《论语》十二章
人物及作品简介
孔子
(
前
551—
前
479)
,名
丘
,字
仲尼
,春秋时期鲁国人,我国历史上伟大的
思想家
、
教育家
,
儒家学派
的创始人,被誉为
“万世师表”
、
“千古圣人”
。是世界十大思想家之首,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。
《论语》
是
儒家
经典著作之一,由
孔子
的弟子及再传弟子
编
写
而成。它以
语录体
和
对话体
为主,记录了
孔子及其弟子
的
言行
。《论语》与《
大学
》《
中庸
》《
孟子
》并称“
四书
”
,
共二十篇
。
1
、
积累文言词语。
2
、
理解
课
文
内容
。
3
、
联系自身学习经历,
体会课文语言。
学习目标
翻译:
孔子说:“学习之后时常地去复习,不也是愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是高兴的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是
有道德修养的人
吗?
”
段解:
学
习方法、学习乐趣和修身做人
。
第一
章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
重点字词解释:
(1) 子:先生,指孔子。(2) 而:连词,表顺接。时:
按
时 。之:代所学
的
知识 (3) 说:通
“悦”
,愉快
。
(4) 朋:指志同道合的人。亦:副词,也。
(5) 人不知:别人不了解自己。而:连词,表转折
。
却,但是。 (6) 愠:生气,发怒。(7)君子:指道德上有修养的人。
朗读 注音
人不知而不愠(
yùn
) 不亦说(
yuè
)乎 吾日三省吾身(
xǐng
)
传(
chuán
)不习乎 学而不思则罔(
wǎng
) 思而不学则殆(
dài
)
一瓢饮,在陋巷(
lòu
) 知之者不如好(
hào
)之者 博学而笃志(
dǔ
)
重点字词解释:
(
1
)三省(xǐng):多次反省。 三,泛指多次。
(
2
)忠:指对人应当尽心竭力。
(
3
)信:真诚、诚实
。
(
4
)传:老师传授的知识
。
翻译:
曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ?跟朋友交往是不是守信呢?老师传授的知识是否复习过了呢? "
段解:
强调治学的人必须重视道德修养。
第二
章
:
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
重点字词解释:
(1)
十有五:指十五岁,“有”同“又”,用在整数和零数之间。
(2)
惑:迷惑,疑惑。
(3)
天命:指不能为人力所支配的事情。
(4)
耳顺:能听进不同意见。
(5)
从心所欲:随自己心意想怎样就怎样。(6)逾矩:逾,超过;矩,规矩。
翻译:
孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁时有所成就,四十岁时掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听别人说话能明辨别真假,七十岁可能随心所欲,又不超过规矩。”
段解:
孔子自述他学习和修养的过程。
第
三章
:
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
翻译
:
孔子说:“复习学过的知识,从中获得新的见解与体会,凭借这
一
点就可以当老师了。”
段解
:
学习方法。强调温故知新。
第
四章
:
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
重点字词
解释
:
(1)温:温习,复习。 (2)
故:旧的,原来的。
这里
指学过的知识.
(3)新:新的理解与体会。
(4)
而:连词,表示顺
接
。
(5)
知:领悟,获得。
(6)
可:可以。
(7)
以:凭借。
(8)
为:成为,做。
(9)矣:语气词,表肯定。
翻译
:
孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫,只是思考而不读书就会对思想有害。”
段解:
学习方法。阐述学习和思考的辩证关系,强调学习与思考要相结合。
第
五章
:
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
重点
字词解释:
而:连词,表示转折。
则:连词,相当于“就”、“便”。
罔(wǎng):
迷惑
,意思是感到迷茫而无所适从。
殆(dài):本意是危险,这里指有害。
重点字词解释:
1、
哉:感叹语气,多用于句子末尾。
2、
箪(d
ā
n)
:古代盛饭的圆形竹器。
3、
巷:颜回的住处。
4、
回:颜回,字子渊,孔子的弟子。
翻译:
孔子说:“
颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住房在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却不改变他好学的乐趣,颜回的品质真高尚啊!
”
段解:
赞扬颜回乐于学习、安于贫困的精神。
第
六章
子曰:
“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
翻译:
孔子说:“
知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。
”
段解:
学习态度:以学习为快乐。
第
七章
: 子曰:“
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
字词解释:
(1)之:学问和事业。(2)者:代词,......的人
(3)好(h
à
o)喜欢,爱好(4)乐(l
è)以......为乐趣
富安中学刘瑛
翻译:
孔子说:“
吃粗粮,喝冷水,弯曲着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。
”
段解:
道德修养。不义之财不能取,提倡“安贫乐道”
的精神。
第
八章
:
子曰:“
饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
”
字词解释:
(1)饭:这里是吃饭的意思。 (2)
疏食:粗粮。
(3)水:在古代汉语中,“水”指冷水;“汤”指热水。
(4)曲肱:弯着胳膊。肱(g
ō
ng),胳膊,
(5)于:对,对于。
富安中学刘瑛
翻译:
孔子说:“几个人在一起行走,其中
一
定有可
以当
我老师的人
。
要选择他们的
优点
来学习
,
对于他们的缺点
,
(如果自己也有)就
加以
改正。
”
段解:
学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学习,学习别人的优点,克服自己的缺点。
第
九章
:
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
字词解释:
(1)三人:几个人(2)焉:于此,意思是“在其中”。(3)
善
者
:
好的方面,
优点
。
富安中学刘瑛
翻译:
孔子在河边感叹道:“时光像流水一样流逝,日夜不停。”
段解
:
学习态度。教育弟子要珍惜时间。
第
十章
:
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
词语解释:
(1)川:河,河流(2)逝者:指流逝的时光。逝,流逝
(3)斯:代词,这,指河水。(4)舍:舍弃。
富安中学刘瑛
翻译:
孔子说:“
一国军队的主帅可以被夺去,普通人的志向却不可改变
。
”
段解:
道德修养。一个人应该坚定信念,矢志不渝。
第
十一章
:
子曰:“
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
字词
解释
:
(1) 三军:古制,12500人为一军
(2)匹夫:普通的人,男子汉。
富安中学刘瑛
翻译:
子
夏说
:
“广泛地学习,并且有坚定的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中啊。
”
段解:
学习方法。
第十
二章
:
子
夏
曰:“
博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”
字词解释:
1、子
夏
:孔子的学生
。
2、
笃(d
ŭ):忠实,坚守。
3、
切问而近思:恳切地提问,多考虑当前的事。
4、
仁:仁德。
富安中学刘瑛
用课文中的语句回答:
孔子在
学习方法
、
学习态度
和
道德修养
方面都有哪些主张?
试就其中一点谈谈你的体会。
自学指导
三
1、
学而时习之,不亦说乎?
(第一章)
2、
温故而知新,可以为师矣。
(第四章)
3、
学而不思则罔,思而不学则殆。
(第五章)
4、博学而笃志,切问而近思(第十二章)
学习方法:
富安中学刘瑛
学习
态度:
1、人不堪其忧,回也不改其乐。(第六章)
2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者
。
(第七章)
3、
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,
其不善者而改之。
(第九章)
4、逝者如斯夫,不舍昼夜。
(第十章)
富安中学刘瑛
修身做人
1、
人不知而不愠,不亦君子乎
(第一章)
2、
吾日三省吾身
(第二章)
3、吾十有五而志于学
……不逾矩
(第三章)
4、人不堪其忧,回也不改其乐(第六章)
5、不义而富且贵,于我如浮云(第八章)
6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(第十一章)
成语归纳
不亦乐乎
三省吾身
三十而立
温故知新
不舍昼夜
三人行,必有我师
择善而从
逝者如斯
匹夫不可夺其志
课文有的内容谈了学习方法和学习态度,有的内容谈了道德修养和为人处世之道,都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些,哪些方面做得不好,应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。
小 结:
解释下列红色词语的意思。
1、学而时习之,不亦
说
乎?
2、吾日三
省
吾身。
3、
七十而从心所欲,不
逾
矩
。
4、
好
之者不如乐之者
。
5、
博学而
笃
志,切问而近思
。
(“说”通“悦”,愉快)
(
自我检查,
反省)
(
越过,超过
)
(
喜欢,爱好
)
(
忠实
,
坚守
)
课堂练习
翻译下列句子:
1、
有朋自远方来,不亦乐乎?
2、三十而立,四十而不惑
3、
温故而知新
4、
三人行,必有我师焉。
5、逝者如斯夫,不舍昼夜。
6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
孔子学识渊博,但从不自傲。有一次他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。一个问题是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:鹅的脖子长,所以叫声大。孩子说:青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师啊!
”
这个事例证实了课文中的哪一句话?
三人行,必有我师焉。
课堂练习
课堂练习
请根据以下提示,从课文找出相对应的句子。
(
2
)在全国中学生夏令营开营仪式上,主持人说:“ ————,————。对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来这里!”
(1)孔子认为学习要时常复习的句子是:
“——————, —————————”。
(3)孔子强调虚心学习别人的长处,克服自己的短处的句子是:“
—
————,——————”
。
课堂练习
请根据以下提示,从课文找出相对应的句子。
(4)子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这与本文哪一则内容相似?
“
—
————,——————”
(5)
《
论语
》
中强调时间重要性的句子是:
“
—
————,——————”
(6)文中强调要经常进行自我反省的内容是:
“
—
————?—————?——————?”
(
1)怎样对待“学习”与“思考”的关系?孔子
说:
——
—————
, —
————
———。
(2)
孔子对不义之财怎样看?
——
——————
——,———
——————
—。
(3 )在全国中学生夏令营开营仪式上,主持人说:“ ————,————。对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来这里!”
(4)孔子认为
读书与求学的态度
是
:
——
————
——,—
——————
———。
(
5)曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子
是:
—
——
——,——
——
——,——
——
—。
(6)孔子认为学习要时常复习的句子是:
—————————
看谁填的对
富安中学刘瑛
(
7
)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子_________,_________。 (
8
)
孔子自述自己学习与修养
的句子是
:
_________,________。 (
9
)
孔子教育学生要珍惜时间
的句子是
:
_________,_________。 (
10
) 孔子
告诉学生一个人应该坚定信念,矢志不渝是:
________,_______。
(1
1
)
子夏的学习方法是
:______,______。
(12)孔子强调虚心学习别人的长处,克服自己的短处的句子是:
_________,_________。
看谁填的对
富安中学刘瑛
1.
《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:
学而不思则罔,思而不学则殆。
2.治学的人必须注重的品德修养
的句子:
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
3.
在生活中,表示应当向有长处的人学习的句子是:
三人行,必有我师焉
4.随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是
:
吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
5
.在学习中我们应奉行的
正确态度是:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
6.
亚运在广州举办,全市人民喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦的句子是:
有朋自远方来,不亦乐乎?
7.别人不了解自己却不生气,也是有道德修养的人的句子是:
人不知而不愠,不亦君子乎?
8.面对不义之财,孔子的态度是:
不义而富且贵,于我如浮云。
看谁填的对
富安中学刘瑛