关于作者
吴承恩生平简介
吴承恩
,
生于
1499
年,逝世于
1582
年,活了
81
岁。
字汝忠,号射阳山人
,淮安府山阳县(今江苏淮安)人。我国
明代著名小说家
,他所创作的
《
西游记
》
为我国古代四大名著之一。
吴承恩出生于一个小商人的家庭,小时候勤奋好学,一目十行,过目成诵。少年时,就已名冠乡里,他除好学外,特别喜欢搜奇猎怪,爱看神仙鬼怪,狐妖猴精之类的书籍。
两次乡试的失利,对吴承恩的打击是沉重的。生活困顿,父亲去世,他需要操持全家的所有开支,但他却没有支撑门户的能力,更没有养家活口的手段。
品尝了社会人生酸甜苦辣的吴承恩,开始更加清醒地、深沉地考虑社会人生的问题,并且用自己的诗文向不合理的社会进行抗争。 一生穷困的吴承恩,奋尽全力完成的
《
西游记
》
后,带着悲喜交加的心情,约于万历十年离开了人世。
我最喜欢的人物形象简析。
每组从唐僧师徒四人中选一人,不得重复,结合情节对所选之人作出较全面地辨证地评价?
★你认为
孙、猪、沙三人之所以忠心耿耿紧跟唐僧尽人子之职的原因是什么?
取决于三个因素:
1
、他们的前途是由唐僧决定的。
2
、他们的生命是由唐僧重新赋予的。
3
、唐僧不仅是家族的代表,还是王权和神权的化身,因此要对唐僧尽孝,还要尽忠和尽心。
唐僧——三权合一的代表
与历史上的陈玄奘相比,
《
西游记
》
中的唐僧已经面目全非。历史人物的玄奘,是一个为了探求佛法不畏艰难的英雄,而小说中的唐僧
研究学理探求佛法的目的
变成了
为唐王朝取回统治人心改变人心的法宝,使江山永固
。
因此他是
王权和神权的代表
,加之他以师父身份领徒弟取经,具有
父权的意义,所以他成了三权合一的象征隐喻
。
唐僧的父权:
⑴他决定着徒弟们的前途,徒弟们只有一心相随,取回真经,才能成正果,塑成金身。
⑵
他担负着教育徒弟的责任,故他总用诗书礼乐来教化徒弟,使他们成为忠孝仁义皆全的人。
⑶
他还有任意处置徒弟的权利,这与君要臣死臣不得不死,父要子亡子不得不亡的礼教是一致的。
孙悟空是作者浓墨重彩精心塑造的一个艺术形象,在作者充满激情的笔下,他是一个天不怕,地不怕,有着强烈叛逆精神的顶天立地的英雄。
他神通广大、机智勇敢,独立不羁、任个性张扬、追求自由、反抗一切权威、嫉恶如仇,用一句话概括,那就是“真如本性任为之”,一切皆率性而行。
孙悟空的文化意义
?
对人性自由的向往和自我价值的肯定
呼唤着有个性、有理想、有能力的人性美
“
求放心””致良知”
,即使使受外物迷惑而放纵不羁的心,回到良知的自觉境界。
猪八戒是
《
西游记
》
中一个非常奇特的人物形象。他优点和缺点参半,既勤劳、朴实、善良,又自私、狡黠、贪图小利;既心胸狭窄,一事当先,先顾自身,又能不忘大义。优点和缺点在他身上似乎得到了比较完整的体现。
猪八戒的文化意义?
反应了人性的本能欲望和普遍弱点
国族性格的自我观照与反思
个体自然生命对神圣与崇高意义的漠视
对个体自然人性的呼唤
君子是我们传统社会推崇的道德楷模。君子讲信用,恩怨分明,坚持原则,沙僧正是这样的君子。
他带有浓重的赎罪报恩的意识。他忍辱负重顾全大局,恩怨分明诚实不欺,执着事业信念坚定,他是取经人中一个不可缺少的角色,他是道德之典范,是粘合剂,又是调和剂。
沙僧的文化意义
自性清净
,沙悟净是一切僧人的代表。
忠孝义,集中了中华民族的传统美德
主体的探讨
歌颂了正义、无畏和勇敢的斗争精神
,鞭笞了黑暗、邪恶势力 ;
修心
,故事当中所出现的各种妖魔鬼怪,其实也就是人类各种欲念的化身。贪婪、懒惰、软弱、甚至愚昧,其实都是人类一直需要修正的一些特质。
鲁迅 :出于游戏
;
艺术特色
极幻与极真
物性、神性与人性的统一
多角度,多色调的描绘形象