四川省隆昌县黄家镇中心学校2012年第二次中考模拟语文试题
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四川省隆昌县黄家镇中心学校2012年第二次中考模拟语文试题

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资料简介
隆昌县黄家镇中心学校2012级第二次模拟考试题语文 一、积累与运用(12分)  ‎ ‎1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。(2分)  ‎ A. 确凿(záo) 菜畦(qí) 戛然而止(jiá)  ‎ B. 荫庇(yìn) 污秽(suì) 锲而不舍(qì)   ‎ C. 悲怆(cāng) 慷慨(kǎi) 叱咤风云(chà)  ‎ D. 亘古(gèn) 狩猎(shǒu) 吹毛求疵 (bì)  ‎ ‎2、依次填入句中横线处的词语恰当的一项是( )。(2分)  ‎ ‎⑴他难以 自己内心的喜悦,,忽地站起来大呼:“成功了!”  ‎ ‎⑵物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。  ‎ ‎⑶花美在精神,精神是要用心去 的。  ‎ ‎⑷中国政府一贯致力于 世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。  ‎ A.①抑制 ②反映 ③接受 ④维持   ‎ B.①克制 ②反应 ③感受 ④维持  ‎ C.①抑制 ②反映 ③感受 ④维护   ‎ D.①克制 ②反应 ③接受 ④维护  ‎ ‎3、对下列句子的修辞方法及其表达作用理解错误的一项是( )‎ A.雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。(运用拟人,不仅把“绿”写活了,而且突出了它的逼人气势)‎ B.桥下有河,亭中有井,路边有溪。(运用排比,加强了语句的语气和节奏感)‎ C.当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。(运用对比,淋漓尽致地揭露了自由主义者的丑恶面目)‎ D.扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。(运用借代,形象地概括了高原的景色)‎ ‎4、下列句子没有语病的一句是( )‎ A.深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。‎ B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。‎ C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。‎ D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。‎ 二、文言阅读及诗词积累(18分 ‎(一) 阅读下面文言文,完成第5—8题(12分)‎ 满井游记 袁宏道 燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。   廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹提,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于是,冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如试,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。‎ ‎5、下列句中加点字解释有误的一项是( ) (3分)‎ A.冻风时作,作则飞沙走砾(起) 廿二日天稍和 (暖和)‎ B.高柳夹堤,土膏微润 (肥沃) 冰皮始解,波色乍明 (初)‎ C.山峦为晴雪所洗 (被) 麦田浅鬣寸许 (……的样子)‎ D.风力虽尚劲 (猛) 而此地适与余近 (正好)‎ ‎6、指出下列“之”字的词性和用法不相同的一组( ) (3分)‎ A、局促一室之内 郊田之外 B、毛羽鳞鬣之间 城居者未之知也 C、脱笼之鹄 呷浪之鳞 D、倩女之靧面 髻鬟之始掠 ‎7、本文主要是写城郊之春景,以写景为主,兼有议论抒情。作者抒发的是(3分)‎ A、歌赞春光明媚。 B、赞美满井山清水秀。‎ C、抒发春游感慨。 D、抒发春游时悠然轻松之喜悦。‎ ‎8、翻译下面的句子 (3分)‎ 高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。‎ ‎(二)古诗词积累(6分)‎ ‎9.用课文原句填空(任选6空作答)。(6分)  ‎ ‎⑴落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)  ‎ ‎⑵ ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)  ‎ ‎⑶浮云游子意, 。(李白《送友人》)  ‎ ‎⑷斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》)  ‎ ‎⑸李白《春夜洛城闻笛》中最能抒发作者相思和亲情的句子是  , 。  ‎ ‎(6)汉乐府《长歌行·青青园中葵》中讲述人生哲理的句子是 , 。  ‎ 三、现代文阅读(20分)‎ 阅读下面文章,完成10~14题。‎ 傅雷家书 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。‎ 真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,_________。‎ 孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!‎ 你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(1954年1月30日晚)‎ ‎10、读第一段,回答下面问题。(4分)‎ ‎(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)‎ ‎(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?‎ ‎11、在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段,回答下面问题。(6分)‎ ‎(1)作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)‎ ‎(2)本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。‎ ‎12、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分)‎ ‎(1)现实却给你证明,我是对的。‎ ‎(2)现实却给你证明我并没大错。‎ ‎13、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(3分)‎ ‎(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?‎ ‎(2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?‎ ‎(3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?‎ ‎14、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(3分)‎ 四、作文(50分)  ‎ ‎15、认真阅读下边这则材料自选角度作文。(50分)‎ 某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。‎ 要求:文体自定,题目自拟,书写工整,字数不少于600。‎ 加试卷(60分)  ‎ ‎ ‎ 一、阅读理解(38分)  ‎ ‎(一)  读下面这首词,回答第1—2题。(8分) ‎ ‎ 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。‎ 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。‎ ‎1、这首词表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的 的思想感情,同时也表现了诗人的 ( 4分 )‎ ‎2、颔联运用的主要艺术手法是什么?请结合具体诗句谈谈其作用。(4分)‎ ‎(二)阅读下面的文言文段,完成3-5题 (10分) ‎ 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民, 何以有君?故有舍本而问末者耶?”‎ ‎3、解释加点的词语。(4分)‎ 书未发 ( ) 岁亦无恙耶( ) ‎ ‎ 苟无岁 ( ) 何以有民 ( )‎ ‎4、翻译句子。(2分)‎ 苟无民,何以有君? 5、赵威后问齐使,围绕一个“问”字,先问___________,再问__________,最后才问______,显示出其与孟子“__________________”相一致的政治主张。(4分)‎ ‎(三)阅读下文,完成6—8题。(10分)‎ 怀念老陆 冯骥才 近些天常常想起老陆来。想起往日往事的那些难忘的片断,还有他那张始终是温和与宁静的脸,一如江南的水乡。‎ 我和老陆一南一北很少往来,偶然在京因会议而邂逅,大家聚在一处,老陆身坐其中,话不多,但有了他便多一份亲切。他是那种人——多年不见也不会感到半点陌生和隔膜。他不声不响坐在那里,看着从维熙逞强好胜地教导我,或是张贤亮吹嘘他的西部影城如何举世无双,从不插话,只是面含微笑地旁听。我喜欢他这种无言的笑。温和、宽厚、理解,他总是欣赏着这些个性大相径庭的朋友们———甚至是享受。‎ 这不能被简单地解释为“与世无争”。凡是读过他的《围墙》《美食家》,都会感受到他的绵里藏针。我想这既源自他的天性,也来自他的小说观。他属于那种艺术性的作家,他把小说当做一种文本的和文字的艺术。高晓声和汪曾祺都是这样。他们非常讲究技巧,但不是技术的,而是艺术的和审美的。‎ 一次我去苏州拜访他。他陪我游拙政、网师诸园。他说,苏州园林的最高妙之处,不是玲珑剔透,极尽精美,而是曲曲折折,没有穷尽。每条曲径与回廊都不会走到头。有时你以为走到了头,但那里准有一扇小门或小窗。推开望去,又一番风景。说到此处,他目光一闪说:“就像短篇小说,一层包着一层。”‎ 记得那天傍晚,老陆在得月楼设宴招待我。入席时我心中暗想,今儿要领略一下这位美食家的真本领究竟在哪里了。席间每一道菜都是精品,却看不出美食家有何超人的讲究。饭菜用罢,上来一道汤,看上去并非琼汁玉液,入口却是又清爽又鲜美,顿时把这顿美席提升到一个至高境界。大家连连呼好。老陆微笑着说:“‎ 一桌好餐关键是最后的汤。汤不好,把前边的菜味全遮了;汤好,余味无穷。”然后目光又是一闪,瞅着我说,“就像小说的结尾。”‎ 于是我更明白老陆的小说缘何那般精致、透彻、含蓄和隽永。他不但善于从生活中获得写作的灵感,还长于从各种意味深长的事物里找到小说艺术的玄机。‎ 然而生活中的老陆并不精明,甚至有点“迂”。我听到过一个关于他“迂”到极致的笑话。那是二十世纪八十年代中期,老陆当选中国作协副主席。第一次接待外宾就出了笑话。那天,他用车亲自把外宾接到家来。但楼门口地界窄,车子靠边,只能由一边下人。老陆坐在外边,应当先下车。但老陆出于礼貌,让客人先下车,客人在里边出不来,老陆却执意谦让,最后这位国际友人只好说声:“对不起”,然后伸着长腿跨过老陆跳下车。后来见到老陆,我向他核实这则文坛轶闻的真伪。老陆摆摆手,什么也不说,只是笑。‎ 说起这摆手,我永远会记着另一件事。1991年冬天,我在上海开画展。租了一辆卡车,运满满一车画框由天津出发,凌晨途经苏州时,司机打盹,车子一头扎进道边的水沟里,许多画框玻璃粉粉碎。身在苏州的陆文夫却听到消息,亲自关照用拖车把我的车拉到车厂修理,还把镜框的玻璃全部配齐。使画展得以顺利开幕,否则便误了大事。不久在北京遇到他,当面谢他。他也是伸出那瘦瘦的手摆了摆,笑了笑,什么也没说。‎ 他的义气,他的友情,他的真切,都在这摆摆手之间了。这一摆手,把人间的客套全都挥去,只留下一片真心真意。由此我深刻地感受到他的气质:宁静、平和、清淡与透彻,还有韵味。‎ 老陆去世那些天,提笔作画,不觉间一连画了三四幅水墨的江南水乡。妻子看了,说你这几幅江南水乡意境很特别,静得出奇,却很灵动,似乎有一种绵绵的情味。‎ 我怀念老陆了。‎ ‎6.按要求回答下面的问题。(4分)‎ ‎   ①从文中看,老陆从各种意味深长的事物中找到了小说艺术的哪些“玄机”?‎ ‎   ②作者在文中写老陆的“迂”,用意何在?‎ ‎7.文章结尾作者写自己画画,妻子评画,有什么作用?请联系全文简要分析。(4分)‎ ‎8.下列对文章的理解,不正确的两项是(2分)( )‎ A.老陆为人与世无争,但他创作的一些小说却笔尖里带着锋芒,可谓“绵里藏针”。‎ ‎ B.文章中多次写老陆无言的“笑”,表现了他平和、温厚、真诚、质朴的性格特点。‎ C.作者写丛维熙逞强好胜,张贤亮自我吹嘘,意在表达对他们的不满和对老陆的喜爱。‎ ‎ D.老陆去世了,他的生命已与江南水乡融为一体,因此作者一想起他就想起江南水乡。‎ E.文章紧扣老陆的个性特点从他为文和为人两个角度精选材料布局谋篇,形散而神聚。‎ ‎(四)阅读下文,完成9-14题。(13分)‎ 阳光的香味   ‎ ‎  林清玄 我遇见一位年轻的农夫,在南方一个充满阳光的小镇。‎ ‎    那时是春未了,一期稻作刚刚收成,春日阳光的金线如雨倾盆得泼在为温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷涨破土地。细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,真是人间里非常幸福的感觉。‎ 农夫和我坐在稻埕①旁边,稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客,刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来,用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脉一般,一条棱线接着一条棱线,这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射,似乎几千年就是这样晒谷子,因为等到阳光晒过,八爪耙把棱线推进原来的谷底,则稻谷翻身,原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来---这样晒谷比平面有效而均衡,简直是一种阴阳的哲学了。‎ ‎  农夫用斗笠扇着脸上的汗珠,转过脸来对我说:“你深呼吸看看。”‎ ‎    我深深得吸了一口气,缓缓吐出。‎ ‎  他说:“你吸到什么没有?”‎ ‎   “我吸到的是稻子的气味,有一点香。”我说 ‎  他开颜得笑了,说:“这不是稻子的气味,是阳光的香味。”‎ ‎  阳光的香味?我不解地望着他。‎ ‎  那年轻的农夫领着我走到稻埕中间,伸手抓起一把向阳一面的谷子,叫我用力得嗅,那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔,然后,他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅,却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊,感觉到阳光的神奇,究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道,是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的,那时他还是大学学生,暑假偶尔帮忙农作,想象着都市里多彩多姿的生活,自从晒谷时发现了阳光的香味,竟使他下决心要留在家乡。我们做在稻埕边,漫无边际地谈起阳光的香味来,然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道,新晒的棉被、新晒的书画,阳光的香气就那样淡淡得从童年流泄出来。自从有了烘干机,那种衣香就消失在记忆里,从未想过竟是阳光的关系。‎ ‎    农夫自有他的哲学,他说:“你们都市人可不要小看阳光,有阳光的时候,空气的味道都是不同的。就说花香好了,你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花。香气不同呢?”‎ 我说:“那夜来香和昙花的香又作何解呢?”‎ 他笑得更得意了:“那是一种阴香,没有壮怀的。”‎ 我便那样坐在稻埕边,一再地深呼吸,希望能细细品味阳光的香气,看我那样正经庄重,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。”‎ ‎[注] ① 稻埕:这里指晒谷场。‎ ‎9、本文的体裁是( )。(1分)‎ ‎10、本文围绕“阳光的香气”,将绘阳光,( )阳光,忆阳光,( )阳光,盼阳光”几个材料串联起来,表达了对( )自然的忧虑和( )自然的渴盼。(4分)‎ ‎11、赏析第二段中“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在。。。。。。,缠绵盛开”一句。(2分)‎ ‎12、第三段中“由于阳光的照射,稻谷闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤也染上了一种强悍的铜色”一句,在内容和结构上有何表达作用?(2分)‎ ‎13、怎样理解农夫说“夜来香、昙花是阴香,没有壮怀的”这句话的意思?(2分)‎ ‎14、读了本文,你有什么体会?至少谈两点。(2分)‎ 二、语言运用(18分)‎ ‎15、阅读下面的文字,完成后面的问题。(6分)  ‎ 开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意要逞能,竟后退十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山涧,结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去,好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声。  ‎ ‎(1)作者对这只老斑羚的行为持什么态度?你是从文段中哪些地方得到这个印象的?(3分)   ‎ ‎(2)如果换一种情感态度来描写老斑羚的行为,对应地方该怎样修改?(2分)  ‎ ‎16、诵读经典已成为今天的时尚。学校组织了一次“说孔子·读经典”的活动,请你积极参与,完成以下任务。(4分)  ‎ ‎(1)请你向同学们简要介绍你所知道的孔子。(2分)  ‎ ‎(2)孔子给我们留下了许多名言,请写出下列名言给你的启迪。(2分)  ‎ 学而不思则罔,思而不学则殆。  ‎ ‎17、用所给词语写一段话,介绍上海世博会的盛况,要求语意完整,句意通顺,字数在30—50之间。(4分)  ‎ ‎ 络绎不绝 国内外 每天 30万人次 排队  ‎ ‎18、用几个动宾短语概括“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”活动的主要内容。(4分)  ‎ ‎ 定于6月10日至16日举办的“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”规模空前。活动将集中展示赛龙舟等民俗活动,大千美食节也将是“龙舟会”的重要内容,届时将举办“大千杯”四川省第二届川菜创新大赛、国际美食节展销、大千美食风味宴等活动。活动中的张大千精品书画展,将展出近30幅张大千的书画作品,彰显“大千故里,文化内江”特色。活动以“弘扬传统文化,建设现代内江”为主题,诚邀各地游客到甜城一游。‎

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