2015年玉溪市初中语文学业水平考试练习卷
（全卷四个大题，共24个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟）
注意事项：
1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累（1～6题，每题2分，只有一项正确答案；第7题8分，共20分）
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ）
A.褶皱（zhě） 刹那（chà） 哨卡（qiǎ） 如法炮制（pào）
B.占卜（zhān） 收敛（liǎn） 纤维（xiān） 人才济济（jǐ）
C.悭吝（qiān） 停泊（bó） 谄媚（chǎn） 拾级而上（shí）
D.打盹（dǔn） 躯壳（ké） 恬静（tián） 骇人听闻（hài）
2．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
A.曙光 惬意 侃侃而谈 毕恭毕敬
B.翡翠 翱游 流言蜚语 见异思迁
C.亵渎 克制 挺而走险 炉火纯青
D.脉搏 和煦 络绎不绝 悔人不倦
3．依次填入下列句子中横线上的词语，恰当的一项是 （ ）
⑴从扬州北调的长江水 着京津的万顷绿地。
⑵每到月升中天，清光从灵照寺门前的树间筛洒而下，地上阴影 ，尤为幽绝。
⑶春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是 ，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。
⑷昔日的“浪子”今天成了英雄，这不得不让人 。
A.滋养 斑驳 赏心悦目 另眼相看 B.滋润 斑斓 相映成趣 刮目相看
C.滋润 斑驳 赏心悦目 刮目相看 D.滋养 斑斓 相映成趣 另眼相看
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A. 我们不仅要在课堂上、在课本中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
B. 为了优化育人环境，提升办学水平，玉溪市加快了中小学校园环境改造的速度和规模。
C. 进入决赛后，中国队将与俄罗斯队争夺冠亚军。
D. 生活中会遇到很多困难，但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。
5．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①被称为文化昆仑的钱钟书先生当年数学不及格, 却被清华大学录取，后来成为一代国学大师。
②我们不能奢求每个人都成为全才。
③我们要重视“专才”。
④铁一般的事实证明: 专才不仅是人才, 而且可能成为大有用处的人才。
⑤我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。
A.②⑤①④③ B.⑤②④①③ C.③②⑤①④ D.①③⑤④②
6．下列关于名著和文学常识的说法，正确的一项是 （ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
B. 《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C. 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，他的作品有长篇小说《骆驼祥子》、《边城》和话剧《茶馆》等。
D. 《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
7．根据提示填空。（每空1分，共8分）
⑴ ，直挂云帆济沧海。（李白《 行路难》）
⑵何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
⑶浊酒一杯家万里， 。 (范仲淹《渔家傲》)
⑷ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
⑸在生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多。这正如韩愈在《马说》中所说的：“ ， 。”
⑹中华文化源远流长，在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句： ， 。（课内外均可）
二、口语交际与语文综合运用（8～9题，4分）
8．请根据下列情境及图表，写出恰当的对话。（2分）
云南某地天气预报
相对湿度：92%
PM2.5：58
良
晨练指数：不宜
洗车指数：不宜
旅游指数：一般
建议着厚外套加毛衣等服装。年老体弱者宜着大衣、呢外套加羊毛衫。
温度10℃～19℃
小雨转中雨
西南风4～5级
你正在路边看今天的天气预报电子牌，一位老大爷想出去参加广场文体活动，走上来问你：“小同学，今天天气怎么样啊？”这时，你该如何回答？
你说：
9．根据下列材料完成题目。（2分）
材料一：由市禁毒办提供的一份资料显示，35岁以下青少年吸毒者占我国吸毒人群的70.4%以上。我市吸毒人员低龄化的形势也越来越严峻，在目前被抓的吸毒人员中，80%是青少年。在警方破获的吸毒案件中，吸毒人员年龄最小的仅十三四岁。
材料二：随着警方扫毒行动的不断推进，一则则“明星吸毒”的丑闻也不断登上各大媒体的头条。从导演到演员再到备受许多年轻人喜爱的偶像。涉毒艺人的数量越来越多、名气越来越响。
材料三：前不久某演员吸毒被抓之后，某知名门户网站曾发起一项“XX吸毒被抓你怎么看”的调查，结果显示，有65．6％的网友表示“不稀奇”，17．8％的网民则认为“无所谓”，对于前赴后继跳进吸毒丑闻漩涡的明星们，公众的态度麻木和疲软。
上述三则材料传达出了怎样的信息？请你至少概括出两条，并结合材料谈谈你的看法。
三、阅读（10～23题，36分）
（一）阅读下面这首诗，回答问题。（4分）
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
10．（1）这首诗的颔联是脍炙人口的名句，其中蕴含的哲理历来为人传诵，而它所描绘的意境也值得品析，请说说这两句诗描绘了怎样的意境。（2分）
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读下面文言文，完成11～14题。（10分）
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
11．解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）肉食者鄙，未能远谋。 鄙：
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。 狱：
12．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）肉食者谋之，又何间焉？（2分）
（2）忠之属也。可以一战。战则请从。（2分）
13．《曹刿论战》一文，在赏析时，有人认为鲁庄公“鄙”，也有人认为鲁庄公“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（2分）
14．齐鲁“长勺之战”中鲁国获胜的原因有哪些？这对你有什么启发？（2分）
（三）阅读下面文章，完成15～18题。（9分）
独特的云南气候
①云南地处低纬度高原，地理位置特殊，地形地貌复杂。主要受南孟加拉高压气流影响形成的高原季风气候，全省大部分地区冬暖夏凉，四季如春。全省气候类型丰富多样，有北热带、南亚热带、中亚热带、北亚热带、南温带、中温带和高原气候区共7个气候类型。
②云南气候兼具低纬气候、季风气候、山原气候的特点。其主要表现为：
③气候的区域差异和垂直变化十分明显。这一现象与云南的纬度和海拔这两个因素密切相关。从纬度看，其位置只相当于从雷州半岛到闽、赣、湘、黔一带的地理纬度，但由于地势北高南低，南北之间高差悬殊达6663.6米，大大加剧了全省范围内因纬度因素而造成的温差。这种高纬度与高海拔相结合、低纬度和低海拔相一致，即水平方向上的纬度增加与垂直方向上的海拔增高相吻合的状况,使得各地的年平均温度，除金沙江河谷和元江河谷外，大致由北向南递增，平均温度在5-24℃左右，南北气温相差达19℃左右。
④由于受地形的影响和天气系统的不同，全省气温纬向分布规律中常会出现特殊的情况，这种情况反映了气候的区域差异和垂直变化。出现了“北边炎热南边凉”的现象。特别是在垂直分布上，因境内多山，河床受侵蚀不断加深，形成山高谷深，由河谷到山顶，都存在着因高度上升而产生的气候类型差异，一般高原每上升100米，温度即降低0.6℃左右。“一山分四季，十里不同天” ，表明了“立体气候”的特点。
⑤年温差小，日温差大。由于地处低纬高原，空气干燥而比较稀薄，各地所得太阳光热的多少除随太阳高度角的变化而增减外，也受云雨的影响。夏季，最热天平均温度在19-22℃左右；冬季，最冷月平均温度在6-8℃以上。年温差一般为10-15℃，但阴雨天气温较低。一天的温度变化是早凉，午热，尤其是冬、春两季，日温差可达12-25℃。
⑥降水充沛，干湿分明，分布不均。全省大部分地区年降水量在1100毫米，但由于冬夏两季受不同大气环流的控制和影响，降水量在季节上和地域上的分配是极不均匀的。降水量最多是6、7、8三个月，约占全年降水量的60％。11月至次年4月的冬春季节为旱季，降水量只占全年的10-20
％，甚至更少。不仅如此，在小范围内，由于海拔高度的变化，降水的分布也不均匀。
⑦云南无霜期长。南部边境全年无霜；偏南的文山、蒙自、思茅，以及临沧、德宏等地无霜期为300-330天；中部昆明、玉溪、楚雄等地约250天；较寒冷的昭通和迪庆达210-220天。云南光照条件也好，每年每平方厘米为90-150千卡，仅次于西藏、青海、内蒙古等省、自治区。
⑧云南的这种气候特点，有利方面是适宜多种农作物和经济作物的生长和发展，同时也为旅游业的发展提供了有利的条件。不利方面是干季和雨季过于集中，分布不均，还伴随有洪涝、低温冷冻、冰雹等灾害，会给农业带来危害。
（选自《云南百科知识》）
15．云南气候的主要特征表现在哪些方面？请简要概括。（3分）
16．云南气候同一纬向会出现“立体气候”的特殊情况，这是什么原因？（2分）
17．第⑤段划线句子用了什么说明方法？在文中的作用是什么？（2分）
18．结合全文，请你说说云南的气候特点为旅游业的发展提供了哪些有利的条件。（2分）
（四）阅读下面文章，完成19～23题。(13分)
冬 天
徐海蛟
①我固执地认为，真正的冬天留在童年的时光里。
②在乡下，进入冬天，就进入一段空白。
③一年的农活忙完了，田里、山上都空出来。种子还在仓里，树苗还在坡上，牛拴在栏里，狗在村边闲散地溜达。
④冬天，是一年的结束，用来清扫和回顾，掸去落在墙角和窗格子上的灰尘，把方桌擦干净，磨亮切菜的刀，码好柴火。堆好土豆、地瓜、冬笋，杀一头猪……备好自家酿的米酒，冬天就在酒香中拉开大幕了。
⑤我喜欢自己的村庄渐渐地满起来。那些远走异地的人，那些结束一年工作的人，像返乡的候鸟，拎着大包小包回来了。路上的风尘吹得他们的脸红扑扑的，那是一种喜悦和相逢的颜色，这样的喜悦感染着村庄里的每一个人。
⑥在远道而归的客人中，如果有一个是自己的亲人，那是更大的喜悦。小时候，我们常常翘首企盼，等在外求学的小叔回来，等在外打工的小姑回来。等小叔将自己紧紧抱起来，抛到空中；等小姑从花花绿绿的包里掏出一份城里带来的礼物。在贫乏的童年
里，一份从异乡带回的礼物让孩子的心里漫溢着惊喜。只在冬天，生活的日历上，才会出现这一抹亮色；只在冬天，我们的童年才能开启这份惊喜。
⑦我还喜欢春耕秋收忙了三个季节的农人们袖着手在打谷场的墙边踱来踱去。阳光落在他们的肩上、脸上、花白头发上，他们沿着墙根挪移，忘了节令和时日，忘了光阴流转。他们的内心就和风吹过的打谷场一样干净。他们的内心进入了时间的腹地，进入了一年里最心平气和的那一段。
⑧隆冬时分，大雪过后，不知窗外雪有多厚。父母会早早起来一次，将红薯和土豆放在一片青瓦上，在灶膛里添上大块头的炭，生起火，将青瓦搁在火上。这样等我们醒来，红薯和土豆已煨熟了。食物的香气丝丝吐着舌头，经过两道柴门，经过高高的木门槛，钻到我的被窝里，钻到我的鼻子里，任调皮的香气在房间里游来荡去，一阵一阵地诱惑着肚子，任小肚子咕噜咕噜地唱起“空城计”。
⑨有时候，我也格外担心煨得焦黄的红薯被隔壁的小孩偷去，就催父亲起来，到厨房的灶膛边去突击一番。红薯被偷过好几回了，金色的土豆也常常在我们饥肠辘辘时不翼而飞，可父亲从来没逮到过馋嘴的毛孩。我想父亲逮到了也会笑呵呵地将他们放掉的，然后回来跟我们说，差点就逮到了，差点就逮到了。
⑩真正的冬天在乡下。隔壁卖柴为生的林伯还会常常带来惊喜：有时，他会在铺满白雪的山上捉来一只迷路的野兔；有时，他还能和一群村里的年轻小伙一起伏击到四处觅食的野猪。我躲到屋外的雪地上用新布鞋踩出一个个脚印，心里突然涌起一种无法言喻的滋味，冬天真是个奇妙的季节啊！
真正的冬天在乡下，在童年里。多年后，那儿一直留着一段洁白的往事。窗上还结着冰花，麦苗还在雪被下暗暗往上拱着身子，祖父的老牛还在栏里打着响鼻。只有我们渐行渐远，渐行渐远……
（选自2009年1月2日《宁波晚报》，有删改）
19．文章写了很多童年时感受到的有意思的乡下冬天的细节，看似散却中心突出，原因是在结构上运用了相照应的句子，请找出这些句子，写在下面。（3分）
20．文章第④段画横线的句子说“冬天就在酒香中拉开大幕了”，这里的“大幕”运用了比喻，那么，接下来冬天演出了怎样的“戏剧”？请简要概括。（4分）
21．第⑧段的动词用得好，写父母的动作和“我”的感受。请从中任选一组，谈谈其运用的妙处。（2分）
22．从文章⑧⑨段看，文中的父亲是个什么样的人？请作简要分析。（2分）
23．文章最后一段为什么说童年往事是“洁白的”？说说你的理解。（2分）
四、写作(40分)
24．请以“不曾改变的是 ”为题，写一篇作文。（40分）
要求：1.在横线上填上内容再写。
2.立意自定，除诗歌外，文体不限。
3.有真情实感，不得套用、抄袭。
4.不得透露个人的相关信息。
5.书写工整，不得少于600字。
2015年玉溪市初中学业水平考试练习卷
语文参考答案及评分细则
一、语文知识积累（1～6小题，每题2分；第7题8分，共20分）
1.B（A项中“炮制”应读为“páo”；C项中“拾级而上”应读为“shè”；D项中“躯壳”应读为“qiào”。）
2.A（B项中“翱游”应写为“遨游”；C项中“挺而走险”应写为“铤而走险”；D项中“悔人不倦”应写为“诲人不倦”。）
3.C（“滋养”意思偏重于供给养分，而“滋润”意思偏重于增添水分，①句是为万顷绿地增添水分，故选“滋润”。 “斑斓”：灿烂多彩。 “斑驳”：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。②句写树影被月光筛洒而下，在地上形成花花搭搭的影子，故选“斑驳”。 “相映成趣”：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。“赏心悦目”： 指看到美好的景色而心情愉快。③句写人们看到不知名的小花后的心情，故选“赏心悦目”； “另眼相看”： 用另一种眼光看待，表示重视或歧视。“刮目相看”： 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。更符合④句的语境。）
4.A（B项搭配不当，“规模”不能“加快”,删去“和规模”；C项表意不明，进入决赛后要争夺的是冠军；D项语序不当，应是先面对后战胜。）
5.C（这是一段议论文，全文共五句话,③是论点，②句、⑤句过渡句补充说明论点，引出下文的分析，①句是事例论证，④句最后出结论。）
6.B（A项《钢铁是怎样炼成的》主人公是保尔·柯察金，奥斯特洛夫斯基是作者；C项中的长篇小说《边城》是沈从文的作品，《端午日》选自《边城》；D项“智多星”是吴用，宋江是 “及时雨”。）
7.（8分。错字、漏字、添字和顺序颠倒均不得分） ⑴长风破浪会有时；⑵却话巴山夜雨时；⑶燕然未勒归无计；⑷大漠孤烟直；⑸千里马常有，而伯乐不常有；⑹示例：客路青山外，行舟绿水前﹨水何澹澹 山岛竦峙。（不得填卷中《游山西村》中的句子）
二、口语交际与语文综合运用（8～9题，4分）
8.（2分）有称呼语（1分）,说话有礼貌，简要说明天气情况即可。（1分）
示例：“老大爷，你好！今天有小到中雨，不宜参加室外活动。天气预报电子牌还建议年老体弱者宜着大衣、呢外套加羊毛衫呢。”
9.（2分）反映的信息：材料一：我市吸毒人员低龄化形势严峻。材料二：明星吸毒丑闻不断出现，涉毒艺人数量增多。材料三：多数公众对涉毒艺人态度麻木。（答出两点即可得1分）看法：珍爱生命，拒绝毒品，加强对毒品危害性的了解，保持良好的习惯。（言之成理即可）（1分）
三、阅读（10～23题，36分）
（一）阅读下面这首诗，回答问题。（4分）
10.(1)（2分）诗人行走山间，只见重峦叠嶂，山环水绕，蜿蜒的山路越来越难以辨认，诗人正迷惘而找不到路时，突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下，几间农家茅舍若隐若现。诗人的心情顿时由疑虑到豁然开朗，欣喜不已。
（2）（2分）表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。
（二）阅读下面文言文，完成11～14题。（10分）
11.（2分）（1）鄙：鄙陋，这里指目光短浅。（1分）（2）狱：案件。（1分）
12.（4分）（1）（2分）吃肉的大官们谋划这件事，你又何必去参与呢？ （“肉食者”“谋”“间”1分，通顺1分。）
（2）（2分）这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。如果作战，就请允许我跟随着去。（“忠”“可以”“从”1分，补齐省略成分译通顺1分。）
13. （2分）参考答案：鲁庄公不鄙，尽管鲁庄公缺乏军事指挥才能，但他能礼贤下士，虚心求教，听取正确的意见，取信于民，最终取得长勺之战的胜利。因此，鲁庄公不鄙。
鲁庄公不鄙。广开言路，礼贤下士；尽职尽责，取信于民；知人善用，用人不疑；虚心求教，不耻下问。因此，鲁庄公不鄙。
鲁庄公鄙。战时不知道如何备战，战时不知道如何指挥，战后不知道如何取胜。因此，鲁庄公鄙。
14.（2分）参考答案：原因：政治上取信于民，获得人民支持。军事上善于分析、善于观察。把握战机。君臣团结，鲁庄公善于听取并采纳群众的意见。（1分）
启发：示例一：孟子认为：民为贵，君为轻。人民是国家的根本，任何人当政，都应当视人民的利益为根本的利益。只有这样，老百姓才能拥戴他，他的统治才能长治久安。
示例二：要善于抓住机会。无论打仗也好，还是做其他事情也罢，只有抓住机会，才能赢得胜利。
示例三：要注意观察，抓住细节。曹刿在追击敌人之前进行了细致的观察，发现齐军真的败了，于是才下令追击，终于取得了胜利。我们在学习中，在生活中，也要学会观察，抓住细节，进行分析。
示例四：要团结。鲁国在“长勺之战”中获胜的重要原因就是君臣团结，鲁庄公愿意放下架子听取下属的意见，下属愿意竭尽全力献计献策，最后打败了强大的齐军。我们无论遇到什么困难，只要团结一心，就一定能取得最后的胜利。（言之成理即可）（1分）
（三）阅读下面文章，完成15～18题。（9分）
15.（3分）气候的区域差异和垂直变化十分明显；年温差小，日温差大；降水充沛，干湿分明，分布不均；云南无霜期长。（答出三点即可，每点1分）
16.（2分）云南多山多河床，从河谷到山顶，同一纬向地区会因为高度上升而气温降低，产生立体气候。（1分）一般海拔每上升100米，温度就会降低0.6℃。（1分）
17.（2分）列数字；通过具体的季节、日温度数据，准确的说明了云南年温差小，日温差大的气候特征。（说明方法1分，作用1分）
18.（2分）云南气候的特点有①冬暖夏凉，四季如春，②气候类型丰富多样，③“一山分四季，十里不同天”，④山高谷深，这些好气候和好山好水为旅游提供了很好的条件；⑤适宜多种农作物和经济作物的生长等条件产生的美食食材为区域乡村旅游创造了很好条件。（答出2点即可，每点1分）
（四）阅读下面文章，完成19～23题。(13分)
19. （3分）①我固执地认为，真正的冬天留在童年的时光里。②真正的冬天在乡下。③真正的冬天在乡下，在童年里。
20.（4分）①那些远走异地的村人拎着大包小包回来了。②农人们有了空闲，进入了一年里最心平气和的时节。③孩子们能感受到父母的慈爱。④冬天里能享受到其他季节没有的美味和美好。（每1点1分）
21.（2分）【示例一】写父母的一系列动作——“放”“添”“生”“搁”，形象地写出了农人劳碌了一年之后的自在、惬意、悠闲和做事动作的自然娴熟。【示例二】写“我”闻食物香气的一系列动作——“吐”“经”“钻”“游”“荡”“唱”等，形象地写出了“我”对食物的感受、在冬日早晨的慵懒和享受父母慈爱的过程。
22.（2分）早早起床为孩子们烧烤红薯和土豆，深爱自己的孩子们，勤劳；看到、知道邻居的孩子偷了烤红薯和烤土豆，从不逮他们，故意说“差点就逮到了”，可见父亲宽容、善良、厚道。（性格1分，联系内容分析1分）
23.（2分）“洁白”有两层含义：一是冬日多雪，记忆总是和雪连在一起，所以是洁白的；二是童年的记忆美好而纯洁，比之成年后的经历，它是洁白的。
四、写作(40分)
24．（40分）（参考2014年云南省初中学业水平考试作文评分标准）
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