《
论语
》
十二章(重读)
安徽省阜阳市颍泉区邵营中学 王海军
一、给下列画线的字注音,并解释其含义。
1.
学而时习之,不亦
说
乎
2.
人不知而不
愠
3.
吾日三
省
吾身
4.
七十而从心所欲,不
逾
矩
5.
学而不思则
罔
,思而不学则
殆
6.
好
之者不如乐之者
7.
博学而
笃
志,切问而近思
二、把下面的句子翻译成现代汉语。
1
.温故而知新,可以为师矣。
2
.
人不堪其忧,回也不改其乐。
3
.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
4.
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
重读
《
论语
》
1.
读进生活,读出感悟。
2.
读进心灵,读出智慧。
★
3.
读透文字,读出发现。
读进生活,读出感悟
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十二章
》
中的一章或一句试做解读。
友情提示: 可选用生动的小故事;
可结合自身的生活体验;
可利用相关背景资料;
可引用相关格言警句;
……
于丹解读:“言寡尤,行寡悔。”
有个脾气暴躁的孩子,经常在家中乱发脾气。他的爸爸实在受不了了,就把他领到一块粉刷一新的雪白的粉墙边,对他说:“以后你每发一次脾气,我就在这墙上钉一根钉子。”一天下来,孩子发现雪白的墙上钉上了一大堆的钉子,看着,看着,自己都不好意思了。觉得需要克制。这时,他的爸爸又对他说:“以后,你只要能一天不发脾气,我就拔掉一根钉子。”从此,这个孩子真的就努力坚持克制自己。终于有一天,孩子高兴地对爸爸说:“钉子都拔光了!” 但是,爸爸却没有像儿子那样高兴,而是指着粉墙上留下的一个个洞,对孩子说:“你看,你每发一次脾气就好像在亲人的心上钉上了一根钉子,虽然事后道歉改正,好像钉子被拔去了,但心灵上的伤痕就像这些洞却被永远留下了。”所以说,我们说话和做事一定要慎言慎行,少犯错误,减少悔恨。世上没有后悔药啊!
读进心灵,读出智慧
胡嘉悦的座右铭:“见义不为,非勇也!”
以前,我把敢于和老师顶嘴当作勇敢;把敢于当众挥动拳头当作勇敢。而读了
《
论语
》
,我才懂得,对老师家长的忠言,我漠然置之,是多么的无知;当我把拳头砸向同学,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,是多么的可耻!一个真正勇敢的人,一定是一个正直有良知的人。
张金梅的座右铭:“己所勿欲,勿施于人。”
“己所勿欲,勿施于人。” 原出
《
论语 卫灵公篇
》
。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
宽容是一种美德,她让人与人之间,少一份仇怨多一份关爱;宽容是一种境界,她能帮助人克服自私与狭隘,具有海纳百川的大度胸怀;宽容是一种智慧,她让我懂得了要像对待自己一样对待他人。
读透文字,读出发现
1.
还原法
:还原对话场景,读其文想其人。
2.
联想法
:联想语录前后,丰富情感体验。
3.
比读法
:几章结合一起,对照比较来读。
……
成语大礼包”,礼轻情义重!
太和学子,后生可畏,血气方刚、 文质彬彬!须知任重而道远,时不我与,一定要当仁不让、发愤忘食、 学而不厌、诲人不倦、择善而从 、见贤思齐;万不可华而不实、患得患失、怨天尤人!一定要努力做到精益求精、善始善终,这样我们的人生就一定能仁不远我、尽善尽美矣!浩瀚
《
论语
》
,博大精深;常读
《
论语
》
,不亦乐乎!
课后作业:
1.
整理课堂积累本,背诵其中的名言警句。
2.
读于丹老师的
《< 论语 >
心得
》
。