河南省平顶山市2015年中考二模语文试卷

平顶山市2015年中考二模语文试卷 注意事项：‎ ‎ 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题共6页，四个大题，满分120分，考试时 间120分钟。‎ ‎ 2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米的黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。写在 试题卷上的答案无效。‎ ‎ 3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。‎ 一、积累与运用（共27分）‎ ‎ 1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是( )（2分）‎ ‎ A．症结／急症 混淆／混为一谈 息事宁人／宁缺毋滥 ‎ B．褒奖／煲汤 胸襟／主不自禁 冥思遐想／目不暇接 ‎ C．露骨／露珠 生肖／不肖之徒 肥头胖耳／心宽体胖 ‎ D．字帖／剪贴 咆哮／如法炮制 险象迭生／跌宕起伏 ‎ 2．下列词语中有错别字的一项是( )（2分）‎ ‎ A．演绎 煞风景 轻飞曼舞 桀骜不驯 ‎ B．慰藉 新常态 张皇失措 功亏一篑 ‎ C．伧俗 养植业 获益匪浅 中流砥柱 ‎ D．磋商 主旋律 一泻千里 左右逢源 ‎ 3．下列句子中，没有语病的一项是( )（3分）‎ ‎ A．经过大家的共同努力，才使我们班的节目在学校艺术节上大放异彩。[来源:学,科,网]‎ ‎ B．几次赴美治疗虽然让刘翔的跟腱得到了不错的恢复，但是2012年伦敦奥运会再次 退赛让刘翔遭遇严重打击，他最终还是选择了放弃。‎ ‎ C．冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至20。‎ ‎ D．柴静推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》，一时之间，举国上下对雾霾 的关注空前增强。‎ ‎ 4．古诗文默写。（共8分）‎ ‎ (1)水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）‎ ‎ (2) ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）‎ ‎ (3)“布鞋院士”李小文衣着朴素，平日里穿布鞋、坎肩、衬衫，拎小布兜，他只 醉心于学术研究的快乐，正如宋濂《送东阳马生序》中所言“ ， ”。‎ ‎ (4)青春，是激情燃烧的岁月。朝气蓬勃的少年不会向往“采菊东篱下，悠然见南 山”的悠然，不会沉溺“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的伤感，热血沸腾的身躯里 涌动的是“ ， ”（王安石《登飞来峰》）的豪迈，是“ ， ”‎ ‎（李白《行路难》）的自信。‎ ‎ 5名著阅读。（任选一题作答）（4分）‎ ‎ (1)《西游记》记述了唐僧师徒西天取经的艰险历程，有人说取经过程中悟空、八戒 的功劳大，唐僧和沙僧作用不大。请你结合相关情节说说唐僧、沙僧二人的贡献。‎ ‎ (2)许多名著其实在讲述成长的故事。请从以下名著中任选一部，概述主人公的成 长经历，谈谈他对你的影响。‎ ‎ 《童年》 《钢铁是怎样炼成的》‎ ‎ 6．根据要求，回答下列问题。（6分）‎ ‎ 材料一：北京市教委利用大数据分析 技术，对在线作文批阅进行详细分析。截 至2014年11月底，330位优秀教师批阅 了12085篇。在对学生作文总体进行全文 筛选后，初步得到学生应用的各类资料文 献307篇。关于作文引用的情况，数据显 示：‎ ‎ 材料二：近来教育部出台的重磅文件显示，高考改革开启了语文新的篇章。三门统考 课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区 分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有 语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。另 据相关消息称，将增加高考语文的分值，增加涉及中国传统文化的内容。‎ ‎ (1)材料一中的图表，反映出学生作文引用方面的哪些现象？（3分）‎ ‎ (2)马超今年上九年级，对数学和物理非常痴迷，却不爱学语文，成绩极不均衡。‎ 请你结合两则材料，给他提一些学习语文的建议。（3分）‎ ‎ 7．汉字以其独特的构造、深远的意境而特立独行，细品汉字颇有趣味。请仿照示例，‎ 从备选汉字中选择一个，进行趣解。（2分）‎ ‎ 示例1：趣：“走”过了一段旅程，才能“取”得成果，也是乐趣。‎ ‎ 示例2：协：要“办”成一件“十”‎分成功的大事，必须靠大家团结一致，共同努力。‎ ‎ 备选汉字：拓 途 位 二、现代文阅读（共28分）‎ ‎ （一）阅读下文，完成8-12题。（共16分）‎ 女孩的心事 ‎ ①快要开家长会了，你很焦虑。‎ ‎ ②你时常为自己没有漂亮的衣服而苦恼，好在学校强制要求学生统一穿校服，因此这 也恰到好处地保护了你极强的自尊心。‎ ‎ ③但是这个周六就要开家长会了，老师很明确地说了，每个学生的家长都必须出席，‎ 可是你不想让母亲去。为什么呢？因为到时班委会的成员要去协助，你不想让同学看见你 有一个这样的母亲，你觉得这会让你小心翼翼经营的自尊心轰然倒地。平常同学聚在一起 谈论关于家庭的事情，你总是避开，用逃避的方式维护你那岌岌可危的自尊心——或者说是虚荣心更合适。‎ ‎ ④这个家里只有母亲、你和弟弟。母亲没什么文化，在这个城市里独自一人带着两个 孩子艰难地生存，平日里就以摆摊卖煮熟的玉米以及其他的小吃维持生计，赚回你和弟弟 的花销。你知道她很辛苦，卖玉米的季节每天晚上十一二点睡觉，凌晨一两点就去进玉米。‎ 正月初几母亲就已经开始顶着寒风出摊儿，这时别的做这类小买卖的人还沉浸在过年的气 氛里。母亲的不易你都明白，只是你还是怕同学嘲笑你有一个这样的母亲。‎ ‎ ⑤下了晚自习，你没有径直回家，而是去了母亲摆摊的地方。小商贩已经走得差不多 了，母亲还在昏黄的路灯下坚守着。‎ ‎ ⑥忽然间你觉得有点冷，走到母亲的身边叫了一声：“妈……”‎ ‎ ⑦“回来了，冷不冷？要不要吃点什么？”母亲一如既往关切地询问。‎ ‎ ⑧“不冷，星期六上午要开家长会，老师说一定要去。”即便你不想她去，还是传达 了老师的意思。‎ ‎ ⑨“几点开始？”母亲打了一个大大的哈欠，呼出白白的水蒸气。是特别困了吧，你 想。‎ ‎ ⑩“九点半到就行……这么晚也没什么人了，回去吧。”你看到，昏黄的灯光投射在 母亲那布满岁月痕迹的脸上，她显得愈发苍老了。‎ ‎ “回去了，早就说走了，还有一点儿没卖完，说再等等看，都没有人了，走吧。”‎ 母亲说着已经开始收拾了，‎ ‎ 看着母亲那双关节变形的手忙活着，你突然不知道下一句该接什么。‎ ‎ 其实，这几天你一直在担心，母亲是否会骑这辆老旧的三轮车去学校。前两天隔壁 班一个男生来买玉米，他脸上戏谑的神情，一直像烙铁一样烫着你的心。你曾想过多次，‎ 如果母亲要到学校参加家长会，那就要求母亲走路到学校去。‎ ‎ 上坡的时候母亲在前面扶着龙头，你在后面推着走。看着母亲那微胖却单薄的背影，‎ 由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。你在的时候帮母亲推，平常她是一个人在深夜拖回 这辆老旧的三轮车，上坡的时候也是一个人。是她一个人撑起这个残缺的家。你心里突然 泛起一阵酸楚，为什么你们过得这么辛苦？为什么你的同学们都有良好的家境，有爸爸妈 妈爱，有爷爷奶奶宠？而你只有妈妈。‎ ‎ 到平缓的地段了。妈妈回头看了你一眼，在昏黄的灯光中，母亲沧桑的脸上写满了 关切。你分明看到了母亲眼中复杂的情感，有叹息，但更多的是疼惜，这瞬间击疼了你的 心。‎ ‎ 你的思绪温暖起来，想了很多。你明白了，只因为你还太年少，自己遭受的一点点 不幸都被无限地放大，遮盖了你现有的幸福。其实你有一个疼你的母亲，你能吃饱就已经 很好了，你能穿暖就不需有多华丽，你有一个遮风避雨的家，你还能在学校里享受正规的 教育，这就是很幸福的事情了。只是你还太年少，一直不懂得珍惜。‎ ‎ 一路无言，快到家时，你笑着开口了： “妈，星期六你要骑三轮车到学校开家长会 啊！”‎ ‎（《小小说选刊》 2014年18期。作者：叶玲玲。有删改）‎ ‎ 8．请补写出文中“你”的心理变化及原因。（4分）‎ 心理变化 焦虑 担心 ‎①‎ ‎③‎ 原因 不想让同学看到母亲 会骑老旧的三轮车去学校 ‎②[来源:Z.Com]‎ ‎④‎ ‎ 9．品读第第段，从修辞手法的角度，任选一段结合相关语句进行赏析。（3分）‎ ‎ 10．文中三次写到“昏黄的灯光”有何作用？（3分）‎ ‎ 11.第段写到“母亲眼中复杂的情感”，请你写出母亲此刻的心理活动。（3分）‎ ‎ 12．“文章精神全在结束”。请结合全文分析本文结尾的妙处。（3分）‎ ‎ （二）阅读下文，完成13-16题。（共12分）‎ 话糙理会糙 ‎ ①有句话叫“话糙理不糙”，意思是，有些话即使听起来不怎么中听、雅观，但是道 理却很正确，很耐人寻味。这句话乍一听起来颇有些“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”‎ 的意思，事实上是这样吗？‎ ‎ ②占人云：“言为心声”。“口者，心之门户也。”口与心，就好比是苗与根的关系，‎ 苗全坏了，根又能好到哪里？‎ ‎ ③佛经上说：“嘴巴不好的人，心再好也不能算作是一个好人。”意思是嘴上不留口 德，内心或许也丧失了道德。《庄子·人间世》中也有这样一句话： “传其常情，无传其 溢言，则几乎全。”可见，惟有自己多留口德，才会播种美德。惟有我们心存善念，好言 淙淙如温泉，若是要嘴尖皮厚，霜刀雪剑势必伤人颜面。让别人颜面扫地，别人轻则把你 扫地出门，重则把你忌恨在心，这样的忌恨就如同一个小炸弹，终究有一天会炸伤彼此的 心灵。‎ ‎ ④有位富家子弟终日烦恼，因为自己没有信仰，就去拜见一位禅师，禅师在静修，小 徒弟就把富家子弟拦在了外面。富家子弟悻悻地说：“我每月供奉给你们庙里这么多香火 钱，你们的衣食住行都靠我来养，见见你们师傅却这么难！”听到外面的争吵声，禅师让[来源:Z#xx#k.Com]‎ 小徒弟放行了。富家子弟进了禅师的门就直抒胸臆：“我不快乐，我不知道自己的信仰在 何方？”禅师笑日：“不要再找信仰了，先找找你口中的修养再说吧。等你口中有修养了，‎ 信仰自然也就回来了……”‎ ‎ ⑤小时候，常听老年人念起这样的顺口溜：“嘴巴不好，良心长草；嘴巴嚼舌，居心 叵测；嘴巴不饶，误解如牢；嘴巴刻薄，心地瘫瘸。”仔细想想，这些话虽然来自乡间，‎ 却蕴含着朴素的哲学。‎ ‎ ⑥话锋如笔锋，谈笑间，都记录在别人心灵的纸张上，譬如同样是拒绝人，若是你话 锋太过尖锐，就有可能戳破别人的心灵，留下永远无法愈合的伤痛，甚至会伤害你的形象。‎ 若是你从容幽默，谈吐优雅，则可能让人如沐春风。‎ ‎⑦不要光顾着自己嘴上说得欢，要小心别人气得心头冒青烟；不要光顾着自己口无遮拦，要防止别人早已怨气泛滥；不要老想着自己的嘴巴是出于“好”的出发点，殊不知别人 的忍耐力早已到了终点站；不能老想着自己一吐为快，不想着别人心里早已“反酸”。‎ ‎ ⑧良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说一句好听的话，就可能有一千句甚至更多的 良言跟进，世间的事很多就如此，你以良言予他人，他人会以真心来报你。说一句不好听 的话，就需要一千句甚至更多句的好话去圆，但世间的很多事，如同一面镜子，一旦摔破 了，就再也难以复原。所以，切莫口无遮拦，弄不好就会丢份砸碗，切莫言语潦草，弄不 好你会惹来一身烦恼。‎ ‎ ⑨奉劝诸君，口蜜心也蜜，切莫逞一时口舌之快，因为这可能让你背负一辈子言语之 祸的债。‎ ‎ ⑩话糙理会糙，各位要记牢。‎ ‎ （作者：李丹崖。有删改）‎ ‎ 13.请写出本文的中心论点。 （2分）‎ ‎ 14.从第⑧段中任选一种论证方法，结合具体语句分析其表达作用。 （3分）‎ ‎ 15.请简要分析②一④段的论证思路。 （4分）‎ ‎ 16.下面的材料放在第几段后面最合适？请说明理由。 （3分）‎ ‎ 著名作家钱钟书先生曾这样婉拒过一位想拜见他的美国记者：“如果你吃了一个好鸡 蛋，你会一定要见见那只下了这只鸡蛋的母鸡吗？”‎ 三、古诗文阅读（共15分）‎ ‎ 阅读下面两个语段，完成17-20题。 （共11分)‎ ‎ （一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”‎ 刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，‎ 必以分人。”对日：“小惠未徧，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对 日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“大小之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。‎ 可以一战。战则请从。”‎ ‎ 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可：”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败 绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。‎ ‎ 既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，‎ 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”‎ ‎ 《曹刿论战》‎ ‎ （二）杞子自郑使告于秦日：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。”‎ 穆公访诸蹇叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃②不可乎！‎ 师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。‎ ‎ 选自《左传．秦晋崤之战》‎ 注释：①管：钥匙。②无乃：大概。‎ ‎17.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是( )（2分）‎ A.间 ‎ 又何间焉 ‎ 数月之后，时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》）‎ B.故 ‎ 公问其故 ‎ 故余虽愚，卒或有所闻（《送东阳马生序》）‎ C.信 ‎ 必以信 ‎ 与朋友交而不信乎（《十则》）‎ D.属 ‎ 忠之属也 ‎ 有良田美池桑竹之属（《桃花源记》）‎ ‎ 18.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎ (1)小大之狱，虽不能察，必以情。‎ ‎ (2)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。‎ ‎ 19,选文（一）略写了长勺之战的过程，你是如何理解的？（3分）‎ ‎ 20,选文（二）写蹇叔对秦国准备攻打郑国的看法，结合选文（一）说说曹刿和蹇叔对 战争取胜因素的看法有何不同？(2分)‎ ‎ 阅读下面一首诗，完成21-22题。（共4分）‎ 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。‎ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。‎ ‎ 21.诗歌首句“塞下秋来风景异”，“异”表现在哪些地方？（2分）‎ ‎ 22.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了戍边将士什么样的心理？（2分）‎ 四、作文（50分）‎ ‎ 23.任选一题作文。‎ ‎ (1)这就是幸福 ‎ 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。‎ ‎ ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎ (2)读下面材料，然后作文。‎ ‎ 一个小男孩和一个小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果，小 男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换。小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大和最 好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果 都给了男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠，他始终在想，小女孩是 不是也跟他一样，藏起了很多糖果。‎ ‎ 要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。‎ ‎ ②除诗歌外，文体不限。600字左右。‎ ‎ ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎2015年九年级第二次调研考试 语文参考答案及评分标准 一、积累与运用（共27分）‎ ‎1．B（2分） 2．C（2分） 3．B（3分）‎ ‎4．(1)山岛竦峙 (2)乱花渐欲迷人眼 (3)以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 (4)不畏 浮云遮望眼 自缘身在最高层 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（每空1分，有错该空不得分。共8分）‎ ‎5．任选一题作答，若两小题都做，按第(1)题判分。‎ ‎(1)示例：唐僧一心向佛，一路上不被妖怪吓退，不受蝎子精、老鼠精等美色诱惑，只以取经为己任，意志坚定，带领弟子一直西行，求取真经。（2分）沙和尚是唐僧取经途中的一个忠诚卫士。他挑担牵马，没有怨言，黑水河、通天河等处师父受难，与师兄弟一起斗魔除妖，忠心耿耿。（2分）（意思对即可。共4分）‎ ‎②示例一：阿廖沙4岁丧父，跟随母亲到外祖父家生活，冷酷专横的外祖父、自私粗俗的舅舅以及苦难的生活，都没有让他失去对生活的希望，他在外祖母的关爱下，坚强地活着，成长着。（2分）我从阿廖沙身上学到了直面人生的困难，任何情况下也不失去对生活的希望。（2分）（意思对即可。共4分）‎ 示例二：保尔早年丧父，家境贫困，受尽欺侮。参加革命后，在战斗中负伤，在铁路工地上得病，几次差点死去，最后瘫痪，双目失明。但他始终保持着战斗的热情，投身于革命工作中。（2分）我从保尔身上学到了钢铁般的意志，无论在什么情况下，都要对生活充满激情。（2分）（意思对即可。共4分）‎ ‎6．(1)①作文中出现的各朝代诗人中唐宋诗人最多，金代、晋代诗人最少； ②学生引用参考资料类别多样； ③学生引用参考资料的类别中书报刊比重最大，影视类比重最小。 （一点1分，共3分。若有其他答案，言之成理，可酌情给分）‎ ‎(2)示例：马超，你的数学和物理学得那么好，也要关注语文的学习呀，语文越来越受重视，将来考试中最能拉开成绩档次。你平时可以背诵一些优秀诗篇，多读书、看报，甚至看电视、电影都能积累语文知识，对写作有好处。试试看，你会感受到学习语文的妙处。 （意思对即可。注意恰当的语气。共3分）‎ ‎7．示例：用“手”推去挡在自己面前的“石”头，才能拓开一片天地。 “余”行走在“路”上，就是“途”。 “人”只有在精神上“立”起来，才有自己的“位”置。（意思对即可。2分）‎ 二、现代文阅读（共28分）‎ ‎（一）（共16分）‎ ‎8．①酸楚 ②生活过得很辛苦，只有妈妈爱 ③温暖 ④明白了其实自己很幸福 ‎ （一点1分，共4分）‎ ‎9．示例一：“前两天隔壁班一个男生来买玉米，他脸上戏谑的神情，一直像烙铁一样烫着你的心。”(1分)用了比喻修辞， （1分）生动形象地写出了男生戏谑的神情对女孩的刺激，表现了她强烈的自尊心。（1分）‎ ‎（第13段中，用比喻的修辞，将男生脸上戏谑的神情比作烙铁一样滚烫，生动形象地写出女孩当时的羞愧、自卑，表现了她强烈的自尊心。）‎ ‎ 示例二：“看着母亲那微胖却单薄的背影，由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。”（1分）用了比喻修辞， （1分）生动形象地写出了母亲由于上坡弯腰吃力的样子，表现了母亲的不易。 （1分）‎ ‎（第14段中，用比喻的修辞，将母亲因扶车子上坡而弯曲的身影比作拉紧弦的弓，形象地写出母亲的吃力，表现了她的辛苦。）‎ ‎ （写出或结合原句，1分；指出修辞，1分；赏析，1分。共3分）‎ ‎10.①点出时间已很晚； ②衬托出母亲的沧桑与不易： ③推动文中“你”的情感变化；④营造一种淡淡忧伤的氛围。‎ ‎ （答出任意三点即可，一点1分。共3分）‎ ‎11.示例：唉，家里情况不好，让孩子受苦了。还好，孩子很懂事呢，这么晚了过来接我，帮我推车子，累不累啊？孩子。‎ ‎（能扣住“叹息、疼惜”去写，2分；语句通顺，1分。共3分）‎ ‎12．①结构上，照应开头人物的心情。（1分）②内容上，写出内心的豁然开朗，深化了文章主旨。(2分)（共3分）‎ ‎（二）（共12分）‎ ‎13．话糙理会糙。 （2分）‎ ‎14.示例一：对比论证。 （1分）用说一句好听的话和说一句不好听的话的后果作对比，突出论证了良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒的观点。（2分） 示例二：比喻论证。（1分）把世间很多事比作摔破后难以复原的镜子，生动形象地论证了恶语伤人六月寒的观点。（2分）（论证方法，1分；表达作用，2分。共3分）‎ ‎15．第②段提出言为心声的观点，阐述了口与言的关系；（2分）第③段从道理上论证了上述观点；（1分）第④段则举例论证了上述观点。（1分）（共4分）‎ ‎16.第⑥段。 （1分）因为材料写的是钱钟书婉拒记者采访的事，与第⑥段阐述的观点“同样是拒绝人，若是你从容幽默，谈吐优雅，则可能让人如沐春风”相一致。 （2分）（共3分）‎ 三、古诗文阅读（共15分）‎ ‎17.D（2分）‎ ‎18．(1)大大小小的案件，即使不能一一明察，一定会按照实情处理。（译对大意，1分：“狱”译对1分。共2分）‎ ‎ (2)我看见他们的车轮辗出的痕迹混乱，看见他们的军旗倒下了，所以下令追击他们。（译对大意，1分；“靡”译对1分。共2分）‎ ‎19.略写长勺之战的过程是为了突出本文的中心“论战”。这样可以详略得当，中心突出。（共3分）‎ ‎20.曹刿认为决定战争胜负的关键因素是政治上取信于民：（1分）蹇叔则强调的是战机的把握，长途奔袭，会招致失败。（1分）（共2分）‎ ‎21. “异”主要表现在雁去无留意、边声四起、城门早闭。（答出任两点即可。共2分）‎ ‎22.写出了将士们壮志难酬、思念家乡的矛盾心理。（2分）‎ 四、作文(50分)‎ 参照2014年河南省中考作文评分标准，结合学生实际水平，协商制定评分标准。‎