古文二则《郢人》《伯牙善鼓琴》ppt课件1

庄子 （约前 369— 前 286 ）名 周 ， 宋 国蒙（今河南商丘东北）人。战国时哲学家， 道家 学派主要代表人物。与老子并称为 道学之祖 。 昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧 （ qú 惊喜的样子） 然周也。不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？周与胡蝶则必有分矣。此之谓“物化”。 ——《 齐物论 》 庄周梦见自己变成一只蝴蝶轻舞飞扬、飘然快乐 。 于是他全然忘记了自己是庄周。醒来之后 ， 庄子对于自己究竟是庄周还是蝴蝶感到惊奇诧异。仔细想想不知是庄周做梦变成蝴蝶了呢 ， 还是蝴蝶做梦变成了庄周 ？ 庄子的想法表达了一种人生如梦的人生态度 鼓盆而歌 庄子妻死，惠子吊之，庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰： “ 与人居，长子老身 , 死不哭亦足矣，又鼓盆而歌，不亦甚乎！ ” 庄子曰： “ 不然。是其始死也，我独何能无慨！ ” 《 庄子 》 是庄周及其后学的著作集，为道家经 典之一。 《 庄子 》 具有很高的文学价值。文章多 采用 寓言、故事 形式，文笔 汪洋恣肆，想象丰 富，气势壮阔 。富有浓厚的文学气息和浪漫主义 色彩。 其经典著作 《 庄子 》 （亦称 《 南华经 》 ） 在道学和文史上对后世颇有影响。现存 33 篇，包括内篇 7 篇，外篇 15 篇，杂篇 11 篇。与老子并 称“ 老庄 ”。 《 庄子 》 散文特点： １、善于通过寓言故事说理； 2 、想象奇特，寓意深远； 3 、语言灵动而有气势， 幽默、诙谐。 郢人 匠人运斤成风，郢人立不失容 郢人死后，匠石无以为质，无与言之 知己难遇 伯牙 善 鼓琴，钟子期 善 听。 善： 擅长 伯牙善鼓琴 伯牙 善 鼓琴： 志在登高山 子期 善 听： 峨峨兮若泰山 志在流水 洋洋兮若江河 知音难求 善哉，峨峨兮若泰山！ 善哉，洋洋兮若江河！ 　品读：读出赞叹之情 　课外能力拓展－－了解与课文相关的传统文化 　（一）目　　标 　　　 1 、通过阅读网络资源，扩大自己的阅读面，拓展自己独立阅读能力。 　　　 2 、通过搜集、展示古乐器图片和欣赏古名曲，感受中国传统文化气息，激发民族自豪感。 　（二）参考网址： 　　　　百度百科 . 伯牙 ―― 相关伯牙的介绍、传说、史料： 　　　　　　　　 http://baike.baidu.com/view/270321.htm 　　 　　　　百度百科 . 伯牙绝弦 ―― 原文、释文及相关资料： 　　　　　　　　 http://baike.baidu.com/view/623910.htm 　　　　百度百科 . 伯牙与钟子期 ―― 相关传说、史料： 　　　　　　　　 http://baike.baidu.com/view/175215.htm 　　　　百度百科 . 中国传统音乐 ―― 知识资料： 　　　　　　　　 http://baike.baidu.com/view/39674.htm 　　　　中国民族音乐网 ( 中国民乐网 )―― 乐器、古乐介绍和欣赏 　　　　　　　　 http://music.guqu.net/ 　　 《 庄子 》 有许多内容已演化为寓言和成语，保留在现代汉语中。下列寓言和成语都出自 《 庄子 》 ： 鹏程万里　扶摇直上　越俎代庖　望洋兴叹 朝三暮四　薪火相传　东施效颦　盗亦有道 无中生有　枯鱼之肆　呆若木鸡　无用之用 蜗角之争　每况愈下　涸辙之鲋　邯郸学步 窃钩者诛，窃国者为诸侯　成者英雄败者贼 知识扩展 运斤成风　痀偻承蜩　庖丁解牛　大而無当 中规中矩　大相径庭　朝生暮死　椿萱并茂 沉魚落雁　秋毫之末　栩栩如生　目无全牛 如土委地　迎刃而解　游刃有余　得心应手 踌躇滿志　不翼而飞　支离破碎　真知灼见 探囊取物　舐痔舔痈　屠龙之技　强聒不舍 吐故纳新　鼓盆而歌　昭然若揭　似是而非 螳螂捕蝉，黄雀在后　失之交臂　捉襟见肘 学富五车　栉风沐雨　 ……