山东省滨州市2008年中考语文试题

山东省滨州市2008年中等学校招生考试 语文试题 ‎（满分120分 考试时间120分）‎ ‎ ‎ 一、积累与运用（共20分）‎ ‎1、默写（6分）‎ ‎① ， ，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）‎ ‎② ， ，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）‎ ‎③峰峦如聚， ， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ‎ ‎④清代龚自珍〈〈己亥杂诗〉〉中曲写自己虽然辞官但仍关心国事的诗句是 ， 。‎ ‎⑤在即将到来的北京奥运会上，我们将喜迎各国嘉宾，这种喜悦心情可以用《论语》中的一句花表达： ， 。 ‎ ‎⑥为传承民族文化，增强民族凝聚力，国务院办公厅决定，从2008年开始，将清明、端午、中秋和除夕等传统节日调整为法定节假日。上述节日均历史悠久、内涵丰富。请择其一写出相关诗词（相对独立的小片断即可）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2、给下面加点的汉字注音，根据拼音写出汉字。（2分）‎ ‎ 五月八日九时十七分，当奥运圣火被高擎于世界之diān时，北京奥运会的绿色奥运、科技奥运和人文奥运理念得到了最好的体现，现代奥林匹克运动历史上又写下了浓墨重彩的一笔。‎ 擎 diān ‎ ‎3．下面语言片断中空白处应填的词语是（ ）（写上序号即可）（2分）‎ ‎ 科学发展观，第一 是发展， 是以人为本，基本 是全面协调可持续，根本 是统筹兼顾。‎ ‎①方法 ②核心 ③要义 ④要求 ‎4．今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。请你写出体现这种精神的两个成语。（2分）‎ ‎① ② ‎ ‎5．仿写句子。（2分）‎ ‎ 我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。‎ ‎ 我仰望星空，它是那样 ； ， 。‎ ‎6．法国作家 写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和 ‎ ‎ 的苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。（2分）‎ ‎7、当前生活中许多广告词借用了成语、熟语，如空调机——完美无夏（瑕）、咳嗽药——咳（刻）不容缓、蚊香——默默无蚊（闻）等。请对这一语言使用现象作简要评说。（2分）‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8、改正下列句中的语法错误或标点错误（限选一小题，在原题上修改）。（2分）‎ ‎①去年某市数十个房产开发单位进行了出售毛坯房工作。‎ ‎②全国人大常委会对制造、贩卖、运输、非法持有毒品、非法种植璎栗、大麻等原植物、引诱、唆使他人吸毒、注射毒品等，都作了严厉的处罚规定。‎ 二、阅读（共40分）‎ 阅读下面的文字，完成9——22题。‎ ‎（一）‎ 渡 汉 江 ‎ 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。‎ 近乡情更怯，不敢问来人。‎ 注：本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳，途中汉江时所作。‎ ‎9．首句中“断”字有什么表达效果？（2分）‎ ‎ ‎ ‎10．“近乡情更怯，不敢问来人”表达了诗人怎样的心情？（2分）‎ ‎ ‎ ‎（二）‎ ‎【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。‎ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ‎ 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ‎ ‎ ——柳宗元《小石潭记》‎ ‎【乙】 治 驼 昔有医人，能媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣焉。驼者随直。亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死！”‎ ‎11、解释下列加点的词.(4分)‎ ‎①凄神寒骨（ ）②以其境过清（ ）③能媒能治背驼（ ）‎ ‎④延吾治（ ）⑤可朝治而夕如矢（ ）⑥其子欲鸣诸官（ ）‎ ‎⑦我业治驼（ ）⑧但管人直（ ）‎ ‎12、翻译下列句子。（4分）‎ 斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。‎ 译文： ‎ ‎ ‎ ‎（2）以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣焉。‎ 译文： ‎ ‎ ‎ ‎13、甲文重在写景，请说出景后之情。（2分）‎ 译文： ‎ ‎ ‎ ‎14、乙文重在记事，请写出事中之理。（2分）‎ 译文： ‎ ‎ ‎ ‎（二）‎ ‎①我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔,父亲的弟弟，我的亲叔叔”。‎ ‎②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我年轻的先生！”‎ ‎③等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”‎ ‎④我说：我给了他 十个铜子的小费。”‎ ‎⑤我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。‎ ‎⑥后来大家都不再说话。 ‎ ‎——莫泊桑《我的叔叔于勒》‎ ‎15．选文抓住哪些特征描写于勒的外貌，这样写有什么作用?（2分）‎ ‎ ‎ ‎16．文中画横线的句子运用了反复的修辞手法，有什么表达效果？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17．在给于勒小费这件事上，“我”和父母的态度迥异，分别谈谈你对“我”与菲利普夫妇的认识。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（三）‎ 科学与诗 陈之藩 科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句差不太多。我举个例，说明科学家如何觅句。‎ 有一通用电器公司的研究部门，是一所大楼，而楼梯每一个拐弯处，都备有一张空桌及一堆纸笔。据说好多新的观念是科学家上下楼时想起来的，可是稍纵即逝。如果在走下楼时有这个观念，到家后可能忘光了；如果走上楼，这个观念，到办公室可能模糊了，所以半路中必得写下来。‎ 劳伦斯发明原子撞击机时，倒确是在早餐以后，到加州大学的路上想出的。所以通用电器公司的办法并非没有理由。‎ 另一个例子是麻省理工的温纳。研究应用数学的及分析数学的人，不可能离开温纳。有一个关于他的很著名的笑话。温纳常常在校园一见到学生拉住即问：‎ ‎“我吃过饭了没有？”‎ 学生答：“先生，我没有注意您吃过饭了没有。”‎ 温纳问：“那么请你告诉我，我刚才是走向南呢，还是走向北呢？如果向南，即是刚从饭厅来，是吃过了！”‎ 学生答：“你如不问，我还或许知道，这一问我也糊涂了。”‎ 大概温纳不是饿了一顿，就是连吃了两顿。他并未生活在这个世界里，不是在与古人交谈，就是在梦中觅句。‎ 大家全知道我们中国的大科学家杨振宁。杨振宁在麻省百年纪念会上讲的话，大家可能不知道。他说：‎ ‎“究竟什么叫做理解，什么叫做认识，人类还在犯着糊涂。”‎ 这话是哲学家的话或诗人的话，却不像一个科学家所说的话。至少不像中国所谓科学家所说的话。牛郎织女座只是两块大石头，是有了诗人，才显得晶亮；北斗座是七块大石头，是有了艺术家，才使这七点连起线来！法国不世出的大数学家庞卡立说得好，“房子是用石头做成的，但只是一堆石头不成房子；科学是事实堆起的，但只是一堆事实不是科学。”科学原来像诗句一样，字早已有之，而观念是诗人的匠心所促成的。‎ 这里面，没有利，没有名；没有开万世之太平，没有继往圣之绝学；而只是一种好奇与欣赏，对真的好奇，对美的欣赏。‎ 爱因斯坦讲完了相对论以后，说：“这个内容，凡是大学程度略好的人全能理解，但是，在探讨的过程中，绝望之后的觉悟，茫然之后的苏醒，以及黑暗中的往复摸索与新的洞天的终于出现，不是过来人，是不知个中甘苦的！”‎ 现在的科学家，据爱因斯坦的解释，研究科学的动机是为了逃避这个纷扰的世界。这个世界已成了毕加索的画，天翻地覆，一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界去。那里的山青，那里的水绿，那里的草长，那里的莺飞，流连忘返是理有固然的。‎ 然而现实毕竟是现实，又哪里逃得了。于是诗人之弱者在唱“共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王”的肉麻之句。诗人之强者在唱“新松恨不高千尺，恶竹原应斩万竿”的激昂之调。‎ 科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意儿了。‎ 人类是在一个喧天锣鼓的悲剧中挣扎，即使是诗及科学里也找不到片刻的安静。‎ ‎18．第一段中两个“觅句”的含义分别是什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19、就文中引用的庞卡立和爱因斯坦的话中任选一处谈谈你的理解。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20、从全文看，科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21．文中加点的“这个世界”和“另一个世界”分别指什么？你怎样理解文章最后一句话？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎22．本文在写法上有哪些特点？试举例说明。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、作文（60分）‎ ‎ 体育场上的接力，运动员们奔向同一个目标，展示的是团结、速度……奥运圣火的传递，北京奥运会的成功举办，是奥运精神的接力。地震来临时，老师撑起肩臂，让学生获得了生机。这是用师爱完成的生命接力。地震废墟里，母亲利用自己的身躯，为待哺的孩子争得了一个很小的却是生的空隙，这是用母爱完成的生命接力。突如其来的地震发生后，中华民族开始了一场与灾魔抗争的可歌可泣的接力，让逝者的理想活在生者的事业里。中华民族的伟大复兴啊，更是一场波澜壮阔的接力。‎ 请以“接力”为话题写一篇800字左右的的文章（不允许写诗歌），自定立意，自选文体，写出自己的真实的感受、体验、感悟等，严禁照搬、抄袭，自觉隐去自己的人名、地名等。‎ 滨州市二00 八年中等学校招生考试语文试题（A ）参考答案及评分标准 一、积累与运用（共20 分）‎ ‎1 、每小题1分，出现错别字或添字、漏字该小题不得分，共6 分。‎ ‎① 入则无法家拂士，出则无敌国外患者 ‎② 羌管悠悠霜满地，人不寐 ‎③ 波涛如怒，山河表里潼关路 ‎④落红不是无情物，化作春泥更护花 ‎⑤ 有朋自远方来，不亦乐乎 ‎⑥ 答案示例：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂” “但愿人长久，千里共婵娟”。2、答案：qīng 巅 评分：答对一处得1分．共2 分。‎ ‎3、答案：③②④①。评分：2 分。‎ ‎4、答案示例：① 同舟共济② 众志成城 评分：答对一个得1分，共2 分。本小题系开放性题目。‎ ‎5、答案示例： ①庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。② 自由而宁静；那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。③壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 评分：意思对即可得2分。‎ ‎6、答案：罗曼· 罗兰 列夫· 托尔斯泰 评分：每空1分，共2 分。‎ ‎7、答案示例：这些广告词借用成语、熟语，试图取谐音而赋予其新意，有积极的一面，同时这种用法给听读者带来不少障碍，对语言的纯洁与健康不无负面影响。共2 分。‎ ‎8、 限选一小题．共2 分。‎ 答案示例：①去年某市数十个房产开发单位出售了毛坯房。② “非法持有毒品”和“原植物”后面的顿号均改为逗号。‎ 二、阅读（共40分）‎ ‎9、答案：写出了诗人与亲朋音讯隔绝的现实，更突出了诗人的思家之切。 评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。 ‎ ‎10．答案：诗人因为自己被贬谪又逃归的特殊身份不敢向从家乡来的人问讯；表现了诗人想问又不敢问的矛盾而焦虑复杂的心情。 评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。‎ ‎11、每一个加点词占0 . 5 分．共4 分。‎ ‎① 使……寒冷 ②因为 ③ 介绍 ④请 ⑤ 箭 ⑥ 之于 ⑦ 职业 ⑧ 只 ‎12、每小句占0 . 5 分，共4 分。‎ ‎① （溪水）像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪水两岸的形势犬牙交错，不知道它的源头在哪里。‎ ‎② （医人）将一片板放在地上，让驼者卧在上面；又将另一片板压在驼者身上，接着就在上面跳踏。‎ ‎15、答案：手的多皱，脸的愁苦：突出表现了于勒生活窘迫迫，出境艰难。评分：共2 分，意思对即可。‎ ‎16、答案：强调了“我”与于勒的血缘关系，表现了“我”对于勒的深切同情，划画了“我”的矛后心理：评分：共3 分。意思对即可。‎ ‎17、答案：“我”单纯、善良、富于同情心；菲利普夫妇自私、盛荣、势利、无情。评分：共3 分。意思对即可。‎ ‎18、第一处“觅句”是指诗歌创作的构思立意、斟词酌句；第二处“觅句”是指科学探索和研究。 评分：含义答对一处得1分，共2分。意思对即可。‎ ‎19、答案示例：庞卡立的话意为：科学研究要善于透过现象发现本质和规律：爱因斯坦的话意为：科学探索要历经迷茫—— 探索——顿悟这样一个反复、曲折、充满艰辛和快乐的过程。评分：共2 分。意思对即可。‎ ‎20、答案：捕捉灵感，忘我投入，淡泊名利．创造思维。评分：答出一个要点得l 分，共4 分。意思对即可。‎ ‎21 ．答案：现实世界，理想世界。科学家与诗人的理想是求真寻美，但实际上无法逃避纷扰喧嚣的现实，二者之间存在矛盾。评分：含义2 分，理解2 分，共4 分。意思对即可。‎ ‎22、答案示例：① 运用类比。例如将科学探索与求诗觅句作类比，阐明了二者的相通之处，说理透彻。②旁征博引（或摆事实、用典型事例说话）。例如列举通用公司、温纳等事例，引用中外科学家的话和中国古诗，深人浅出，说服力强。评分：每个要点2 分，共4 分。意思对即可。‎ 三、作文（60分）‎ ‎23 、分项分等评分标准：略