湖北省丹江口市2016年九年级语文第一次诊断试题
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湖北省丹江口市2016年九年级语文第一次诊断试题

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资料简介
湖北丹江口2016年九年级第一次诊断考试语文试题 注意事项:‎ ‎1.本卷共6页,共25小题,满分120分,考试时限150分钟。‎ ‎2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置,并认真核对条形码上的准考证号和姓名,在答题卡规定的位置贴好条形码。‎ ‎3.选择题必须使用2B铅笔在指定的位置填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔答题,不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答。要求字体工整,笔迹清晰。请按照题目序号在答题卡对应的各题目的答题区域内作答,超出答题卡区域的答案或在试卷、草稿纸上答题无效。‎ ‎4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。‎ 一、积累与运用(26分,1—7题各3分,8题5分)‎ ‎1.下列选项中加点字的字音完全正确的一项是( )(3分)‎ A. 恻(cè)隐 庖(báo)代 蚌bèng埠 契( qì)合 B. 闭门羹(gēng) 诘(jié)责 累赘(zuì) 娴(xián)熟 C. 晦塞(sè) 膂(lǚ)力 半身不遂(suí)焙(bèi)烧 ‎ D. 消弭(mǐ ) 胯(kuān)骨 分道扬镳(biāo) 涸(hè)辙 ‎2.下列选项中字形完全正确的一项是( )(3分)‎ A. 驽钝 跌宕 鹿砦 深恶疼疾 ‎ B. 考妣 蕈菌 张煌 百无聊赖 C. 烂漫 模胡 驾御 中流砥柱 D.忐忑 惬意 老茧 物竟天择 ‎3.依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)‎ ‎ “今天的中国与其周边如何相处”这个国际关系领域的 ① 命题,开创了新的范例。秉持“共商共建共享”的核心价值,推进“一带一路”建设、构建孟中印缅经济走廊、 ② 亚洲基础设施投资银行、打造中国—东盟自贸区升级版……来自中国的这些倡议得到积极响应,地区经济 ③ 呈现“多路推进,两翼齐飞”的进取 ④ 。 ‎ A①历史②建设③腾飞④态势 B. ①悠久 ②筹建 ③融合 ④阵形 C. ①悠久②筹建③熔合④阵势 D. ①历史 ②建造 ③ 融合 ④阵形 ‎ 4下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )(3分)‎ A. 他毕恭毕敬地将书递给了老师,请求解答两个疑难问题。‎ B. 张教授才疏学浅,年纪轻,经验少,但能力超强。‎ C.石林中的石头有的像狗吠,有的如虎啸,有的似王冠,简直惟妙惟肖。‎ D.他的一举手一投足是那样的优雅,给人的第一印象溢于言表。‎ ‎5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)‎ A. 中国已经是居民发明专利年度授权量第一大国,到2020年发明专利拥有量将达到168万件.‎ B.5575万人要想富,还得先修路,这“路”不仅是“信息高速路”,更是生活中的柏油路,“电力高速路”.‎ C. 5年后,城镇棚户区住房改造将完成2000万套,基本完成城镇棚户区和危房改造.‎ D.到“十三五”末,我国高铁营业里程将达到3万公里、覆盖将近80%以上的大城市.‎ ‎6.下列句子语序排列最恰当的一项是(   )(3分) ‎ ‎ ①越来越多的优秀企业能够大小兼顾,既上得厅堂,又下得厨房,才能彻底改变中国造得出宇宙飞船,却造不好一个电饭煲的尴尬。②因为,未来中国制造的竞争力既要看高铁、核电等国之重器,也要看电饭锅、马桶盖甚至炒菜锅、电源插座这些民用产品。③一位新生代企业家在谈电饭煲时说到一件事,他们已经投资上千万元和一家生产电源插座的传统企业合作,研发新一代电源插座。④这恐怕也正是供给侧结构性改革的根本目的所在。⑤当大家都热衷于高大上领域时,从小处着眼就不失为一种思路。⑥眼睛向下的企业才有机会站上风口。‎ A ⑥②⑤③①④ B③⑤①②⑥④ C.⑥③②①⑤④ D⑥③⑤②①④‎ ‎7.下列有关作家作品及文学常识的说法,正确的一项是( )(3分)‎ ‎ A.《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《社戏》、《范爱农》选自《朝花夕拾》,本书写了鲁迅少年时代以至于日本留学前后的若干生活。‎ B. 鲍西娅才智非凡,精明干练,崇尚正义,忠于爱情、友谊,在她和安东尼奥等人身上,寄托了莎士比亚的人文主义理想。‎ C. 《诗经》又称《诗三百》,风、雅、颂、赋、比、兴是诗经的六义,前三者说的是内容,后三者是手法,收集了春秋战国时期305首诗。‎ D.《论语》记录了孔子及其弟子的言行,《得道多助,失道寡助》就是其中的名篇。‎ ‎8.根据课文填空。(5分)‎ ‎(1)金樽清酒斗十千, (李白《行路难》)‎ ‎(2) ,正是河豚欲上时。(苏轼惠崇《春江晚景》)‎ ‎(3) ,宫阙万间都做了土。( 张养浩《山坡羊.潼关怀古》)‎ ‎(4)诗人运用夸张的手法,借助丰富的想象表现大海的气概的诗句 ‎ 。曹操《观沧海》‎ ‎(5)《游山西村》中表达诗人对游览之地恋恋不舍,对农村生活的热爱的句子是 ‎ , 。 ‎ 二、现代文阅读( 28分)‎ ‎(一)阅读下文,根据要求回答问题。(16分)‎ 用筛子筛水 我看见一个人猫腰在水库边上筛水,身后是绿中带黄的毛竹林,林梢的竹叶成团旋转,像钻进了一窝蛇。水比竹林的颜色绿,如一大块切不开的翡翠扣在地上。这地方属余杭,越过一座山就到了安吉。‎ 银锭形的水库包住湖心的山。水面无一丝波纹,好像自古代起就没有波纹,鸟儿都不敢到水面落一下。‎ 筛水的人站立在水边的大石上,手端一米多宽的大竹笸箩在水里筛。笸箩由竹篾或木篾编造,边沿包一个自行车旧轮胎,他可能在洗菜或洗草药。我走一圈儿回来,见笸箩里空无一物。他也可能在淘金吧。淘金千淘百漉最后可能淘到一坨二斤重的金圪瘩。然而,淘金都在河滩淘,水库里有金子吗?‎ 我走到跟前观看。这个人身穿印英文的T恤衫,脚下拖鞋。他用笸箩舀水,筛筛,水漏走;再舀水筛之。我忍不住问您筛啥呢?他说筛筛水。啊?我差点被吓跑,筛筛水!我问筛多少了?他转身看水面。说:不到十分之一。‎ 筛完得多长时间?我问。‎ 他边筛边答:两年吧。‎ 我想乐,没敢。有一位中国艺术家在英国某地路边拣了一块石子。他揣这块石子徒步行走115天,环绕英伦走回来,把石子放在原来的地方。记者问他这么做是为了什么?他答:让石子看看风景。记者问:还有吗?艺术家答:让石子回到原地。‎ 筛水比带石子旅行更深奥并东方。看穿戴,筛水的人不像行为艺术家。其实我有许多问题想问他。你是吃饱撑的吗?这是第一个问题,可以不问。你是精神病患者吗?第二个问题也可以不问。你失恋了吗?也不能问。问啥呢?‎ 我说:我帮你筛一会儿。‎ 他乐了,说:好,我抽枝烟。‎ 我端起笸箩筛水,没等筛两下水漏没了。我把笸箩还给他。‎ 你筛水干嘛?我问。‎ 他用白眼翻我一下,好像答案写在他的眼白里。‎ 嗯,他是问题二,精神病。‎ 古代所谓愚公移山的故事在这个柳暗花明的水库重新上演。愚公一锹一镐把山搞碎搬走,此人以笸箩要把水库的水筛一遍。他有五十岁了,能把水筛完吗?这样的问题不能问,像瞧不起人。我再次打量此人,他头发很短,少许白。面黑少肉,身架如农民。我不懂英文,不知他T恤上的英文印着什么。英文也许是:我是不像艺术家的大艺术家。‎ 你是这个村的人吗?我问。‎ 上个村的,他答。‎ 他志向高远,不愿与平凡人交谈。我与他惜别,在心里祝他早日把水筛完并治好精神病。我看他的眼神、胳膊(精神病患者的胳膊伸不直),他比较正常。是不是有人拿钱让他在这筛水呢?那么,拿钱的那个人有精神病吗?胳膊直吗?我年纪越大越感到凡事不可妄评,遇到一个奇怪的人,只能证明你见识少,不证明其它。‎ 我回村里,路遇桶装水厂的老板,他是杭州人,正坐在石头上长篇大论训斥他的小黄狗。小狗先坐着,后来被训得躺在地上闭上眼睛。‎ 我问老板,水库里有人筛水是怎么回事?他答:筛个屁,水是筛的吗?他做药引子。‎ 药引子?不能用一水库的水做药引子吧,那得熬多少药啊?全浙江的人吃也吃不完。‎ 他说:那个笸箩是黄杨木皮做的。他这个人有肩周炎,中医说拿黄杨树皮做个笸箩筛水九千九百九十九次,再把树皮煎水喝就好了。他做了个黄杨木皮的笸箩搞这个,搞一个月了。‎ 我明白了,中医的部署。‎ 过了几个月,我遇见一位中医,就此事向他请教。中医笑了,说这里边有一个关子。你非杏林之人,本不该对你说,说了也没啥事。古代医疗资源缺乏,好多医方是谋略。医家本来就跟兵家相通。这个筛水或煎水只是个幌子,黄杨木也是个幌子。大夫在用动功治他的肩周炎,明白不?筛不了九千遍,病就好了,架不住肩膀老动,筋拨开了。之后用黄杨木煎水喝,那是治好了之后的事了。这些事关键在于你信还是不信,人是不是老实。所以医家常说,傻子去病快,治聪明人的病反而慢,信则灵嘛。‎ ‎9、文章《用筛子筛水》作题有何妙处?(3分)‎ ‎10、文中第四段从哪几个方面写筛水人,突出了他的什么特点?(2分)‎ ‎11、 “他用白眼翻我一下,好像答案写在他的眼白里”.如何理解筛水人的“白眼”?(2分)‎ ‎12、文中穿插“一位中国艺术家揣一个石子走100多天”有什么用意?(3分)‎ ‎13、文章多处采用铺垫的手法,请找出一处加以说明。(3分)‎ ‎14、下列判断错误的一项是(3分)‎ A.文章描写环境,恰如曼妙诗章;人物描写,几笔就如在眼前;推演议论,切合情理。‎ B.桶装水厂老板训斥小黄狗,看似闲笔,其实大有深意:主人长篇大论的训斥,还不如闭眼之小睡。‎ C.“真相”只是作者表达思考的载体,作者最重要的是要表达自己的意蕴。‎ D.引入愚公移山的故事是为了赞美筛水人敢想敢干,持之以恒,久久为功的精神。 ‎ ‎(二)阅读下文,根据要求回答问题。(12分)‎ 涵养创新的精气神 ‎ ①最近,围棋“人机大战”在韩国首尔收官,韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。对此,国人感受到了我们前沿技术创新的紧迫感与危机感。今年全国两会上,“创新是引领发展的第一动力”“创新是供给侧结构性改革的灵魂”……创新成为代表委员热议的高频词,折射的正是对创新的热切呼唤。‎ ‎  ②创新从哪里来?首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500年来,世界经济中心几度迁移,背后的重要力量正是创新。创新能力不足,“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱,卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级,谋长远富民强国,创新都处于核心位置。当年,钱学森为让祖国“挺直腰杆子”,执着于“两弹一星”研制,立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子,宵衣旰食,在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说,正是这一种报效祖国情牵百姓的理想与抱负,使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气,踏平坎坷以成大道。今天,我们更加迫切需要涵养创新的精气神。‎ ‎  ③然而,创新之路上,失败是最亲密的伙伴,理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说,创新能力取决于这种抗打击能力。有资料显示,科研创新的成功率仅为10%左右。如果没有对190多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?一位著名画家说,所谓大师,其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险,只有不惧困难和挫折,视失败为“在成功路上”,并以“‎ 失败虐我千万遍,我待创新如初恋”的精神砥砺前行,方有可能踏着失败拾阶而上,直至梦想的顶峰。‎ ‎  ④想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。”当遭遇失败,创新者最希望得到“别泄气,当初我比你失败次数还多”的理解,最渴望获得“没事,咱查明原因重头再来”的支持。宽容是一种智慧。宽容失败,需要管理者摈弃“成王败寇”思维。从某种意义上讲,对失败的宽容度,决定着创新的成功率。一些高精尖企业创新成果之所以不断,原因之一就是失败不仅不会被嘲笑,反而会得到尊敬。有位院士回忆自己的创新之路说,在他屡次失败后,正是恩师那句“我觉得你不是失败了,而是更接近成功了”的话,给了他坚持创新的耐心和信心。‎ ‎  ⑤从根本上讲,创新文化的养成、创新氛围的形成,要靠体制机制的改革。有人说,中国人从不缺少创新的能力,关键是要激活创新的动力。有一位大学教授与7名教师成立一家设计公司,研发团队获得公司95%的股份,学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天花板”被捅破后,研发团队积极性高涨,实现了创新成果对接需求、对接市场,公司成立仅一个多月,签约项目就达10多项。实践表明,敢于破除旧的体制机制障碍,创新的活力就会不断迸发。‎ ‎⑥古人云,“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴,创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,涵养创新的精气神,在迈向现代化的征途上,当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。‎ ‎15、用围棋“人机大战”开篇有什么作用?( 3分)‎ ‎16、从文中看“创新的精气神”指那些方面?(3分)‎ ‎17、第三段主要采用了什么论证方法,其作用是什么?(3分)‎ ‎18、下列判断正确的一项是(3分)‎ A.作者的主要见解和主张是国人需要创新的紧迫感和危机感。‎ B.第二段采用对比论证的方法论证了“我们更加迫切需要涵养创新的精气神”的道理。‎ C. 只要破除了旧的体制机制障碍,创新的活力就一定会迸发出来。‎ D. “创新体制的“天花板”被捅破后,研发团队积极性高涨“这里的“天花板”是指对创新者失败的宽容。‎ 三、古诗文阅读。( 16分)‎ ‎(一)阅读古文 ,根据要求回答问题。(12分)‎ 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“吾孰(shú)与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”‎ 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”‎ 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。‎ ‎19.下面句子中加点词语的解释,正确的一项是 A.朝服(服:衣服) 明日徐公来(明日:第二天)‎ B. 窥镜(拿镜子)而自视 私我也(私:偏爱)‎ C. 徐公来,孰视之(孰:仔细)徐公何能及(赶得上)君也 B.群臣吏民能面刺寡人之过者 (刺:指责)能谤讥于市朝(谤:诽谤)‎ ‎20.翻译下列文言句子 数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者 ‎21.下面对选文的分析,正确的一项是 A.齐王接受了邹忌的劝谏。下令鼓励群臣吏民进谏,几天之后,前来进谏的人让朝庭门庭若市。‎ B.邹忌向他的妻、妾、客询问他与城北徐公谁更美,三人都认为他比徐公美,但措辞上有细微的差别,由此体现三人与他有亲疏远近之别。 ‎ C.妻、妾、客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽,邹忌从与徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏锐地感觉到齐王受蒙蔽的程度比自己更深。‎ D.邹忌把家事、国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论,促成了齐国内政修明,一战而胜天下的局面。‎ ‎22.《邹忌讽齐土纳谏》一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。(2分)‎ ‎(二) 赏析古诗 (4分)‎ 饮酒(其五)‎ 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。‎ ‎23.下列对这首诗赏析恰当的一项是 A.此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。‎ B. 此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是自然之趣。‎ ‎ C.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用,紧承上句,点名南山的暮景,引出下句的飞鸟结伴归林。‎ D.全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活,而结句“欲辩已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。‎ ‎24.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。‎ ‎ ‎ 四、作文(50分)‎ ‎25.请从下面两题中任选一题作文。‎ ‎(1) 人生何处不相逢。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华......总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验,以“一相逢”为话题,写一篇文章。 ‎ ‎(2)积极参与学校、班级组织的语文实践活动,增长知识,开阔视野,真好;邀三五好友,骑上单车,到郊野骑游,真好;静下心来品茗读书,与作者进行心灵的沟通,真好;在家里和亲人聊天畅谈,那份温馨甜蜜,真好……请结合你的生活实际,补充题目,以“ ,真好”为题写一篇文章。‎ 要求:‎ ‎①选题目⑴请将题目补充完整。‎ ‎②篇幅不少于600字。‎ ‎③思想健康,感情真挚,努力做到有新意。‎ ‎④文中不得出现真实的校名、地名、人名。‎ ‎2016-2017九年级第一次诊断考试语文答案 ‎1.C;2.C;B;3.B;4.A;5.A;6.D;7.B;‎ ‎8. (1)玉盘珍羞直万钱;(2)蒌蒿满地芦芽短;(3)伤心秦汉经行处;(4)日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里 (5) 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门(出现一个错别字或者语序点到该句不得分)。‎ ‎9.巧设悬念;引起读者强烈的兴趣;预示了故事蕴含着大智慧;题目充满了诗意,给人以丰富的想像;题目是文章的线索,事件贯穿全文;题目的怪异,暗示了故事的怪异等。只要答对其中三个方面即给满分 ‎10从衣着、行动、对话(或者外貌、动作、语言),突出了筛水人的怪异(异常、不合常理)。‎ ‎11.“白眼”一词写尽了筛水人以为自己筛水的正常,似有对问者的抢白,对问者愚钝的不屑,为下文作铺垫。‎ ‎12.采用了类比手法,“用筛子筛水”和揣着一个石子走100多天之事类比,写出了作者对这些事的纠结;拓宽了写作背景,两者相映照,再设悬念,为揭示故事原由作铺垫;增强了文章的内涵,使文章更为丰厚,可读性更强。只要答出一个方面即可 ‎13.第三段写筛水人的各种揣测,继续突出筛水人的怪异;‎ 揣着石子走100多天,突出写作者的疑惑,继续为揭开谜底而铺垫;‎ 写筛水人的白眼,说明筛水人认为自己正常,又是铺垫;‎ 村里的小黄狗闭着眼睛小睡,看着闲笔,其实是说在作者眼里是个谜,但在桶装水厂老板眼里太正常不过了。这也是铺垫。‎ 桶装水厂老板说他筛水是作药引子,这是为治疗肩周炎作铺垫。等等 ‎14.D ‎15.用围棋“人机大战”开篇引出论题,激发读者兴趣,突出要议论问题的重要性和紧迫性 ‎16.需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感;不惧困难和挫折;管理者药宽容失败;要激活创新的活力(要进行体制改革)答出三点即给满分。‎ ‎17.举例论证:列举了屠呦呦、诺贝尔、著名画家的例子,通过确凿、充分,有代表性的事例证明“创新能力取决于这种抗打击能力论点”.‎ ‎18.B ‎19.C;‎ ‎20. 数月之后,偶尔有人进谏。一年以后,即使想说,也没什么可进谏的了。‎ ‎21.B ‎22.示例一:面对邹忌“与徐公孰美”的问题,妻、妾、客的“三答”,语意相同,句式、语气各不相同,生动地写出了妻、妾、客“私我”、“畏我”、“有求于我”的不同心理。示例二:把进谏的进程分为“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段,写出了齐王纳谏的不同情况及效果,表现了齐王的从谏如流。 (如答“三问”、“三思”、“三赏”等,言之这成理即可。‎ ‎23.C;‎ ‎24.示例一:“悠然”形象地写出了诗人隐居时的安逸闲适的心境。‎ 示例二:妙在美景不是有意去“望”,而是无意所“见”,充分表现了诗人悠然恬静的心境。‎

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