2013年福州市中考模拟语文试卷
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2013年福州市中考模拟语文试卷

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资料简介
‎ 2013年福州中考模拟考 出卷人 ‎ 语 文 试 卷 ‎(满分:150分;考试时间:120分钟)‎ 一、积累运用。(42分)‎ ‎1.阅读下面一段文字,完成⑴-⑵题。(4分)‎ 茫茫星空,辽阔而深邃( ),它以它的神奇mèi( )力,召唤栖( )身于地球的人类,让他们满怀chì( )热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空,中国人向茫茫星空迈出了坚实的一步。‎ ‎⑴给加点字注音。(2分)( )( )‎ ‎⑵根据拼音写出相应的汉字。(2分)( )( )‎ ‎2.根据前文的意思,在下面的横线上填上适当的词语或句子。(3分)‎ 我的中国梦,就是祈望着一些“多一点”和一些“少一点”。愿我们的社会:多一点仁爱,少一点自私;多一点真诚,少一点虚伪;多一点公正,少一点不均;多一点善良,少一点丑恶;多一点___________,少一点贪腐;_______________________,_______________________。‎ ‎3.下面两句话各有一处语病,请任选一句修改。(2分)‎ A、为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。‎ B、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。‎ 我选 句,修改后的句子: ‎ ‎4.下列加点词的意思完全相同的一项是( )(3分)‎ A.蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色 不辞而别 B.不宜妄自菲薄 薄暮冥冥 日薄西山 C.既加冠 吾既已言之王矣 既往不咎 ‎ D.得之心而寓之酒也 所识穷乏者得我与 得寸进尺 ‎5.背诵默写。(12分)‎ ‎⑴千古兴亡多少事,悠悠, 。《登京口北固亭有怀》‎ ‎⑵四面边声连角起。千嶂里, 。《渔家傲·秋思》‎ ‎⑶燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 。《邹忌讽齐王纳谏》‎ ‎⑷溯洄从之,道阻且长。溯游从之, 。《蒹葭》‎ ‎⑸自经丧乱少睡眠, !《茅屋为秋风所破歌》‎ ‎⑹ ,忽复乘舟梦日边。《行路难》‎ ‎⑺树木丛生,____________________。秋风萧瑟,____________________。《观沧海》[来源:Z.Com]‎ ‎⑻留白,是古诗词中常用的表现手法,留给读者思考和想象的空间。‎ 如白居易《钱塘湖春行》中简单勾勒景色的诗句“ , ”,岑参《白雪歌送武判官归京》中描写依依送别友人离去情形的诗句“ , ”。‎ ‎6.名著阅读。(9分)‎ ‎(1)阅读下面文字,回答问题。(3分)‎ ‎“不,你得留下!我发誓——这个誓言会被遵守的。”‎ ‎“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说。”你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”‎ A.以上文字是罗切斯特与简·爱在花园里的一段经典对白。当时,他告诉简·爱 ,他说这番话的目的是拐弯抹角地试探简·爱的心思。‎ B.简·爱所说的“我得走”是打算从 (庄园名)离开,她在这个庄园里的工作是 。‎ ‎(2)《西游记》中老鼋把师徒四人以及宝马、经书一同沉入河中,是因为 。(2分)‎ ‎(3)武松是《水浒》中深受读者喜爱的人物形象,请用简洁的文字说说武松上梁山的原因。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(4)《海底两万里》中“诺第留斯”号潜艇驶到大西洋,停在维多湾海底,这里曾是海军战场。尼摩船长派出船员,把 装进潜艇。在大西洋海底,阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次旅行,观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景,眺望山脚下一座破坏了的城市——整个沉没在水底的 。(2分)‎ ‎7.综合性学习。(9分)‎ 延安中学初三年段开展“背起行囊走四方”的语文综合性学习活动,请你参与。‎ ‎⑴很多古诗文都与名胜古迹有关,请写出下列诗文涉及的名胜古迹。(3分)‎ A.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 ( )‎ B.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 ( )‎ C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。( )‎ ‎⑵“榕树风采,闽江活力,茉莉气韵,左海胸怀”——人们常用这四句话来概括福州文化的特质。请你根据其中一句或几句话,向来自外地的游客介绍福州这座城市的特色。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎⑶出外旅游已经成为时下许多人文化生活的一部分。说说你心中最向往、最想去的地方是哪里,请简述理由。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读(43分)‎ ‎(一)阅读下面文言文,完成8—11题。(15分)‎ 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。‎ 人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。‎ ‎8.用“/”为文中划线句子标出停顿。(标4处,2分)‎ ‎ 故 天 将 降 大 任 于 是 人 也 必 先 苦 其 心 志 劳 其 筋 骨 饿 其 体 肤 空 乏 其 身 ‎9.解释下列加点的词语。(4分)‎ ‎(1)行拂乱其所为(   )       (2)入则无法家拂士(   )‎ ‎(3)而后作 (   ) (4)衡于虑 (   )‎ ‎10.翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)征于色发于声而后喻。‎ ‎ ‎ ‎(2)入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。‎ ‎ ‎ ‎11.根据对文段的理解填空。(5分)‎ ‎(1)“是人”经历磨炼,遭遇困境后,得到的好处是什么?(选用文中三个字来回答)(3分)‎ ‎      、     、    。‎ ‎(2)本文议论围绕“生于忧患,死于安乐”,内容讲的主要是       和       两方面的问题。(2分)‎ ‎(二)阅读下面文章,完成12—15题。(11分)‎ 呵护孩子心中的“西瓜树”‎ ‎①一名小学三年级的学生写了一篇作文,标题是《我爱家乡的西瓜树》,第一句就是“我们家楼下种了一棵西瓜树”。依30分为满分的标准,改作文的老师给这作文打了24分,既充分肯定了学生的想象力,同时也加了一句批语“西瓜不长在树上”。‎ ‎②孩子多是富含想象力的,因为没有条条框框的限制,他们的思维往往天马行空,匪夷所思,但有时候却缺乏常识。这恰恰是孩子的特点,对于孩子的大胆想象,绝对不能随意扼杀,而应给予热情鼓励,多包容、少批评、善引导,以培养孩子的学习兴趣和信心。因为,有一项对全球21个国家进行的调查令我们震惊,调查显示,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一。在中国的中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。‎ ‎③保护孩子的想象力,就是保护孩子未来的创造力。有时候,孩子的想象力常被成人视为“胡思乱想”,其实,那可能恰恰是因为成人缺乏想象力所致。不妨再来看看这个小故事:美国沃帕科内塔小镇,一位妈妈正在厨房里洗碗,她听到10岁的儿子在后院里蹦跳玩耍的声音,便对他喊道:“亲爱的,你在干嘛呢?”儿子说:“妈妈,我要跳到月球上去!”这位妈妈没有给“胡思乱想”的儿子泼冷水,而是说:“好,不要忘记回家哟!”30年后,这个小孩成为第一个登上月球的人,他就是美国著名宇航员阿姆斯特朗。少年的想象力对于成年后的事业成功之重要,由此可见一斑。‎ ‎④如果说,阿姆斯特朗的成功只是带有偶然性的个例,那么,英国一项持续30余年跟踪上万名英国人生活的调查则表明,想象力丰富的孩子成人后事业更加成功。英国教育研究所的研究人员分析了被调查对象在11岁时写的展望自己未来的短文,然后将短文内容与作者42岁时的实际情况相比较。调查显示,在11岁时便有丰富想象力的孩子当中,50%的人42岁时都成了出类拔萃的人物;而想象力较差的孩子中,这个比例仅为20%。‎ ‎⑤由于数千年来传统文化的禁锢,凡事要求循规蹈矩,师法古贤,国人历来在科技想象力方面比较薄弱,很少有异想天开的例子。其实,中国人也曾有想象力丰富的时代,先秦时代的神话精卫填海,女娲补天,夸父追日,愚公移山,共工撞山、羿射九日、嫦娥登月等,何其大胆精彩。可惜,后来的独尊儒术,专注六经,八股取士,钻故纸堆,把中国人的想象力几乎扼杀殆尽,也直接导致了近代中国的积贫积弱,落后挨打,教训十分深刻。‎ ‎⑥前不久,莫言获诺贝尔文学奖,某种意义上来说,也是对他丰富的想象力的肯定与鼓励。一个贫瘠、落后、封闭的高密,居然能给他提供无限的创作来源,让他变幻出无数具有传奇色彩的人和事。他的成功也能给我们的科技教育界以启示和警醒: 。‎ ‎⑦因而,呵护学生心中的“西瓜树”,与支持孩子的“登月梦”,对于培育他们的想象力,同样大有意义,同样值得肯定。‎ ‎12.文章标题中的“西瓜树”为什么要加上引号呢?(3分)[来源:Z.Com]‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.作为家长和老师应如何对待孩子的大胆想象?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14.文章介绍阿姆斯特朗的小故事,运用了 的论证方法,作用是 。(3分)‎ ‎15.根据上下文,在第⑥段横线上补写恰当的语句。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(三)阅读下面文章,完成16—20题。(17分)‎ 一元钱,两份暖 每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。‎ 按那时的物价,一元钱可以买六个煎包,女孩很娇小,用来做早餐,足够了。可每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里。‎ 他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。她手里,总是拎着一个装满水的小水壶。而且每天早上,她都是步行来上学的。路一定不近,有时候时间紧了,他会看到女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。‎ 这样的时候,他总会爱怜地责备女孩:“丫头,别睡懒觉,早起两分钟,路上慢点。大清早迎着风跑那么快,要肚子疼的。”‎ 女孩笑了,有点羞涩,然后说声“谢谢叔叔”,便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。‎ 春天的时候,物价上涨了。他本来就是小本生意,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,他决定将价格定在一元钱四个,这样,利润基本能和过去持平。‎ 那天早上,他在一张硬纸板上用黑笔写了新的价格:一元四个。‎ 七点多,来买早点的孩子挤在他的小店窗口,看了纸板上的通告,并没有谁因为涨钱提出质疑。他松了一口气,利落地干起活儿来。‎ 女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下,然后忽然想起什么,一把将放在窗口的纸板拿了回来。‎ 女孩肯定又在路上跑了,额头上有晶莹的汗珠。他又照例爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。‎ 女孩接过去,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心,却有些不寻常的感动。‎ 之后的一段时间,每天早上,他都会一边做生意一边留意女孩的身影,只要远远看到女孩,他就会把那张纸板收起来,依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。‎ 后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一直蒙在鼓里。那是每天都让他感觉到暖意的秘密。‎ 可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。第二天,女孩也没有来,第三天,第四天……他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?‎ 又一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。‎ 大概过了半个小时,他看到了女孩,一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。他松了一口气:一定是女孩子吃厌了煎包,改吃别的东西了……‎ 春天过去了,一晃就到了初夏。这一天,天气格外晴朗。他一面哼着歌,一面做生意。忽然,女孩又出现在他的窗口。‎ 女孩唤他叔叔并递上一枚硬币,他愣了好半天才醒悟过来,然后一边连声答应着,一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。‎ 女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”‎ 他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,丫头,是六个啊。”‎ 女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨钱了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”‎ 他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被重新涌入心底的暖意噎住了,把他,一个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪,迫得他赶快转过头去。没想到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,这样悄悄地还给了他。‎ 女孩还在说:“叔叔,我考上高中可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。‎ 一元钱就这样被分成两份温暖。他知道从此以后,不管生活将怎样艰辛,他和这个孩子都会勇敢地面对,并努力地给予这个世界爱和温暖。‎ ‎16.简要概括文中“他”的人物形象。(3分)‎ ‎ ‎ ‎17.结合上下文,具体分析文中划波浪线的语句“他先是愣了一下”的原因。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.品味文中两处划横线的语句,按要求答题。(4分)‎ ‎(1)句中的加点词“狡黠”用得好,好在哪里?‎ 女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨钱了,我知道的……”‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)赏析句子。‎ 他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19.简析小说标题“一元钱,两份暖”的含义和作用。(4分)‎ 含义: ‎ 作用: ‎ ‎20.读了本文,请结合你的生活感悟,谈谈从中获得了怎样的人生启示?(80字左右,4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、作文(65分,书写占5分)‎ ‎21.阅读下面的文字,按要求作文。(60分+5分)‎ ‎“正能量”本是一个物理学名词。现在,社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。你对“正能量”有何联想和感悟?‎ 请以“生活需要正能量”为题,自选文体,写一篇文章。要求:(1)字数600字以上;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容;(4)书写规范,卷面整洁。‎ 参考答案 一、积累运用。1、⑴suì qī ⑵魅 炽 2、清廉(廉洁) 示例:多一点宁静,少一点浮躁;多一点温馨,少一点冷漠;多一点书香,少一点铜臭;多一点节俭,少一点奢侈;多一点快乐,少一点痛苦等。‎ ‎3、A、把“提高”改为“培养”,或把“兴趣”改为“水平” B、把“不足”、“不当”删去,或把“所缺乏的”改成“存在的问题”。‎ ‎4、C ‎5、⑴不尽长江滚滚流 ⑵长烟落日孤城闭 ⑶此所谓战胜于朝廷 ⑷宛在水中央 ⑸长夜沾湿何由彻 ⑹闲来垂钓碧溪上 ⑺百草丰茂 洪波涌起 ⑻最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 山回路转不见君,雪上空留马行处 ‎6、⑴A、自己要与英格拉姆小姐结婚 B、桑菲尔德 家庭教师 ⑵唐僧忘记了帮它向佛祖问将来之事。(唐僧忘了帮忙老鼋代问如来佛祖它几时能脱本壳,修成人身。) ⑶简要:武松在飞云浦武松杀死公差(大闹飞云浦),回鸳鸯楼杀死张团练、蒋门神等(血溅鸳鸯楼),在十字坡张青酒店改扮成行者,在二龙山落草,后来投奔梁山泊。 具体:武松为兄报仇,先杀潘金莲再杀西门庆,因此获罪被流放孟州。在孟州,武松受到施恩的照顾,为报恩醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府进行的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼。在逃亡过程中,得张青、孙二娘夫妇帮助,假扮成带发修行的“行者”,投奔二龙山。后三山打青州时归依梁山。 ⑷金银(金银珠宝、黄金) 庞贝城(庞贝古城)‎ ‎7、⑴A泰山、 B、黄鹤楼 C、醉翁亭(琅琊山) ⑵示例:闽都文明之风采,有如榕树:身健体硕,枝荣叶茂;盘根错节,玲珑四达;独木成林,垂荫一方。闽都文脉之活力,有如闽江:二潮吞吐,咸淡交冲;兼收并蓄,气量恢宏;向洋面海,势若奔龙。闽都文气之蕴藉,有如茉莉:淡泊素雅,朴实无华;可饰青鬓,可入茗茶;不事张扬,香远益清。闽都文缘之广博,有如左海:虚怀宽襟,涵纳百川;可通丝路,可载福船;谊播九域,脉缔万番。 ⑶略 二、阅读 ‎(一)8、故天将降大任于是人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身 ‎9、⑴违背 ⑵通“弼”,辅佐 ⑶奋起,有所作为 ⑷通“横”,梗塞,不顺。‎ ‎10、⑴(一个人)憔悴枯槁表现在脸上,吟咏叹息之气发于声音,(看到他的脸色,听到他的声音,)然后人们才了解他。 ⑵(一个国家)在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,那么这样的国家常常会灭亡。‎ ‎11、⑴改、作、喻 ⑵成才(人才、造就人才) 治国(国家、国家治理)‎ ‎(二)12、“西瓜树”一词在标题中具有特殊含义。“西瓜树”不仅指那个孩子作文中的西瓜树,也喻指孩子丰富的想象力。‎ ‎13、对于孩子的大胆想象,绝对不能随意扼杀,而应给予热情鼓励,多包容、少批评、善引导,以培养孩子的学习兴趣和信心。‎ ‎14、举例论证 有力地论证了少年的想象力对于成年后的事业成功之重要(保护孩子的想象力,就是保护孩子未来的创造力)的观点。‎ ‎15、不敢创新,缺乏想象力,满足于跟在人家后头干些修修补补的课题,弄些改头换面模仿抄袭的项目聊以自慰,就永远不可能走在世界科技潮流的前头,与诺贝尔科技奖也会渐行渐远。(意思相近即可)‎ ‎(三)16、善良、细心,能勇敢面对生活艰辛。(答出任意两点即可)‎ ‎17、因为他看出这个女孩家境不太好,所以他不能按新价格卖给她煎包。‎ ‎18、⑴“狡黠”原为贬义词,此处是贬义词褒用,表现了女孩聪慧可爱(善解人意)的特点。 ⑵本句运用了动作描写、神态描写,形象生动地表现了“他”深受感动、不能自已的情景。(意思对即可)19、含义:一元钱分成两份温暖,一方面,指他依旧收女孩一元钱,给她六个煎包,女孩蒙在鼓里,这是让他每天都感觉到暖意的秘密;另一方面,女孩把他所给予的温暖悄悄地还给了他。作用:作为贯串全文的线索;点明小说的中心。‎ ‎20、略

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