2006年河南省高级中等学校招生统一考试语文试卷(word版)
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2006年河南省高级中等学校招生统一考试语文试卷(word版)

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资料简介
‎ 2006年河南省高级中等学校招生统一考试试卷 语 文 注意事项:‎ ‎1.本试卷共10页,四个大题,满分100分,考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。‎ ‎2.答题前将密封线内的项目填写清楚。‎ 一、积累及运用。(共23分)‎ ‎1.仿照下面句子,在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(3分)‎ 自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩;____________________________________________________________________________‎ ‎2.下列词语中注音、字形有误的一项是( )(2分)‎ A.绚(xuàn)丽 提防(dī) 漠不关心 眼花缭乱 B.和煦(xù) 狭隘(yì) 中流抵柱 投机取巧 C.委曲(qū) 修葺(qì) 小心翼翼 浑然一体 D.污秽(huì) 拮据 (jū) 有条不紊 振振有词 ‎3.古诗文默写。(共8分)‎ ‎(1)江山代有人才出,__________________________。(赵翼《论诗》)(1分)‎ ‎(2)__________________________,可以为师矣。(《论语》)(1分)‎ ‎(3)李白《行路难》中常被人们用来激励自己或他人努力实现抱负的诗句是:__________________________,__________________________。(2分)‎ ‎(4)四季中的花,在诗人笔下各具情态。白居易《钱塘湖春行》中“__________________________,__________________________”,描绘春花初绽、春草吐绿;杨万里《晓出净慈寺送林子方》中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,摹写莲叶田田、夏荷怒放;陶渊明《饮酒》中“__________________________,__________________________”,再现秋菊淡雅、南山悠悠;王安石《梅花》中“墙角数枝梅,凌寒独自开”,点染冬梅傲雪、风骨凛然。(4分)‎ ‎4.名著阅读。(4分)‎ 下面五部名著,均有想象丰富、情节生动曲折、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点,从五部名著中找出一个例子,作具体分析。‎ ‎《安徒生童话》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》 《水浒》 《格林童话》‎ ‎5.读下面的材料,按要求答题。(共6分)‎ ‎(1)‎6月5日,中央电视台推出一个大型早间节目——“朝闻天下”。‎ 为加点的字选择正确的读音,并说说选择的理由。(2分)‎ 朝闻天下 A.zhāo B.cháo ( )‎ 理由:‎ ‎(2)印度尼西亚爪哇省默拉皮火山喷发在即,印尼政府‎5月13日发出最高级别红色警报,万名倚山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧”的家园。‎ 写出“怒火中烧”一词在这里的意思。(2分)‎ ‎(3)在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际,国务院公布了文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录。河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林工夫等在内的22个项目入选,反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。‎ 画线句有语病,请改正:__________________________________________。(2分)‎ 二.现代文阅读(共25分)‎ ‎(一)阅读下文,完成6—10题。(共14分)‎ 妹妹扮演的角色 为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。‎ “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。‎ “因为我的角色!”‎ 短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”‎ “他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。‎ 总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。‎ 演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。‎ 先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。‎ 但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”‎ 蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。‎ 接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。‎ 男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。‎ 那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”‎ 40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能边成主角。‎ ‎6.对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。‎ ‎(2分)‎ 时间 报名时 定角色那天 排练时 排练归来 神情 态度 热情万丈 很投入 ‎7.通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)‎ ‎8.第段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹的谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)‎ ‎9.第段画横线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)‎ ‎10.爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?请结合具体事例谈谈你的看法。(3分)‎ ‎(二)阅读下文,完成 11—15题。(共11分)‎ 说窗 “窗”字,初创时为“囱”,是个象形字。《说文解字》中说:“囱,在墙曰牖(音you,窗子),在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶,既是门,又是窗,所以,甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”(窗)的直观白描。后来,“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。‎ 钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光、空气、清风与视眼。‎ 窗,具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美。对于人,“眼睛是灵魂的窗户”,对于房屋,窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的,是有表情的,它所流露出的人情味也特别令人回味。在浩如烟海的古典诗词中,窗是词人吟咏不尽的题材,自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”“来日绮窗前,寒梅著花未”这些名诗佳句,至今还广为传诵。‎ 窗的艺术性在中国园林中更是发挥地淋漓尽致。窗在园林中的妙用,主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗,又称花窗,多用砖瓦空砌而成。框中构图,形式多样,千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景,又可窗内窗外双向“借景”,极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式,在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象,只在组景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画,正如清代李渔在《闲情偶记》中所说:“同一物也,同一事也,此窗未设之前,仅作事物观,一有此窗,则不烦指点,人人俱作画图观矣。”‎ 窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地,于是,窗的设计就更加活泼,造型更加丰富,且流露出更多的真性情。然而现在,我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用,窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道:“近半个世纪以来,我们的窗仅仅是生存的窗,原先的生命窗消失了,……然而,只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬,同时也给了我们许多深思。‎ ‎11.本文介绍了窗的哪些功能?(2分)‎ ‎12.请对第段中画线句子的语言特点作具体分析。(2分)‎ ‎13.第段中使用 了多种说明方法。请写出一种,结合具体句子说明其作用。(3分)‎ ‎14.作者说“窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致”,请以“漏窗”或“空窗”为例简要说明。(2分)‎ ‎15.第段中,加点词“生命窗”指什么?(2分)‎ 三.古诗文阅读(共12分)‎ 阅读下面两个文段,完成16—19题。(共8分)‎ ‎(一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?‎ ‎(刘禹锡《陋室铭》)‎ ‎(二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”‎ ‎(选自《论语》)‎ 注:回:即颜回,孔子的弟子。 不堪:无法忍受。‎ ‎16.解释下面句子中加点的词的意思。(2分)‎ ‎(1)有仙则名 名:‎ ‎(2)惟吾德馨 德馨:‎ ‎17.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。(2分)‎ 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。‎ ‎18.用《陋室铭》中的句子填空。(1分)‎ ‎“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“__________________________,__________________________”二句,极交友之妙境。‎ ‎19.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)‎ 阅读下面的诗,完成20—21题。(共4分)‎ 望 岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟深秀,阴阳割昏晓。‎ 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。‎ ‎20.“阴阳割昏晓”一句,突出了泰山怎样的特点?(2分)‎ ‎21.请谈谈你对“会当凌绝顶,一览众山小”这句话的理解。(2分)‎ 四.作文(40分)‎ ‎22.任选一题作文。(40分)‎ ‎(1)我养成了一个好习惯 ‎(2)水有三种状态,人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的,人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的世界也就是他双脚站的地方那么大;假如一个人对生活和人生的态度是常温,那么他就是一掬常态下的水,他就能流进大河、大海,但他永远离不开大地;假如一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵,他就飞起来,这样,他就不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。‎ 请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。‎ 要求:‎ 请先写出题目。‎ 除诗歌外,文体不限;600字左右。‎ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ 语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用(共23分)‎ ‎1.示例:书籍给我们信念力量,我们感恩 ‎(续写的句子在内容、形式上与原句保持一致1分,书写规范、无错别字1分,端正、整洁1分。共3分)‎ ‎2.B(2分)‎ ‎3.(1)各领风骚数百年;(2)温故而知新;(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;(4)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;采菊东篱下,悠然见南山(每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。共8分)‎ ‎4.(例子与特点一致2分,作分析2分。共4分)‎ ‎5.(1)A(1分) 在这里是早上的意思(1分)‎ ‎(2)炽热的岩浆在火山中翻腾(意思对即可。2分)‎ ‎(3)删去“戏剧”(2分)‎ ‎(共6分)‎ 二、现代文阅读(共25分)‎ ‎(一)(共14分)‎ ‎6.一脸冰霜 兴奋(或:眼里都闪着兴奋的光芒) (一处1分。共2分)‎ ‎7.听从父亲的教导,用演主角的态度去演一只狗 积极参加每次排练,非常投入,为演好自己的角色费尽了心思 演出时表演得惟妙惟肖(一点1分。共3分)‎ ‎8.设置悬念,引起读者兴趣(2分)‎ ‎9.指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人 不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可。每问2分。共4分)‎ ‎10.示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈正确的意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长(具体事例略)‎ ‎(有观点1分,能结合事例言之成理1分,语句通顺1分。共3分)‎ ‎(二)(共11分)‎ ‎11.远古时代的窗有门的功能,可出入 给房屋以阳光、空气、清风与视眼 具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美 在园林中主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能(答出一点1分。共2分)‎ ‎12.用打比方的说明方法(或:比喻、拟人的手法),生动形象地说明了窗“具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美”的特征(答出“生动形象”1分,答出说明的具体内容1分。共2分)‎ ‎13.分类别 例:把“窗在园林中的妙用”分为“漏窗”和“空窗”两种分别加以说明,条理清楚 引用 例:引用李渔的话,突出了空窗的“妙用”。既增强了说服力,也增强了文章的可读性 打比方 例:“窗的后面多置石峰,植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画”,生动形象 作诠释 例:“开在园墙上的漏窗,又称花窗,多用砖瓦空砌而成”,对漏窗的别名、采用的材料进一步解释说明 举例子 例:用“图案内容多为花鸟、山水或几何图形”来具体说明漏窗的“框中构图,形式多样,千变万化”的特点 下定义 例:“不装窗扇的窗称为空窗”,用准确、简明的语言说明了空窗的特征,给人明确的认识(写出一种说明方法1分,举出相应的例句1分,答出这种方法的作用1分。共3分)‎ ‎14.示例: 漏窗:框中构图,形式多样,千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景,又可窗内窗外双向“借景”,极尽“漏”之能事 空窗:有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式,在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美 空窗:在组景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画(答出一个例句即可。2分)‎ ‎15.“生命窗”指的是设计活泼、造型丰富、流露出真性情的窗 具有审美功能而不只是实用功能的窗 会说话的、有表情的、能流露出人情味的窗 有诗意的窗(答出一点即可。2分)‎ 三、古诗文阅读(共12分)‎ ‎16.(1)出名(或:著名)(1分)‎ ‎(2)品德高尚(1分)‎ ‎(共2分)‎ ‎17.没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累 ‎(答出句子大意1分,两个加点词语解释正确1分。共2分)‎ ‎18.谈笑有鸿儒 往来无白丁(1分)‎ ‎19.刘禹锡:陋室不陋 颜回:不改其乐(1分) 安贫乐道(意思对即可。2分)‎ ‎(共3分)‎ ‎20.雄伟高大(2分)‎ ‎21.示例:表达了希望登上绝顶、俯视群山的意愿 表现了不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的豪迈气概 抒发了攀登人生顶峰的凌云壮志(答出一点即可。2分)‎ 四、作文(40分)‎ 略 河南淮阳回民中学 牛德源 (紫薇星)‎

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