宁夏回族自治区2013年初中毕业暨高中阶段招生考试
语文试题
一、积累（36分）
1．默写。（16分）
①悠哉悠哉， 。（《关雎》）
② ，不亦乐乎。（《论语》）
③蹴尔而与之， 。（《鱼我所欲也》）
④ ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
⑤ ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑥造化钟神秀， 。（杜甫《望岳》）
⑦ ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑧晓镜但愁云鬓改， 。（李商隐《无题》）
⑨ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
⑩苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《陋室铭》）
潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》）
，月如钩。（李煜《相见欢》）
，似曾相识燕归来。（晏殊《相见欢》）
但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）
浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
2．2012年，诺贝尔文学奖得主的中国作家，在面对外国记者无关文学与创作的提问时，三缄其口，神情谈定，印证了自己的笔名 。（2分）
3．在括号里填上正确的字。（4分）
走（ ）无路 再接再（ ） 迫不（ ）待 一诺千（ ）
4．将“品行、胸怀”两个词语分别填在下面的括号里，使表达准确连贯。（2分）
不同的修为决定不同的人生高度，不同的（ ）决定不同的人生轨迹，不同的（ ）决定不同的的人生境界，这就是一步之差决定不同命运的原因所在。
5．用一句话概括下面这则新闻报道的内容。（字数不超过38字）（2分）
由《读者》杂志、中华少年儿童慈善救助基金会、北京光彩明天儿童眼科医院共同发起的“《读者》光明行动”今天正式在京启动。何鲁丽、郑万通等出席启动仪式。
据介绍，在我国，有1200万的孩子先天视力不好，无法像正常人一样生活和学习。为了给他们一个明亮、清晰的五彩世界，本次活动将免费为贫困家庭12岁以下的弱视孩子进行治疗。
6．用概括的语言替换下面文段中A、B两处加横线的话，要求不改变原意，上下文衔接顺畅。（2分）
今年5月29日是人类首登珠穆朗玛峰60周年。（A）1953年5月29日，新西兰运动员埃德蒙·希拉里和尼泊尔向导丹增·诺尔盖首次登上珠穆朗吗峰，创造了人类登山史上的伟大壮举。（B）1960年5月25日，中国登山队队员王富洲、屈银华、贡布首次完成人类从北坡登上珠穆朗玛峰的夙愿。著名英国登山家马洛里面对“为何登顶珠峰”的疑问时，他回答：“因为山在那里。”
（A）
（B）
7．根据下面说明文字，为“日晷”下个定义。（字数不超过33字）（2分）
据史料记载，日晷（guǐ）又称“日规”，通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针”，石制的圆盘叫做“晷面”。晷面的正反两面平均刻划出12个大格，每个大格代表两个小时。当太阳光照在日晷上时，晷针影子投射到的格子，即指某一时刻。
日晷是
8．仔细观察右边这幅画，按要求答题。（6分）
①给这幅画拟写一个标题。（2分）
6
②用生动的语言描述画面。（2分）
③根据情景，为画面中的人物设计一组对话。（2分）
二、阅读（40分）
（一）（共16分）
9．解释下面句中加点的字。（4分）
①人不知而不愠。（ ）
②以光先帝遣德。（ ）
③便扶向路，处处志之。（ ）
④食之不能尽其材。（ ）
10．翻译。（6分）
①彼竭我盈，故克之。
译文：
②不以物喜，不以己悲。
译文：
③山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：
11．“借物兴叹”是杜牧咏史绝句《赤壁》中的主要写法。请你结合诗句“折戟沉沙铁未销”说明这一特点。（2分）
答：
12．郦道元在（三峡》一文描写“春冬”景物后感慨道“良多趣味”。你认为这里所说的“趣”指什么？说说看。（2分）
答：
13．“生于忧患，死于安乐”是孟子的著名论断。请说说你对这句话的理解。（2分）
答：
（二）（共10分）
爱孩子，就和孩子一起读书吧
①近年来，“亲子阅读”一词被频频提起，曾有著名阅读研究专家在书中引用了这样一首诗：“你或许拥有无限的财富，/一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。/但你永远不会比我富有——/我有一位读书给我听的妈妈。”
②其实，《三字经》中也有类似的教诲：“人遗子，金满籯，我教子，惟一经。”据说清朝康熙年间内阁学士、刑部尚书徐乾学，传给儿孙们的就是一楼图书。在古人的观念中，世代书香传家风。有爱读书的父母，才有爱读书的子女。有联语云：“欲高门第须为善，要好儿孙必读书”。
③根据深圳所做的一项调查显示，2岁到4岁的城市儿童群体，有近40%的家庭是“三无一有”：无书、无杂志、无报纸，有电视。大人和孩子每天一块看电视的时间可能超过一个小时，但一起读书的时间连十五分钟都不到。电视剥夺了孩子学习语言最重要的一个环节——与长辈对话，也失去了家长培养孩子阅读能力的最佳时期。来自以色列的研究报告指出，阅读的大环境会对5岁以下孩子的识字量产生立竿见影的效果——童书中词汇的丰富性与复杂性比亲子间的对话高3倍以上。
④美国的研究人员曾做过一项“美国儿童日常经验的富有意义的差异”的研究。研究人员将42个普通家庭按社会背景与经济水平的不同分为3组：福利家庭、工人家庭、专业人士家庭，跟踪记录这些家庭的儿童长达4年。结果发现：专业人士家庭的孩子听到4500万字，工人家庭的孩子听到2600万字，福利家庭的孩子只听到1300万字——不同家庭的交谈状况和阅读环境的差异是惊人的。而这种语言能力与阅读能力，将影响孩子的学习能力。
⑤孩子词汇量的掌握不仅来自于交谈，更来自阅读。无论是成人对成人，还是成人对孩子，日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在这1万个基础语汇之外，就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的3倍。从这一角度说，家长和孩子间的交谈只是建立基础语汇，只有让孩子阅读时，孩子才能突破口语语汇的局限，接触到大量的生僻词，这对孩子以后的正式学习大有助益。
⑥“绵世泽莫如积德，振家声还是读书”，阅读是一切教育学习的起始，而亲子是爱的本能——
6
爱你的孩子，就和孩子一起读书吧。
14．文章第①段“亲子阅读”引号的作用是 ；第⑤段“生词生语”引号的作用是 。（2分）
15．第⑤段画线句中，“成人对成人”与“成人对孩子”两个词语的先后顺序不能调换的原因是 （2分）
16．为了增强文章的说服力，文中②③④段连用多个事实论据，而且彼此不能相互替代。请说明理由。（2分）
答：
17．自选一个角度，举例说明本文中引用的作用。（2分）
答：
18．删去文章结尾画线句可以吗？说说你的理解。（2分）
答：
（三）（共14分）
挑山女人
①漫漫石板路上刻着她坚实的脚印，峭壁岩石上留下她疾走的身影，一个普通的女人，用生命的“扁担”，挑起生活的“大山”，她就是安徽休宁齐云山下“女挑夫”汪美红。
②清晨6点，齐云山脚下雾霭萦绕，当大多数村民还在休息时，她家中已经升起了炊烟。吃完早饭后，她又带上一盒饭，然后挑起前一晚准备好的货物开始爬山。陡峭的山路，一趟来回10来公里，汪美红每天要挑两三趟。这样的负重攀爬，别说两三趟，就是一趟，一个成年男子也难以吃得消，但汪美红已经爬了17年。
③一个女人承受这样的命运，还要从多年前的变故说起。
④1990年的汪美红26岁，是一个美丽淳朴的农村女孩，嫁给了岩脚村的青年农民汪淑华。第二年，汪美红生了一个儿子，但娩出的是一个患先天性白化病的残疾儿！按照国家政策，汪美红可以再孕。第二年她又身怀六甲，并产下龙凤双胞胎。双胞胎的降生冲淡了这个家庭的阴影，年轻的妈妈也对日子充满了美丽的憧憬。
⑤然而1994年3月1日，汪美红的人生改变了。丈夫在村口横江打渔时不幸溺亡。丈夫突然故去，三个孩子嗷嗷待哺，深处绝境的她开始上山采茶、下田插秧。由于孩子小，她就挑着一双儿女，三人一起出工。大儿子不能见阳光，做母亲的怕他乱跑，只得忍痛将他捆在屋柱或桌腿上。“最对不起的就是大儿子了，他很小的时候常常一个人在家，有时候也饿得哇哇大哭，哭累了就靠在桌腿上睡着了。一个小孩，却比别人多流了多少泪。”亲戚们不忍心看着她如此艰辛，私下劝她再嫁，还有人直接劝她远走高飞算了，但当她看到儿女睁大眼望着她这个妈妈时，她下定决心：“抛弃孩子，天堂我也不去！”
⑥当年10月，齐云山上的道观重建工程启动，大量的砖瓦、沙石、水泥和钢筋等建材需要挑运上山。于是，村里惟一的女高中生汪美红毅然咬牙扛起了扁担，换上了“解放鞋”，当上了挑山工。通向齐云山的九里盘山道几乎都是台阶，许多地方非常陡峭，挑货上山谈何容易。“当时是5元钱一百斤挑运费，从山脚爬上山大概五六公里，一般男人也就挑100斤，我第一天就挑了180斤沙石，希望能够多赚4元钱。”“开始并不觉得很重，但是越爬越累，那天下来，两眼发黑，好几次差点连人带担掉下山。”当她拿到卖命换来的9元钱时，人已经虚脱。但第二天一早，她竟又忍着肩膀的剧痛，一步一步走在九里盘山道上。第一担沙石一过秤，203斤！到下午4点多，她已挑了两个来回，跑了四趟。可这个女子除了两个腿肚子练得结结实实，其实并不健壮，每走几百米，都要用拄棍撑着扁担休息一小会儿，密密的汗珠布在她脸上，而她的补救“秘诀”不过就是：：“挑山工一定要吃腌菜，腌菜盐分多，上山淌很多汗，也不容易觉得累。”
⑦汪美红挑山，大儿子在家煮饭忙家务，双胞胎从10岁开始，一到双休日和寒暑假就帮着妈妈一起挑东西上山，上高中的时候，学习任务非常重，他俩还是坚持要帮妈妈挑担，从来不喊一声苦。“家里条件差，有一年夏天，邻居吃西瓜，女儿瞟了一眼，我知道她想吃。后来我准备买一个，但还是硬被她拉住了，非说自己特别不喜欢吃西瓜，其实当时孩子连西瓜什么味儿都不知道。”那一刻，惟一能安慰汪美红的是，“我此生能够有这三个懂事的孩子，我也知足了!”如今大儿子已经20岁，学会了按摩，可以自食其力，而双胞胎儿女都很争气，应届高考均达到了重点分数线，女儿还超出重点线40多分，考上大学的这个暑假，他俩没有歇着，而是来到了县城开始打工……
⑧这位母亲17年风里来雨里去，踏着4000多级台阶，往返9000多次山下山上，行走20多万公里山路，磨破140多双“解放鞋”，加上挑断的70多根扁担，用母爱把一双儿女“挑”进了重点大学。当目送成才的孩子们走出深山老林的那一刻，她的目光里充满了无限的感慨。
19．分析本文标题的特点和作用。（2分）
答：
20．简要分析第②段画线句景物描写的作用。（2分）
6
答：
21．第⑥段“她竟又忍着肩膀的剧痛，一步一步走在九里盘山道上”句中“一步一步”改为“一步步”好吗？为什么？（2分）
答：
22．第6段写汪美红认为“挑山工一定要吃腌莱”，因为这是她“不容易觉得累”的“秘决”。你从这句话中读出了什么？说说你的理解。（2分）
答：
23．品析第⑦段中加点“瞟”字的表达效果。（2分）
答：
24．第⑦段集中笔墨写了儿女们的表现，这样写的目的一是 ；二是 。（2分）
25．本文在叙述过程中，多处引用了主人公的原话，除了突出人物的思想性格外，还有何作用？说说你的理解。（2分）
答：
三、作文（40分）
当你面对“礼物”这个词时，涌现在你脑海的或许是一段故事，一个思考，一番探究，一份感动，抑或是是……
请以“最好的礼物”为题，写一篇不少于500字的文章。（除诗歌外，问题不限，不能透露与考生有关的信息）
宁夏回族自治区2013年初中毕业暨高中阶段招生考试
语文试题参考答案及评分标准
积累（共36分）
1.（16分，每空1分。）
①辗转反侧 ②有朋自远方来 ③乞人不屑也 ④山气日夕佳
⑤杨花落尽子规啼 ⑥阴阳割昏晓 ⑦海内存知己 ⑧夜吟应觉月光寒
⑨烟笼寒水月笼沙 ⑩草色入帘青 皆若空游无所依 无言独上西楼
无可奈何花落去 千里共婵娟 断肠人在天涯 吟鞭东指即天涯
2.（2分）莫言
3.（4分，每字1分） 投 厉 及 金
4.（2分，每处1分）品行 胸怀
5.（2分）“《读者》行动”将免费为贫困家庭12岁以下弱视孩子进行治疗。
关键信息：“《读者》光明行动” 免费治疗 弱视孩子
提示：能覆盖关键信息，语句通顺。
6.（2分，每处1分）（A）60年前的今天 （B）时隔7年后
7.（2分）（日晷是）我国古代利用日影测量时刻的一种计时仪器。
关键信息：日影 计时 仪器
提示：能覆盖关键信息，语句通顺。
8.（6分）
标题（2分）仁心（单趣 和谐 生活 窗外 往事等）
画面(2分)要点：①人物②场景③事件
对话（2分）要求紧扣情景，话题集中，符合人物特点。
阅读（ 40分）
（一）（共16分）
9.（4分）
①怨恨（生气发怒） ②发扬光大 ③沿着（顺着）④同“饲”，喂养
10. (6分，每题2分)
①对方士气全无，我方士气旺盛，所以战胜了他们。
②不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（意思对即可）
③欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
Il（2分）（答对1个要点即可）
6
①借“白戟”叹指当年的赤壁之战。
②借“沉沙”叹指英雄无用武之地，暗讽当朝昏庸。
④借“铁未销”叹指英雄壮心不已，期望大展身手。
12．（2分）（答对一个要点得1分，答对两个以上要点得满分．）
①全文的写作重心都集中在“险”上。
②因“险”而使得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石等具有骇人的特点。
③“春冬之时”（即三蛱的枯水期）的景物有“清荣峻茂”之象，因而使作者感到有“良多趣味”。
13．（2分）在孟子看来，有忧患才能使人锐意进取、立于不败之地；贪图安乐则让人消沉甚至衰亡。所以以此来警诫世人。
（二）（10分）
14．（2分）特指 强调
15．（2分）（答对一个受点即可）
①本文围绕“亲子阅读”阐发议论的，而非指“成人阅读”。因此，句末的落点还应在“孩子”上。
②如果调换，论述的关注重心就变成了“成人”，这与作者的用意不一致，与后文不衔接。
16.（2分）（答对一个要点即可）
①几个事例整合在一起，使论证范围涵盖古今中外，以突出“读书”为普遍真理。
②几个事例非常典型，各具体表性，更具说服力。（“清代”表明中国自古有此优良传统；“犹太人”是世界公认的最爱读书的民族；“美国”因为其目前最为发达。）
③“据某市”事例立足当下，提出问题的症结所在，与其他案例形成对比，使论证具有针对性。
17.（2分）（答对一个要点即可。举例略）
①间接表明作者的观点。 ②使表达更丰富。 ③是阅读好的有力佐证与现身说法。
18.（2分）不可以。（答对一点得1分，答对两点以上得满分）
①呼应标题。 ②表明写作意图。本文论述的重点不是阅读的重要性，而是陪孩子读书的重要性。 ③与第一段相照应。 ④宕开一笔，从“亲子是爱的本能”引起论题，让人不容置疑。
（三）（14分）
19.（2分）
特点：①“挑山”一语双关，明指从事的劳动，暗指“负担”的沉重与人的顽强。 ②“女人”用词毫无修饰，与人物身份相吻合。 ③“山”也是比喻用法，强调的效果更突出。
作用：一是交代本文记叙的重点人和事；二是“挑山”与“女人”形成了强烈反差。
20.（2分）既表明人物所处的特殊环境，与前句呼应，也衬托出主人公的勤劳、坚毅。
21.（2分）不好，“一步一步”富有节奏感，写女人公上山时的举步维艰，并能引发读者的共鸣。而“一步步”缺少沉重、缓慢、吃力的表达效果。
22.（2分）（答对一点得1分，答对两点以上得满分）
①生活窘迫 ②吃苦耐劳 ③态度达观
23.（2分）
细节（动作）描写，既写出孩子的年龄、心理特征，又写出孩子的懂事，让人怜惜。
24.（2分）
一是通过正面描写，写出了孩子们的懂事。（1分）
二是通过侧面描写，（1分，答对一个要点即可）①间接写出主人公对儿女们成长的影响。②说明主人公是一个有担当、有追求、有远见的人。③提示了只有好“付出”，才有好“回报”的道理。
25.（2分）①具有变换叙事角度，丰富故事的作用；②使故事更有说服力和震撼力。
作文（40分）
等级
分段
内容
表达
基准分
一类
34-40
紧扣题意，内容充实、新颖
表达自如
36
二类
29-33
符合题意，内容充实，有新意
表达完整
31
三类
24-28
基本符合题意，不空洞
表达基本清楚
26
6
四类
23以下
偏离题意，内容空洞
表达不准确
20
注：1.内容表达不在同一档的作文，分值依据实际情况在两档平均值上下浮动。
2．作文中的错别字占用作文分（不占用卷面分），错别字累积3个扣1分（重复的不计）， 扣至3分为止。
3．作文满分率为10%左右。
卷面、书写（共4分）
等级
要求
分值
一类
卷面整洁，字体规范
4
二类
卷面干净，字迹工整
3
三类
卷面不洁，字迹潦草
2
四类
卷面脏乱，字迹难认
1
五类
答卷字数不足100
0
注：采有网上阅卷的，该分根据作文判定；非网上阅卷的，根据全卷判定。
6
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