2006年南京市白下区第一次语文模拟调研测试卷
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2006年南京市白下区第一次语文模拟调研测试卷

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资料简介
‎2006年南京白下区第一次模拟调研测试卷--gpg2903‎ ‎ 语 文 2006.4‎ 题号 一 二 三 总分 ‎(一)‎ ‎(二)‎ ‎(三)‎ ‎(四)‎ 得分 得分 评卷人 ‎ 一、积累运用(共24分)‎ ‎1、用课文原句填空。(10分)‎ ‎①、 、 、 、 、 、 、 ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)‎ ‎②悬泉瀑布,、 、 、 、 ,、 、 、 、 ,良多趣味。(郦道元《三峡》)‎ ‎③野芳发而幽香,、 、 、 、 、 、 。(欧阳修《醉翁亭记》)‎ ‎④、 、 、 、 、 、 、 ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)‎ ‎⑤天街小雨润如酥,、 、 、 、 、 、 、 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)‎ ‎⑥无可奈何花落去,、 、 、 、 、 、 、 。(晏殊《浣溪沙》)‎ ‎⑦马致远在《天净沙 秋思》中以“、 、 、 、 、 、 ”作结,说尽千年游子心。‎ ‎⑧幸福是什么?幸福就是陶渊明在《饮酒》中“、 、 、 、 、 ,、 、 、 、 、 ”的恬淡从容;幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的无限牵挂;幸福就是苏轼 在《水调歌头》中“、 、 、 、 、 ,、 、 、 、 、 ”的美好祝愿;幸福就是李商隐在《巴山夜雨》中“、 、 、 、 、 、 、 ,、 、 、 、 、 、 、 ”的温馨憧憬。‎ ‎2、下面各项中对《渔家傲 秋思》的赏析不正确是( )(3分)‎ 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。‎ 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。  ‎ A.这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。‎ 11‎ B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。“四面边声连角起”一句,从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嶂里”两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来,使读者如身临其境。‎ C.“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易,“燕然未勒”归去更无望。真是“举杯消愁愁更愁”。‎ D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻;“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界。‎ ‎3、语文综合性学习活动 ‎(1)在“一方水土一方人”综合性学习活动中,晓鸣同学收集、整理资料时,出现了两个错别字,又有两个字的读音拿不准,请你帮他解决这个问题。(4分)‎ 南京一面临江,三面环山,东面和南面宁镇山脉蜿蜓而来,气势磅薄,因此“地拥金陵势,城回江水流” “白下有山皆绕郭”等诗句,都是对南京地形的高度概括。我们的祖先就在这山环水绕的环境下生息繁衍,建成一座城垣雄伟、经济文化繁荣的名城。‎ 其中两个错别字应分别是“、 ”应改为“、 ” ,“、 ”应改为“、 ”。加点字的读音分别是( )和( )。‎ ‎(2)校文学社在活动中拟订了四个相关主题,请你将每个主题所对应的地名填入括号内,只填序号。(2分)‎ 地理形胜的南京——( ) 历尽沧桑的南京——( )‎ 京都大气的南京——( ) 性情浪漫的南京——( )‎ ‎①乌衣巷、静海寺、总统府 ②朝天宫、孝陵卫、御道街 ‎③桃叶渡、长干里、莫愁湖 ④龙蟠里、虎踞关、挹江门 ‎4、阅读下面材料回答问题。(3分)‎ 享誉海内外的文学大师巴金‎2005年10月17日19时6分在上海逝世,享年101岁。巴金一生丰富的文学创作和“说真话”的高尚品格对中国文坛与社会产生了巨大的影响,被称为“知识分子的良心”。巴金以他的体验,以他的整个人格,向人们昭示着:注重道德的冶炼,真诚地做人,与创作出优秀作品同样重要,甚至更为重要。巴金以他的体验,以他的整个人格,给我们树立了一个榜样。‎ ‎(1)分析画线句子中加点词“甚至”在句中的表达作用。(1分)‎ ‎ ‎ ‎(2)请结合材料内容补全以下挽联,表达我们对巴金的追念。(2分)‎ 写 巨 著 ‎,‎ 为 青 年 提 供 精 神 力 量 11‎ ‎5、给下面这则新闻拟一个标题(不超过20个字)。(2分)‎ 新华网北京4月9日电 据中国运载火箭技术研究院透露,承担神舟七号飞船发射任务的运载火箭目前已进入研制阶段,按预定计划将在2008年发射,我国载人航天将进入新阶段。‎ ‎     据上海《文汇报》报道,发射神舟七号飞船的仍然是长征二号F型运载火箭。目前,新一枚运载火箭元器件的采购与生产已经展开,针对前几枚火箭的飞行情况,科研人员还将对这枚火箭进行局部改进,来进一步提高火箭的可靠性。从神舟七号开始,中国进入载人航天二期工程。在这一阶段里,将陆续实现航天员出舱行走、空间交会对接等科学目标。‎ ‎ ‎ 二、(46分)‎ 得分 评卷人 ‎ ‎ ‎(一)阅读下面两篇文言文,完成6 ——9 题。(11分)‎ ‎ [甲]湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水、上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”‎ ‎[乙]龙山雪 张岱 天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,苍头④送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱⑤之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。 ‎ 选自《陶庵梦忆 (卷七)》 ‎ ‎[注释]①[霁]雨后或雪后转晴。 ②李岕(jiè)等五都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。 ③[呆白]苍白。 ④[苍头]这里指年纪大的伙计。 ⑤[欱]hē,通“喝”。‎ ‎6、解释加点的字。(2分)‎ 湖中人鸟声俱绝( ) 万山载雪,明月薄之( ) ‎ ‎7、选出与例句中的“而”意义、用法相同的一项( )(2分)‎ 例句:余强饮三大白而别 A.舟中人两三粒而已 B.从百步街旋滚而下 ‎ C.义不杀少而杀众 D.广起,夺而杀尉 ‎8、用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)湖中焉得更有此人?‎ 译文: ‎ 11‎ ‎(2)声为寒威所慑。‎ 译文: ‎ ‎9、 [甲][乙]两文均是情景交融的佳作。请简要谈谈作者在描绘雪景时流露出怎样的思想感情。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 得分 评卷人 ‎ ‎ ‎(二)阅读下面文章,完成10—13题。(12分)‎ 我为父亲开车门 ‎ 黄方圆 ‎ ①父亲是3天前的一个下午来的,当时无人在家,他搁下背兜蹲在门口抽叶子烟。傍晚,楼上的张婆告诉我,她下楼撞见父亲,以为是盲流,呵斥他走开,父亲惶惶不安:“这是我儿的家呢!”我向父亲求证此事时,父亲正在厨房择菜。(A)他像犯了错的孩子,局促地站起来,搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定穿周正一点。”我本是怕父亲心灵受到创伤,欲安慰他一番的,岂料他不但没有半点委屈和愤慨,反而以为自己丢了我的丑而深感惭愧。我心里有种说不出的痛。‎ ‎  ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的声音,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”父亲不知所措地捂着脸。“他是你爷爷,你爸爸的爸爸,我是他一手一脚养大的,你知道吗?小子!”我对儿子动了武。听到儿子的哭声,妻子一把把他抱过去,对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁,(B)又像犯错一般。夜已很深,隔壁的我还听见父亲辗转反侧的声音。   ③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我和妻子回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。(C)父亲便立即又像做错事一般,不知所措起来。我按按他的肩:“爸爸,您想帮我们拖地板是吧?”父亲点头。我便拿出拖把,给他示范了一番,然后交给他:“您试试!”父亲拖净了剩下的半间客厅。他看了一遍又一遍,然后望着我,一脸感激。‎ ‎  ④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲,妻子顿时火冒三丈,对我大发脾气。我和她唇枪舌剑,互不相让。正斗至酣处,门铃响了,父亲站在门口——湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。我说:“爸爸,吃饭吧!”父亲说:“吃吧,吃吧,我孙儿呢?”孩子被妻子送到岳母家去了,若父亲知道内情一定会伤心,我只得对他撒了一个谎。父亲盯着我看了一阵儿,若有所悟,默默地离开饭桌,打开身边的袋子,拿出两袋核桃粉、两瓶蜂糖、一袋健脾糕。‎ ‎  ⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。” ‎ ‎  ⑥父亲顿了顿又说:“蜂糖治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺;她是用脑的人,核桃粉补脑;孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”‎ ‎  ⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000‎ 11‎ 块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天要回去了,你有空就回来,看看你妈的坟、你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完,父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,好像突然想起了什么,又揣了回去,舌头舔舔嘴唇。‎ ‎  ⑧我给父亲卷了枝烟,也给自己卷了一枝。我俩中间隔着张饭桌面对面坐着,烟雾缭绕,我们都不说话。‎ ‎  ⑨父亲执意要走,他说他惦念屋边的塘,惦念塘边的田,惦念那条跟他一起串东家串西家的大黑狗。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。‎ ‎  ⑩富康车开到父亲身边,但一生都没有坐过小车的父亲却不知怎么打开车门。他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,服侍父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他在为儿子的举止而激动啊。他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着。我顿时百感交集。‎ ‎  (11)活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。我为别人开车门的时候,从没有像今天这样毕恭毕敬,表里如一过。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我的高度,但我有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,而我呢?仅仅为他开了一次车门,就叫他心满意足,感动异常……‎ ‎  (12)车越开越快,望着父亲离这个人情味淡薄的城市越来越远,突然间有一种冲动让我心头一颤,禁不住泪水潸然而下……‎ ‎10、小说三次写父亲像“犯错”一样,父亲自己认为 “错”在哪里?三次“犯错”表现了父亲是一个什么样的人? (4分)‎ ‎        ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎11、文中对父亲进行了多次细节描写,请从下面两处细节描写中任选一处,结合语境说说这样写好在哪里?(3分)‎ ‎(1)湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。‎ ‎            ‎ ‎(2)父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,好像突然想起了什么,又揣了回去,舌头舔舔嘴唇。‎ ‎           ‎ ‎     ‎ ‎12、第⑩自然段结尾写到“我顿时百感交集”,此时“我”有哪些感受?请用两个词语表达“我”的主要感受。(2分)‎ ‎ ‎ ‎13、如果文中的 “父亲”是你爷爷,你将如何劝说妈妈?请把你说的话写下来,不超过50字。(3分)‎ ‎               ‎ ‎               ‎ 得分 评卷人 ‎ ‎ ‎ (三)阅读下面文章,完成14—17题。(11分)‎ 11‎ ‎ 飓 风 ①‎2005年8月29日“卡特里娜”飓风侵袭美国南部四州,短短数日之内数以万计的人失去了家园,其中新奥尔良市90%的建筑消失。这次飓风给美国造成了逾千亿美元的经济损失。‎ ②什么是飓风?‎ ③台风和飓风都属于北半球的热带气旋,只不过是因为它们产生在不同的海域,被不同国家的人用了不同的称谓而已。在北半球,国际日期变更线以东到格林尼治子午线的海洋洋面上生成的气旋称之为飓风,而在国际日期变更线以西的海洋上生成的热带气旋称之为台风。一般来说,在大西洋上生成的热带气旋,被称作飓风,而把在太平洋上生成的热带气旋称作台风。 ‎ ④目前,气象学家已经清楚热带气旋的成因。它的形成需要三个条件:温暖的水域;潮湿的大气;海洋洋面上的风能够将空气变成向内旋转流动。热带海洋不断蒸发形成的暖湿空气上升后,其中的水蒸气遇冷凝结,形成云层和降水,同时释放出潜热,使失去水分后的空气变得更轻,上升得更高,外围暖湿空气不断填补由此形成的低压区,使这一过程不断增强。在地球自转作用下,气旋开始转动,最终形成台风/飓风。一旦登陆,它便露出凶相,变成灾害。去年八月台风“麦莎”袭击我国,仅我省苏州、无锡、南通、常州、南京等地经济损失就达12亿元。‎ ⑤在卫星和高速计算机的帮助下,对飓风这样的自然现象,人类可以清楚地预报和监测它从产生到消亡的全过程,对它的到来却无能为力。军事高科技读物列出的种种骇人的“气象武器”和“地球物理武器”也只是诱灾有意,消灾无术。‎ ⑥严格地说,可以科学探讨的只能是人工“干预”而不是“控制”天气。干预飓风的方法以改变温度较为可行。具体手段包括:在空中撒布碘化银等增雨剂,精确引导云催化,剥夺飓风眼壁扩大和增强所需的水分;在飓风将要经过的海面上布置一层可生物降解的油膜,降低海水的蒸发速度,直接限制飓风所能获得的能量;还可以用在轨道上的空间太阳能电站,将电能以微波形式向下传送,波长被调整到最适于飓风中的水分子吸收,引起水分子振动,加热周围的空气,使飓风强度减弱或转移方向。当然,改变飓风方向还需要避免危害邻国。如果被恶意利用,则成为气象武器。‎ ⑦目前预计,人工干预飓风可能在10~20年内开始小规模实验。如果成功,世界各国也许可以考虑联合采取措施。我国科学家也有人提出:热带气旋发展成台风需要五六个必要条件,因此热带海洋每年生成的气旋只有10%成为台风,如果人为地破坏形成条件,或许可以减弱台风。‎ ‎14、文章开头为什么要从美国“卡特里娜”飓风写起?(3分)‎ ‎                                     ‎ ‎    ‎ ‎15、请用简洁的语言概述飓风是如何形成的?(3分)‎ ‎                         ‎ ‎ ‎ ‎16、根据文章内容,下面说法有误的一项是:( )(2分)‎ 11‎ ‎ A、台风和飓风虽然名称不同,但它们都是产生于北半球的热带气旋。‎ B、列举台风“麦莎”对我省的袭击,说明了飓风/台风的危害大。‎ C、随着科学技术的进步,人类虽然不能控制飓风却已经可以干预飓风。‎ D、飓风是一种世界性天气灾难,需要各国联合采取措施应对。‎ ‎17、根据文章内容和下面的两则资料,说说人类应该如何反抗风防灾?(3分)‎ 资料一:研究人员对强飓风的统计表 四级和五级飓风 占所有飓风比例 ‎20世纪70年代 ‎10次 ‎20%‎ ‎20世纪90年代 ‎18次 ‎35%‎ 资料二:海平面每上升‎1摄氏度,热能动力力学原理就会使得飓风表面能达到的风速增加5%。‎ 资料三:耶鲁大学生态学家斯凯利说,新奥尔良城市周围有大量自然湿地,好比海绵,能大量吸收降水,减少洪水强度,但城市建设排干了大部分湿地。‎ ‎                         ‎ ‎ ‎ 得分 评卷人 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(四)阅读《恪守心灵的绿色》,完成第18-—21题。(12分)‎ 恪守心灵的绿色 杨永平 ①绿色是城市的营养师,无论是多么严重的废水废气、多么狂妄的风沙尘暴,它们都会尽心尽力地将之吸收消化,然后不间断地散发出它们自己生命里产生的清新、光彩和活力。绿色也是城市的美容师,它们无所顾忌地放纵自己所特有的魅力,给枯燥的生活增添了几分生机,给人类日渐僵硬的面孔上描摹出了些许温暖和笑意。于是,绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户,是生命不可或缺的元素。‎ ②……‎ ③‎ 11‎ 我一直固执地认为城市的绿色总没有乡村的绿色来得自然、质朴和温情。城市的绿色是被人拘束了的宠物,就像动物园的猛兽,威貌不变,可内在的气质却有所褪色。城市的绿色总是被预先定了形状和高度,甚至是色彩的浓淡调配,它们失去了自由生长的权利。乡村则不同,放眼望去,满目葱茏,各种绿遍布村落,就连家里的墙壁、屋顶都逃不脱它们的攀爬。各种绿色随意地摆弄着自己所构思的、喜欢的、创作的任何一种姿势,无须受人摆布,也无须担心受限制,想弯就弯,想直就直,想往哪延伸就往哪延伸,想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它们中间,躺在它们怀里,或嬉戏,或亲抚,尽情地享受它们提供给我的丝丝缕缕的乐趣。在这里,天高云淡,唯有凉爽宜人的风徐徐吹拂;唯有高一阵低一阵的鸟鸣虫音啁啾如乐;唯有清静恬淡的泥土芬芳扑鼻润心。这里,仿佛是一部没有休止符也无主题的魂灵大合唱,恣肆任意而又轻扬曼妙,是真正的天籁。‎ ④其实,在城市的绿色和乡村的绿色之外,还有一块心灵的绿色,它茂盛地长在每个人的精神沃土上。它不以美丽的外表示人,它独自体现着生命的本质,既承受阳光雨露,又经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形,因为一个人的心灵如果失去了绿色,也就失去了善意,失去了真诚,失去了活力。‎ ⑤心灵的绿色是原生的,也是人造的。人之初,性本善。然而不同的社会影响和生存抉择又给人不同的风雨霜雪。慢慢地,有些人的心灵成了一块龟裂的土地,没有养分的供给,再繁茂的苍天古木也会枯萎;有些人的心灵成了一个龌龊的垃圾场,再高贵的物品也会在阳光下肮脏腐臭;有些人的心灵却是一片春天,一泓甘泉,再贫瘠的境遇,也能长出青草绿树奇花来。‎ ⑥有伟人说过:“生命只有宽度,没有长度。”只有在宽度里发挥弹性,才能保证生命的质量。心灵亦如此,它就像一块等待开垦的荒山,只有辛勤地耕耘、播种、浇水、施肥,才会长出绿色,长出希望,长出甜蜜。否则,荒地将一如既往地荒芜,贫瘠将一如既往地贫瘠,甚至最终被淘汰和驱逐。 ‎ ⑦城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以生存的家园,心灵的绿色却是这家园里的耕耘者、护卫者。恪守心灵的绿色,就是恪守我们的家园,恪守我们的生命。这,应是我们必须坚定地绵延的一种信念! ‎ ‎18、仿照下面的句式概括文章内容。(3分)‎ ‎ 乡村的绿色是自然、质朴、温情的绿;‎ ‎ 城市的绿色是拘束、褪色、预定的绿。‎ ‎ 心灵的绿色是 的绿。‎ ‎29、文中哪一句话揭示了城市的绿色、乡村的绿色和心灵的绿色三者之间的关系?请摘录如下。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20、作者从不同角度赋予绿色以深刻的内涵。作者这样写是为了让我们明白一个什么道理?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21、在文学名著的人物长廊中,那些恪守心灵绿色的人令我们敬仰,那些丧失心灵绿色的人令我们叹惜甚至不齿。请从《课标》推荐阅读的文学名著中找出一个恪守心灵绿色的人物或丧失心灵绿色的人物,并简述相关故事。(4分)‎ 篇名:《 》 人物: ‎ 相关故事: ‎ 11‎ ‎ ‎ 得分 评卷人 ‎ ‎ ‎ 三、写作表达(50分)‎ ‎22.读下面一段文字,按要求作文。‎ 平地耸起成为山。它以石为骨,以土为肉,以草木为衣,它是大自然普通而平凡的角色。‎ 山,使人联想,给人启示。‎ 山自有山的品质。它无私,以丰富的资源养育人类;它坚韧,以挺拔的身躯迎接风雨;它宽容,以慈祥的胸怀任人登临……阻隔交通是它的蛮横,崩裂肆虐是它的凶暴……‎ 山也有山的象征。山光旖旎,是一道风景;山峰耸立,是一个目标;山路曲折,是一堆困难;山势横亘,是一排障碍……‎ 面对高山,有人抱观赏的心态,有人怀攀登的激情,也有人生征服的欲望。面对高山,有人因仰慕而前进,有人因畏惧而退却……‎ 读了以上文字,你产生了什么联想?(人、事、物、理)请你以“在‘山’的面前”为文章的题目,写一篇作文。‎ 要求:除诗歌外文体不限,书写整洁,字数不少于600字, 文中不能出现真实的学校、班级、姓名。 ‎ ‎2006年初三语文模拟测试一答案 一(24分)‎ ‎1、(10分)①入则无法家拂士 ②飞漱其间,清荣峻茂 ③佳木秀而繁阴 ④忽如一夜春风来 ⑤草色遥看近却无 ⑥似曾相识燕归来 ⑦断肠人在天涯 ⑧采菊东篱下,悠然见南山 但愿人长久,千里共婵娟 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(每题错、多、少、倒一字均不得分。)‎ ‎2、(3分)C 春社不是春节。颈联表现诗人对农村淳朴习俗的喜爱,“向往世外桃源”的说法牵强附会。‎ ‎3、(1)(4分)蜒 礴 yǎn yuán (2)(2分)④ ① ② ③‎ ‎4、(3分)(1)(1分)强调注重道德的冶炼,真诚地做人的重要 ‎ ‎(2)(2分)说真话(做真人),为后辈树立道德榜样 ‎5、(2分)神舟七号运载火箭开始研制 2008年实现发射 二、(46分)‎ ‎(一)(11分)‎ ‎6、(2分)绝:没有,消失。 薄:迫近,靠近。 ‎ ‎7、(2分)D ‎ ‎8、(4分)(1)(此时的)西湖中哪能再有这样的人?(2)洞箫声像被严寒的威力震慑住了。‎ 11‎ ‎9、(3分)阔大、纯净的雪景映照出张岱孤高自赏、高雅脱俗的情怀,在冰天雪地中,心灵脱去俗累,自由洒脱。雪景的苍凉也折射出人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。(答出其中一方面,意近即可。)‎ ‎(二)(12分)‎ ‎10、(4分)以为自己丢了“我”的丑而深感惭愧。因为亲了孙子引发儿子家庭纷争。拖地帮倒忙引起媳妇不满。父亲是一个朴实、慈爱、宽厚的人。(要紧扣三次“犯错”分析人物形象)‎ ‎11、(3分)(1)“湿漉漉的头发”,表明父亲不辞辛劳,冒雨为儿子一家买营养品。“皱纹堆砌的额头”“松树皮一样的手”形象地写出了父亲的苍老、辛劳和慈爱。(答出一点即可) (2)“笑了一笑”,表现出父亲为尽了父爱而满足,同时也流露出对儿子的宽慰,由此可见父爱之深厚。“好像突然想起”“舌头舔舔嘴唇”表现出父亲想起媳妇的交待而极力克制想抽烟的欲望,体现了父亲的宽厚。(答出一点即可) ‎ ‎12、(2分)无奈 恭敬 感激 愧疚 (意近即可)‎ ‎13、(3分)提示:说话要有礼貌,语气要委婉,主要从尊老的道德角度说理。‎ ‎(三)(11分)‎ ‎14、(3分) 由时事写起,容易引起读者关注;突出飓风的危害;引出下文的说明。‎ ‎15、(3分)热带海洋上的暖湿空气上升后,遇冷形成云层和降水,同时使空气变轻上升,外围空气填补低压区,在地球自转作用下转动,最终形成台风/飓风。‎ ‎16、(2分)C ‎17、(3分)发展科学技术,控制飓风/台风;保护环境,控制地球温度的上升。‎ ‎(四)(12分)‎ ‎18、(3分)心灵的绿色是善良、真诚、活力的绿。‎ ‎19、(2分)城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以生存的家园,心灵的绿色却是这家园里的耕耘者、护卫者。‎ ‎20、(3分)恪守心灵的绿色,就是恪守我们的家园,恪守我们的生命。‎ ‎21、(4分)示例:《名人传》 贝多芬 遭受失恋、两耳失聪等打击,但他坚持与命运抗争,谱写了人生辉煌的交响曲,他始终是一个能恪守心灵绿色的人。 《骆驼祥子》祥子 祥子经历了人生的三起三落,最后自甘堕落,沦为未能恪守心灵绿色的人。‎ 三、(50分)22、建议37分切入。‎ ‎ ‎ ‎ 一类卷 ‎44—50分 ‎ 二类卷 ‎ 38--43分 ‎ 三类卷 ‎ 32--37分 ‎ 四类卷 ‎25—31分 ‎ 五类卷 ‎25分以下 ‎  ‎ 内 容 中心明确 思想感情真实健康 内容充实 中心明确 思想感情真实健康 内容具体 中心基本明确 思想感情较真实健康 ‎ 内容比较具体 中心不明确 思想感情不够真实健康 内容空泛 ‎ ‎ 文不对题 内容失真 11‎ 语 言 语言流畅 表达方式恰当 语言通顺 表达方式较恰当 语言基本通顺有少量语病 表达方式尚可 语言不够通顺 语病较多 表达方式不够恰当 文理不通 表达方式不当 结 构 结构完整 条理清楚 结构完整 层次清楚 结构尚完整 层次较清楚 结构不完整 层次不清楚 层次混乱 11‎

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