2013年大庆市初中升学统一考试
语文试题
考生注意:
1.考生须将自己的姓名,准考证号填写到试卷和答题卡指定的位置。
2.答题时用黑色墨水签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。
3.考试时间120分钟。
4.全卷共三道大题,23小题,总分120分。
一、基础知识积累与运用(24分)
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.吮(shǔn) 吸 膂(lǚ)力 消弭(mǐ) 偌(nuò)大
B.缱(qiǎn)绻 龟(jūn)裂 舷( xuán)窗 倔(jué)强
C.冗(rǒng)杂 祈(qí )求 叱咤(zhà) 宁(nìng)可
D.风靡(mí) 瞥( piē)见 女红(hóng ) 淤( yū)泥
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.追溯 烽燧 契合 白驹过隙 B.钟磬 愁怅 精萃 异曲同工
C.蜇伏 璀灿 执拗 呕心沥血 D.粗粝 闲暇 震悚 自出新裁
3.下列句子加点成语使用错误的—项是( )(3分)
A.如今团购市场方兴未艾,各家团购网站之间竞争激烈。
B.听到总理这样风趣幽默的回答,一名外国记者忍俊不禁。
C.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。
D.因材施教在应试教育背景下被扭曲成“三色作业本”。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.通过他两年的努力,使语文成绩大幅度提高。
B.对可能出现的灾害性天气,我们应果断决策,从容应付,加强防范。
C.提起王进喜,大庆人都知道;但什么是铁人精神,却很少有人能说清楚。
D.纪念馆开馆以来,受到社会各界广泛关注,每天接待大约迁千名参观者。
5.下列关于文学常识的表述错误的一项是( )(2分)
A.冰心,原名谢婉莹,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。
B.日本小说家川端康成于1968年获得了诺贝尔文学奖,四十年后,我国作家莫言也获此殊荣。
C.英国作家莎士比亚在作品《威尼斯商人》中成功塑造了“吝啬鬼”夏洛克的形象。
D.《水浒传》中,晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药,智取了武松押送的生辰纲。
6.用课文原句填空。(8分)
(1)妇姑荷箪食, 。(白居易《观刈麦》)
(2)怀旧空吟闻笛赋,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(4)无言独上西楼,月如钩。________________。(李煜《相见欢》
(5)了却君王天下事,________。(辛弃疾《破阵子》)
(6)日光下彻,影布石上,________。柳宗元《小潭记》)
(7)苏轼在《记承天寺夜游》中描写中庭月景的语句是________,________,盖竹柏影也。
7.概括下面新闻的要点,不超过15字。(2分)
环球时报报道,中国向南海仁
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爱礁海域城增派了一艘海监船,从而使该海域的中国海监船增至3艘,意在阻止菲律宾军方向坐滩仁爱礁的登陆舰上的菲军人员提供补给。
答:
8.根据语境仿写。要求另选一个话题,比喻恰当,句式相近。(2分)
我憧憬一种生活状态,叫做——昂扬,昂扬就像赛场下苦练的健儿,哪管日出日落;
我也追求另一种生活状态,叫做—— , , 。
二、阅读理解与分析(46分)
(一)阅读下面的古诗文,完成9-14题(19分)
【古诗阅读】
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9.首句“黑云压城城欲摧”中的“摧”为 之意。这一句运用 和 的修辞手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。(3分)
10.“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”两句,通过暗写呜咽的角声,紫红的秋色,营造出一种 的气氛。全诗描绘了一场边关战争,歌颂了将士 的英雄气概。(2分)
【古文阅读】
(甲)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自《出师表》)
(乙)
汉元年十月,沛公①兵遂先诸侯至霸上②。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市③。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。
(选自《史记·高祖本纪》,有删节》
注:①沛公:汉高祖刘邦。②霸上:地名,在今陕西东南。③弃市:即死罪,暴尸街头。
11.解释下列句中加点的实词(4分)
(1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
(2)尔来二十有一年矣 有:
(3)诽谤者族 族:
(4)吾当王关中 王:
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12.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项( )(2分)
A.此悉贞良死节之臣 吾与诸侯约,先入关者王之(《史记·高祖本纪》)
B.躬耕于南阳 吾祖死于是(《捕蛇者说》)
C.先帝不以臣卑鄙 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
D.且人已服降,又杀之,不祥 北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)
13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
译文:
(2)杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。
译文:
14.下列语句中表现诸葛亮报答先帝知遇之劯的一项是( )(2分),表现汉高祖刘邦严以律己的一项是( )(2分)
A.愿陛下亲之信之 B.不求闻达于诸侯
C.受任于败军之际,奉命于危难之间 D.沛公①兵遂先诸侯至霸上
E.沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。” F.人又益喜,唯恐沛公不为秦王。
(二)阅读《把“绿色”穿在身上》,回答15-18题(11分)
把“绿色”穿在身上
①将绿色环保作为理念引入时装,始于80年代。1997年2月,在德国杜塞尔多夫最新成衣展中,首次集中展示了环保服装,并颁发时装环保奖,将绿色环保理念提到了一个新的高度,使得环保、休闲、健康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮流,将引导我们走向21世纪。
②置身于被“文明”践踏得千疮百孔的地球,人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后,终于意识到保护环境的重要性。于是,80年代的艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上,鲜明地写着“拯救地球”的口号。这是最初的环保卫士们普通使用的方法。
③此后,回归自然开始成为一种设计理念进入服装设计师的视野。于是,80年代以来休闲风一直强吹不衰。设计师们纷纷从大自然中吸取艺术创作灵感,并使用天然纤维面料生产服装。天然纤维的棉、麻、丝绸面料的设计及消费观念日益深入人心。这是环保服装发展的第二阶段。到了环保服装发展的第三阶段,服装设计师则更主动地将环保意识贯穿到服装生产、面料开发等各方面。
④用“再生利用”法有效地减少生活垃圾,是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩张,带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40%的废塑料,只有3.7%可以重新利用,剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师们则根据环保法则开发出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特·尼尔森,在巴黎举办的“再生服饰”展示会上,利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心裁;美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员,利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成饿毛织物;法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣,因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国;日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料,等等。
⑤由于环境保护是一个世界性的话题,现在,许多国家纷纷颁布相关法规,以顺应环保服装潮流。例如美国、日本、韩国已颁布了有利健康和环保的各种成衣进入市场的法规。
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据有关专家分析,环保服装的特定含义是指经过毒理学测试并具有相应标志的服装。环保服装对服装上所舍的有毒、有害物质范围限制很广,也很严,从pH值、染色牢度到特殊气味等化学刺激因素和致病因素,到阻燃要求、安全性等都有明确规定。比如环保服装面料的生产过程必须避免向环境排放含硫的有毒气体、废液;纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收再利用;合理、自觉地选用无害于人类健康的化学剂、色素,并控制有害物质,实现自然与人类、技术的良性循环,等等。
⑦环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人类与自然能和谐共处的新世纪正悄然来临。随着环保意识的不断增强,相信会有更多的企业投身到环保服装的开发与生产中,会有更多功能独特、保护环境的环保服装问世。
⑧明天,你我都会把“绿色”穿在身上。(选自《穿越时空》,有改动)
15.文章标题中“绿色”的含义是什么?(2分)
答:
16.阅读第②③段,概括环保服装发展的三个阶段的不同内容。(3分)
第一阶段:______________________________________________________。
第二阶段:______________________________________________________。
第三阶段:______________________________________________________。
17.下面选项说法有误的一项是( )(3分)
A.将绿色环保理念引入时装,是人们在饱尝了破坏环境的恶果之后才意识到的。
B.本文按时间顺序,介绍了环保服装的发展历程。说明方法主要有列数字和举例子。
C.环保服装要经过毒理学测试并且有相应标志,要合理、自觉老远家长无害于人体健康的化学剂、色素等物质。
D.随着环保意识的不断增强,许多国家纷纷颁布相关法规,以顺应环保服装潮流,中国就是这样。
18.请结合文本,联系生活,谈谈我们怎样穿衣才更有利于对环境、对资源的保护。(3分)
答:
(三)阅读《宗月大师》,完成19-22题(16分)
宗月大师
老舍
①在我小的时候,我因家贫而身体很弱。我九岁才入学。因家贫体弱,母亲有时候想教我去上学,又怕我受人家的欺侮,更因交不上学费,所以一直到九岁我还不识一个字。说不定,我会一辈子也得不到读书的机会。因为母亲虽然知道读书的重要,可是每月三四吊钱的学费,实在让她为难。母亲是最喜脸面的人。她迟疑不决,光阴又不等待任何人,荒来荒去,我也许就长到十多岁了。
②有一天刘大叔偶然的来了。一进门,他看见了我。“孩子几岁了?上学没有?”他问我的母亲。他的声音是那么洪亮,他的衣服是那么华丽,他的眼是那么亮,他的脸和手是那么白嫩肥胖,使我感到我大概是犯了什么罪。我们的小屋、破桌凳、土炕,几乎禁不住他声音的震动。等我母亲回答完,刘大叔马上决定:“明天早上我来,带他上学,学钱、书籍,大姐你都不必管!”我的心跳起多高,谁知道上学是怎么一回事呢!
③自从做了学生以后,我时常的到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子,院中几十间房屋都是出廊的。院后,还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋,若是把那些房子齐齐地排起来,可以占半条大街。此外,他还有几处铺店。每逢我去,他必招呼我吃饭,或给我一些我没有看见过的点心。他绝不因我是一个苦孩子而冷淡我,他是阔大爷,但是他不以富傲人。
④在我由私塾转入公立学校去的时候,刘大叔又来帮忙。这时候,他的财产已大半出了手。他是阔大爷,他只懂得花钱,而不知道计算。人们吃他,他甘心教他们吃;人们骗他,他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的,也有一部分人骗了去的,他不管;
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他的笑声照旧是洪亮的。
⑤到我在中学毕业的时候,他已一贫如洗,什么财产也没有了,只剩了那个后花园。不过,在这个时候,假若他肯用用心思,去调整他的产业,他还能有办法教自己丰衣足食,因为他的好多财产是被人家骗了去的。可是,他不肯去请律师,贫与富在他心中是完全一样的,假若在这时候,他要是不再随便花钱,他至少可以保住那座花园,和城外的地产。尽管他自己的儿女受着饥寒,尽管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。他忘了自己。
⑥在我出国以前,刘大叔的儿子死了。而后,他的花园也出了手。他入庙为僧,夫人与小姐入庵为尼。
⑦现在,他每日一餐,入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修,他的脸上还是红红的,笑声还是洪亮的。
⑧出家以后,他不久就做了一座大寺的方丈。可是没有多久就被驱除出来。他是要做真和尚,所以他不惜变卖庙产去救济穷人。庙里不要这种方丈。一般地说,方丈的责任是要扩充庙产,而不是救苦救难。离开大寺,他到一座没有任何产业的庙里做方丈。他自己既没有钱,他还须天天为僧众们找到斋饭吃,同时,他还举办粥厂等慈善事业。他穷,他忙,他每日只进一顿简单的素餐,可是他的笑声还是那么洪亮。
⑨去年,有一天他正给一位圆寂了的和尚念经,忽然闭上了眼就坐化了。火葬后,人们在他的身上发现许多舍利。
⑩没有他,我也许一辈子也不会入学读书;没有他,我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛,我不知道。但是,我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上、物质上都受过他的好处,现在我的确愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引领我向善,正像在三十五年前,他拉着我去入私塾那样!
他是宗月大师。 (有删节)
19.本文是一篇记人叙事的散文,其中也不乏精彩的描写,例如,全文有四次对刘大叔“洪亮”的“声音”(笑声)的描写,这四次描写为 描写。(1分)
第一次描写:“他的声音是那么洪亮”旨在表现 (1分)
第二次描写:“他的笑声照旧是洪亮的”旨在表现 (1分)
第三次描写:“笑声还是洪亮的” 旨在表现 (1分)
第四次描写:“他的笑声还是那么洪亮” 旨在表现 (1分)
20.③④两段中两次出现“人阳阔大爷”,为什么说刘大叔是“阔大爷”?联系上下文试分析这样写的好处。(4分)
答:
21.文章核心人物是宗月大师,第⑩段看似与主要情节无关,可平顺将其删去,为什么?(4分)
答:
22.概括本文读后的感受,必须用“不仅……而且……更……”这组关联词语。(3分)
答:
三、作文(50分)
23.阅读下面的文字,根据要求作文。
A:“我要辞职,在这个公司我这么努力工作,领导眼中根本就没有我!”
B:“我赞成你的决定,不过你现在离开还不是最好的时机。”
A:“为什么?”
B:“你现在走,公司并不在意。你应该趁着在公司的机会,拼命去
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为自己拉一些客户,成为公司独当一面的人物,然后带着这些客户突然离开公司,公司才会遭受重大损失。”
……
半年以后。
B:“辞职的时机到了!”
A:“半年来,我付出很多 ,也有收获,公司准备升我为总经理的助理,现在我对我的工作很满意,暂时不打算辞职了。”
……
这个故事带给了你怎样的思考?你是否经历过或听说过类似的事情?
其实人不要一味地埋怨环境带给自己的诸多不利,环境本身是客观存在的,关键是自己为团队为他人付出了多少,只要你不断付出,适应环境,就一定会有收获,你的命运也会随之而改变。
请以“付出与所得”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外; (2)表达真情实感,不得套作、抄袭;
(3)文中不得出现真实的地名、人名; (4)不少于600字。
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