不能安静，就会处在一种浑浊的状态，很难有自知之明。‎ ‎⑶平静的心态有利于我们认识外界。如果池水是静止的，就能看见清晰的月亮倒影；如果池水是动荡的，月亮的倒影就变得破碎、离散。我们的心也是这样。如果心动摇了，就看不清真实的世界了。‎ ‎⑷平静的心态有利于成长和成功。河深波静，溪浅声高。能力越强的人，做人越低调，做事越沉稳。古往今来，都把渊深沉静、忠厚持重视为第一等的素质，而把真率坦荡、豪迈雄健和聪明智慧、能言善辩视为二、三等的素质。对于年轻人来说，首先要静下心来跑龙套。学会了、学精了跑龙套，才有机会演主角。其实，大腕的前身几乎都是龙套。‎ ‎⑸平静的心态有利于幸福和快乐。新东方教育科技集团董事长俞敏洪说：“生命的过程如黄河水，其中只有四分之一是泥沙，四分之三是幸福和快乐。摇晃一下，生命中充满浑浊，但把心静下来以后，泥沙沉淀下来，才能发现你生命中的四分之三是幸福和快乐。”幸福，实质是自己生活满足时的内心平静。‎ ‎⑹平静的心态有利于养生和健康。古语说：“缓字可以免悔，退字可以远祸，舍字可以养福，静字可以益寿。”百岁老人陈立夫说：“养身在动，养心在静。”‎ ‎⑺平静的心态有利于过好平淡的日子。中国残联主席张海迪到哈尔滨慰问舍己救人的“最美女教师”张丽莉时说：“希望你能够内心安静地生活。将来有一天，掌声没有了，闪光灯没有了，在家里和先生一起过平淡的日子。这样的日子慢慢地走，这才叫生活。”‎ ‎⑻平静的心态是一种难能可贵的境界。著名翻译家、百岁老人杨绛说：“我今天一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能走多远，但我很清楚我快‘回家’了，我得洗净这一百年的污秽。我没有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里过平静的生活。”她与心爱的丈夫钱钟书一样，都是静静地耕耘，静静地收获，静静地超脱，静静地升华，从不张扬，从不喧哗，但却令世人敬重、仰视。‎ ‎⑼怎样才能做一个心态平静的人呢？‎ ‎⑽被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师的戴尔·卡耐基曾深有感触地回答了这个问题：“我活了50多岁，如果问我在生活中学到了什么，那么，我的回答就是：‘除了你自己，没有任何人和任何事可以给你带来平静。’”‎ ‎⑾不错，要做一个心态平静的人，关键是要用真善美覆盖自己的私心杂念。只有这样，才能不管风吹浪打，胜似闲庭信步。 (选自2013年第10期《做人与处世》)‎ ‎14.文章从哪些方面论证了中心论点？（2分）‎ ‎ ▲ 15.阅读第②段，说说这一段主要使用的论证方法及作用。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎16.简要分析第⑤段的论证思路。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎17.读了本文，谈谈怎样才能做一个心态平静的人？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 参考答案：14．平静的心态有利于我们认识自己；平静的心态有利于我们认识外界；平静的心态有利于成长和成功；平静的心态有利于幸福和快乐；平静的心态有利于养生和健康；平静的心态有利于过好平淡的日子；平静的心态是一种难能可贵的境界。‎ ‎15．比喻论证和对比论证。将心态比作水，不平静的心态是浑浊的水，而平静的心态是清澈的水，将两者比较，形象又突出论证了“平静的心态有利于我们认识自己”的观点。‎ ‎16．⑸段首句点明了本段论证的中心，然后引用俞敏洪的话，来具体论证“平静的心态有利于幸福和快乐”的观点。‎ ‎17．关键是要用真善美覆盖自己的私心杂念。还要不受外界干扰，得之不喜，失之不忧，宠辱不惊，去留无意，始终保持心灵的宁静。‎ 第三部分 ‎ 五、诗歌赏析 ‎ ‎18. 阅读下面古诗，回答问题 （6分）‎ 初晴游沧浪亭④ 宋 苏舜钦 ‎ 夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。‎ 帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。‎ ‎ 注：①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：直至天明。‎ ‎（1）诗的前两句描写了怎样的画面，表现了诗人怎样的心情？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎（2）这首诗运用多种表达技巧，任选一个角度进行鉴赏。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 答案18（1）（5分）前两句描写了一幅生机勃发、静谧安宁的画面。春日雨霁，亭前池子里的水涨了不少，天上轻柔的云不断在池中变幻着倩影。（3分）表现了诗人闲适恬静由衷喜爱沧浪亭景色的心情。（2分）【评分标准】描述画面正确得3分，表现心情正确得2分。意思对即可。‎ ‎（2）①情景交融。全诗无一字言情，但景中寓情，以景传情。②运用拟人。“娇”“弄”两字神韵毕现，描绘出时而薄云遮日，时而云破日出的阴晴不定的景象。③动静结合，以动衬静,以声衬寂（或衬托手法）。第三句写花竹静立，第四句写乳鸠鸣啼，更突出环境的静谧。‎ ‎【评分标准】任选一点赏析，意思对即可。‎ 六、名著阅读 ‎19.《格列佛游记》中好几次提到中国，你能谈谈是关于中国的哪些方面的情况吗？（4分）‎ ‎ ▲ ‎ 答案：中国人的书写自上而下；中国服装庄重大方。中国人很久以前就有了印刷术；中国言语拼写很困难。‎ ‎20.关于名著《三国演义》，下列说法有误的一项是（3分） （ ▲ ）‎ ‎ A《三国演义》中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著，是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。‎ B“煮酒论英雄”情节最后交代说:"操遂不疑玄德."，这句话暗示刘备伪装的很好，骗过了曹操，有逃脱的希望，同时也暗示刘备日后与曹操争霸成为可能 ‎ C“千里走单骑”故事说的是赵子龙单人匹马保护阿斗的故事。‎ D“三英战吕布”出现在第五回中，该片段以刘备、关羽、张飞兄弟三人与猛将吕布的殊死战斗为描述对象，描绘了一场酣畅淋漓的沙场血拼。‎ 答案 C 第四部分 七、作文（45分，含5分书写分）‎ ‎21.题目：筑梦路上 要求：①写一篇不少于600字的记叙文；‎ ‎ ②要有自己的体验和感悟，不得抄袭；‎ ‎ ③文中不要出现真实的人名、班级名。‎ ‎④书写规范，卷面整洁。‎ 座位号 湖北省荆州市监利县外国语学校2015届初中毕业生第二次调研考试语文答题卡 ‎（试卷满分：120 分 考试时间：120分钟）‎ 友情提醒：请用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答卷纸上规定区域，否则答题无效。‎ 第一部分 一、语言积累与运用（28分）‎ ‎1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）‎ 名人bèi（ ） chí（ ）名中外 温xīn（ ） 沉淀（ ）‎ ‎2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（3分） ( )‎ ‎3.（10分）① 。 ② 。‎ ‎③) 。 。 （《蒹葭》）‎ ‎④) _， ⑤ ，‎ ‎⑥ ，⑦ ，（王之涣《 》）‎ ‎⑧ 。‎ ‎4．（4分）（1）第 句，修改意见： ‎ ‎ （2）第 句，修改意见： ‎ ‎5.（1）（3分） ‎ ‎（2）（4分） ‎ ‎ ‎ 第二部分 ‎ 二、（12分）6．解释下面语句中加点的词（4分）‎ ‎(1) 予尝求古仁人之心 （ ） (2) 或异二者之为 （ ）‎ ‎（3）或请重法以禁之 （ ） （4）自是数年之后 （ ）‎ ‎7.用现代汉语翻译下列句子。(４分) (1)译文： (2)译文： 8.作为国君，唐太宗做到了“ ”（用甲文中的语句回答）(2分) ‎ ‎9.上联：滕子京谪守巴陵郡政通人和 下联： ‎ 三、（11分）10.梳理文章的行文思路，在下面横线填写恰当的词语。（2分）‎ 我许下续交学费的承诺→ →王老师公布学校减免学费决定→ “我”怪罪陈老师曾经的催款做法→ ‎ ‎11.（3分） ‎ ‎ ‎ ‎12.（3分） ‎ ‎ ‎ ‎13.（3分） ‎ ‎ ‎ 四、阅读下面文章，回答14—17题（11分）‎ ‎14.（2分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15（3分） ‎ ‎ ‎ ‎16.（3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.（3分） ‎ ‎ ‎ 第三部分 ‎ 五、18. 阅读下面古诗，回答问题 （6分）‎ ‎（1）（3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）（3分） ‎ ‎ ‎ 六、19.（4分） ‎ ‎ ‎ ‎20.关于名著《三国演义》，下列说法有误的一项是（3分） （ ）‎ 第四部分 七、作文（45分，含5分书写分）‎ ‎21.题目：筑梦路上 要求：①写一篇不少于600字的记叙文；‎ ‎ ②要有自己的体验和感悟，不得抄袭；‎ ‎ ③文中不要出现真实的人名、班级名。‎ ‎④书写规范，卷面整洁。‎ ‎100‎ ‎200‎ ‎300‎ ‎400‎ ‎500‎ ‎600‎ ‎700‎ ‎800‎